“好了好了,看你們這樣,我想你們是真的把我講的話聽進(jìn)去了,其實(shí),應(yīng)試技巧還是有的?!?br/>
我自然希望xiǎo伙伴們都能夠考一個(gè)好成績,見敲打效果已經(jīng)達(dá)到,心里高興,決定分享一下當(dāng)年考試的技巧。一聽有技巧,xiǎo伙伴們又活躍了起來,李貴刊狐疑道:
“明哥,你不是消遣我們?要是有技巧為什么不早説呢?”
這也難怪他們不信,剛剛還批評(píng)得大家狗血淋頭,轉(zhuǎn)眼就要分享技巧,實(shí)在有diǎn説不過去。對(duì)此,我早有預(yù)料,振振有詞道:
“哼哼,還不是為了你們好,你們不想想,要是一開始就告訴你們,你們會(huì)怎樣想?以后還會(huì)不會(huì)用心學(xué)習(xí)?”
被我這么義正言辭的反問幾句,xiǎo伙伴們啞口無言;我繼續(xù)道:
“技巧雖然不是正途,但是今年事已至此,也只能先幫助你們度過眼前這一關(guān)再説,要是眼睜睜看著你們留級(jí),我辦不到!”
xiǎo伙伴們恍然大悟,感激道:
“原來是這樣啊,下年一定好好學(xué)習(xí),還是明哥想得周到。”
“我不需要你$≈dǐng$≈diǎn$≈xiǎo$≈説,們的感激,你們一定要記住,任何時(shí)候,只有真正的實(shí)力才是王道;技巧什么的,偶爾用用,起到出奇制勝的效果即可,不可過度依賴!”
“嗯,我們知道了?!?br/>
“很好,既然如此,我就分享幾個(gè)應(yīng)試xiǎo技巧;眾所周知,低年級(jí)考試無非就是為了獲得學(xué)分,下面是給你們總結(jié)的幾個(gè)增分xiǎo技巧:
1.我們學(xué)院安排非常合理,今天有一次模擬考試,第一次考試大家心情可能比較緊張,所以拿到試卷以后。先深呼吸,穩(wěn)定心情;再仔細(xì)看試卷,了解試卷大致結(jié)構(gòu),通覽全卷是避免留下“前面難題做不出,后面易題沒時(shí)間做”的遺憾。這樣一來,真正期末考試時(shí),大家就熟悉流程了。
2.答題的策略:我們應(yīng)該從卷首開始依次做題,先易后難,先熟后生,最后攻堅(jiān)。繞過難題。先做好有保證的題,才能盡量多得分。果斷跳過啃不動(dòng)的題目,從易到難,可以增強(qiáng)信心,但也要注意認(rèn)真對(duì)待每一道題。力求有效,不能走馬觀花。有難就退。傷害解題情緒。
先局部后整體,學(xué)會(huì)分段得分亦稱“踩diǎn給分”——踩上知識(shí)diǎn就得分,踩得多就多得分。對(duì)于會(huì)做的題目,要解決“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”這個(gè)老大難問題?!按箢}拿xiǎo分”,對(duì)于學(xué)得不透的同學(xué)。確實(shí)是個(gè)好策略。
文學(xué)類科目一般都按要diǎn給分,作文尤其主要開頭和結(jié)尾,即龍頭鳳尾,詩詞歌賦除外。算術(shù)把主要方程式和計(jì)算結(jié)果寫在顯要位置。然后能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。
3.答題速度方面,以快為上:要知道,只有個(gè)別的同學(xué)能交滿分卷,因?yàn)闀r(shí)間和個(gè)別題目的難度都不允許多數(shù)學(xué)生去做完、做對(duì)全部題目,所以在答卷中要立足中下題目。
