云朵花了一天時(shí)間，把所有作業(yè)都做完了，這實(shí)在是個(gè)來不起的事情。當(dāng)然這件來不起的事情，有一半是雨澤幫她完成的。

    完成了這件來不起的事情后，云朵有點(diǎn)招搖過市，到處打電話：“瀟瀟，作業(yè)好了沒有，要不要出來玩啊？”

    “子騰，還在家做作業(yè)呢，太可惜了，原本想約你出來吃火鍋的呢！”

    一圈電話打下來，同學(xué)基本都知道云朵作業(yè)完了，這是什么樣的速度？同學(xué)都表示很佩服。

    “怎么做到的？”

    “我找槍手了。”云朵倒也老實(shí)，她覺得沒什么好隱瞞的，稍微有點(diǎn)腦子的人都知道，這么多卷子不可能一個(gè)人在這么短的時(shí)間內(nèi)完成。

    這槍手是誰，大家自認(rèn)就猜到了。劉雨澤的傳說，在中學(xué)生中一直沒消失過，他是本市自恢復(fù)高考以來高考分?jǐn)?shù)最高的記錄保持者。他的學(xué)習(xí)神話不但在他的母校源遠(yuǎn)流長，在其他高校也是耳熟能詳。有的同學(xué)在考試前，會(huì)拜一拜這位考神，希望借助他的神力能讓他們順利過關(guān)。

    雨澤的數(shù)理化卷子是劉雨澤做的，自然是百分百正確的。于是大家很有默契地放棄了自己做數(shù)理化的卷子，紛紛向云朵借卷子抄。

    云朵很慷慨，這有什么不可以的，反正都不是自己做的。

    借給了天逸，天逸超好兩人在同時(shí)把卷子借給別的同學(xué)，這樣一撒播出去，效率是相當(dāng)?shù)母?，這就叫守望相助。云朵覺得自己很了不起。

    上學(xué)第一天，試卷收上去，完蛋了，全班數(shù)理化錯(cuò)得一模一樣。錯(cuò)得一模一樣也就算了，居然都是六十三分。六十三分，那是云朵的水平線。

    數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三位老師氣得鼻子里冒煙，三人輪流在教室里罵：“我從教這么多年，從沒見過你們這樣不成器的班級(jí)！”

    “你們這一屆真是我?guī)н^的最差的一屆！”

    “不思進(jìn)取，不求上進(jìn)！”

    接著是一輪拷問，到底是抄誰的。同學(xué)們很義氣，這要說出去，以后別想在班級(jí)里混了，這個(gè)叛徒不能當(dāng)，要緊牙關(guān)不松口。

    老師很無奈，對(duì)自己的學(xué)生表示很失望。

    “同學(xué)們那，你們現(xiàn)在埋怨老師，將來會(huì)感謝我的！”

    幾乎每個(gè)老師都會(huì)這么說，同學(xué)們?cè)谛睦镄Γ翰殴郑?br/>
    天逸挨了罵還很開心，他問云朵：“這卷子真是你那位劉老師做的？不會(huì)是你哥幫你做的吧？”

    “我哥估計(jì)連六十三分都做不到?！?br/>
    云朵嘴上極力維護(hù)著雨澤的尊嚴(yán)，心里卻難免抱怨：居然只有六十三分，這是當(dāng)年高考狀元的做出來的卷子嗎，傳說去，簡直有辱江湖名聲。

    天逸笑得很開心：“看來你的這位劉老師也不像你說得那樣，樣樣都可以嗎？是不是長久沒做題了，都忘光了。沒關(guān)系，讓他不要放在心上。本來我國的教育就是這樣的，填鴨式的，學(xué)過就忘。我跟你說，現(xiàn)在我在初中學(xué)了什么，一點(diǎn)都想不起來了。所以我是不主張把時(shí)間浪費(fèi)在做卷子上的！”

    天逸說出一堆教育心得來，儼然是個(gè)教育家。云朵一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，她就想著要找雨澤問清楚。