我在我的導(dǎo)師那里見過幾套試卷,這中下題目通常占全卷的大部分,是試題的主要構(gòu)成,是我們得分的主要來源。如果大家能拿下這些題目,實(shí)際上就是數(shù)學(xué)科打了個(gè)勝仗,有了勝利在握的心理,對(duì)攻克高檔題會(huì)更放得開。
4.確保運(yùn)算正確,立足一次性成功。期末考試是限時(shí)限量的選拔性考試,在90分鐘時(shí)間內(nèi)完成大xiǎo幾十道題,時(shí)間很緊張,不允許做大量細(xì)致的解后檢驗(yàn),所以要盡量準(zhǔn)確運(yùn)算,立足一次成功。解題速度是建立在解題準(zhǔn)確度基礎(chǔ)上,更何況數(shù)學(xué)題的中間數(shù)據(jù)常常不但從‘?dāng)?shù)量‘上,而且從‘性質(zhì)‘上影響著后繼各步的解答。
所以,在答卷時(shí),要在以快為上的前提下,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,字字有據(jù),步步準(zhǔn)確,假如速度與準(zhǔn)確不可兼得的説,就只好舍快求對(duì)了,因?yàn)榻獯鸩粚?duì),再快也無意義。
5.試題做完后要認(rèn)真做好解后檢查,看是否有空題,答卷是否準(zhǔn)確,所寫字母與題中圖形上的是否一致,格式是否規(guī)范,尤其是要審查字母、符號(hào)是否抄錯(cuò)。
檢查是答卷的最后一個(gè)環(huán)節(jié),檢查時(shí)最忌從頭到尾一題題地檢查,時(shí)間不允許,有效的技巧是:
該檢查的題不應(yīng)當(dāng)多,答完題后要面對(duì)的題無外乎四種,一是解題過程順利且很有把握;第二種題是完全不會(huì),估計(jì)再花時(shí)間也沒有希望做出來,不如放棄此題,這類題就不必再做檢查了。
三是解題過程不順利,自己覺得在某一diǎn上沒有把握,還需再斟酌;四是感覺難做,但一時(shí)理不清頭緒,無從下手,只好暫時(shí)放下的題,這類題就是需要檢查的題。
如果檢查出結(jié)果,要?jiǎng)澋糁匦聦?,忌原地用涂黑的方式改,這會(huì)使閱卷老師看不清。
總之,我們一共有五個(gè)要考試的科目,無論那個(gè)科目,我們?cè)诳荚嚂r(shí),都應(yīng)該自信,不急燥、不氣餒,要學(xué)會(huì)用有效的辦法提高自己的得分率;我説了這么多,你們可記住了?”
我一口氣説完了所謂“應(yīng)試絕招”,xiǎo伙伴們都驚呆了,就連哥哥幾人都一臉驚訝的看著我,玫瑰她們沒想到還真有絕招?。「绺鐒t知道弟弟是把大學(xué)期末考試總結(jié)的“應(yīng)試技巧”搬過來了,不得不説,很多方面都是共通的。
見大家還處于消化當(dāng)中,此情此景,讓我想到了當(dāng)年我和我的xiǎo伙伴們那不堪回首的考試。哥倆對(duì)視一笑,情不自禁的想補(bǔ)充最后一diǎn,于是振聲道:
“伙伴們,要記住一diǎn,技巧也是建立在一定基礎(chǔ)上的,所以,這幾天你們也別閑著,好好突擊一下。迎接期末考試?!?br/>
“我們一定銘記在心!”
xiǎo伙伴們被最后一句話diǎn醒,激情高昂吼道;聽了那么多,我發(fā)現(xiàn)xiǎo伙伴們整個(gè)隊(duì)伍精神面貌為之一改,贊道:
“這才是年輕人該有的風(fēng)貌嘛,奮斗,少年!”
“奮斗!奮斗!奮斗!”
xiǎo伙伴們高呼三聲奮斗,diǎn燃了我的詩意,哈哈笑道:
“on_no哈哈哈~時(shí)光飛逝,期末將近,此情此景。我只想賦詩一首,鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí):
低谷高唱
天寒久不散,人性日益懶。
衣物怕粘汗,洗凈久難干。
明此尚不晚,打起精神干。
期末考試催詠嘆:
揚(yáng)帆。風(fēng)口浪尖自彷徨,
站在人生的低谷。我將鼓起船帆。駛向理想的彼岸~巨浪歡,
故事尚未完,請(qǐng)細(xì)續(xù)看……
時(shí)間虛度不免挽,光陰流水迎波瀾。
xiǎo風(fēng)xiǎo浪陣頻繁,一浪未平一浪漫。
迎面風(fēng)雨瑟瑟寒,少運(yùn)動(dòng)而稀見汗。
體志漸衰心不滿。自我不甘為平凡。
愿意球場跑幾圈,堅(jiān)持一天又一天。
且登青龍樹滿山,將步田徑花燦爛。
風(fēng)霜雨雪水云天,日月星辰霧山巔。
人生如一多磨難。排渚清塞堅(jiān)持干。
歷練如茶亦如飯,親自動(dòng)手別偷懶。
迎風(fēng)備考知識(shí)酣,陽光明媚自信帆。
長風(fēng)破浪大勇敢,揚(yáng)帆學(xué)海不復(fù)返。
咳咳,怎么沒有掌聲阿?我可都是為了你們幾個(gè)即興作詩的?。『呛莖n_no~”
隨著咳嗽聲和嬉笑聲,掌聲隨后而來,xiǎo伙伴們從我淺顯易懂的“詩歌”中貌似聽懂了什么,掌聲過后,也沒有急于發(fā)表感慨,這時(shí)非常難得的:他們終于喜歡動(dòng)腦思考了。
……
模擬考試是按照期末考試的流程安排的,當(dāng)天的模擬考試是這樣安排的:
第一、整個(gè)學(xué)院的期末考試只有低年級(jí)即一至三年級(jí)進(jìn)行,四年級(jí)以上的考核標(biāo)準(zhǔn)就不是筆試這么單調(diào)了,暫且不提;并且,考試是按班級(jí)考,隔一桌坐一位同學(xué)。
即使這樣,一個(gè)大教室也可以考三個(gè)班級(jí)的同學(xué),一個(gè)教室兩個(gè)監(jiān)考員,幾個(gè)院長還會(huì)隨機(jī)用神識(shí)掃描考場,相當(dāng)?shù)膰?yán)格。如果被發(fā)現(xiàn)作弊,視情節(jié)給予處分,一般都是會(huì)被開除的,院長特別重視。
第二。、早上考文學(xué)基礎(chǔ)和算術(shù),下午考?xì)v史與地理和語言,晚上考做人與禮儀,每科90分鐘一百學(xué)分。
第三、考生必須按要求作答,考試不超過半個(gè)xiǎo時(shí)不準(zhǔn)交卷,除非你能夠保證考90分以上。如果交白卷,哪你就慘了,開除!
當(dāng)天晚上,某食堂三樓,除了早上那一群人,還有譚賢能和君如松也在。
我們十幾人聚集在這里干嘛呢?有兩個(gè)原因,一是即將考試,好好犒勞自己,二是交流考試心得,以期在期末考試中考個(gè)好成績。由此可見,大家都很在意考試。
當(dāng)然,交流之初,是大家的“考試吐槽”階段,眼見大家都交談甚投機(jī),萬惡的考試不知道被批判了多少次。
但是,當(dāng)幾個(gè)xiǎo伙伴不經(jīng)意間提到我時(shí),卻見我始終淡定自若,仿佛吐槽與我無關(guān) ,不由好奇道:
“明哥,你考得如何???”
“是啊,明哥,你感覺考得怎樣?”
“我,呵呵,自我感覺良好!”
我指了指自己,輕笑道;心里笑翻了:這也叫考試啊,感覺就只有地球初三中考的試題難度;雖然科目不一樣,但是除了語言課這個(gè)需要面試和筆試相結(jié)合的科目,對(duì)于如今的我來説,這場考試簡直就是xiǎo菜一碟嘛。未完待續(xù)。。
ps:隨主角一道——考試?。。。。。。?!
可惜作者沒有主角那么牛,自我感覺——糟透了?。。。?!