“為什么這么說?你父母有什么異樣嗎?”
“除了他們不記得那一個月外,找不出什么不同,老媽更是如假包換,神態(tài)、語氣都是獨一無二的,可……是什么讓他們完全忘記了整整一個月的事呢?”
“通神力大幅減弱,記憶也消失……”
“壞了!壞了!忘記給夢琳打電話!咱們下樓去外面打!
“我們?nèi)ネ饷娓瑢W(xué)聯(lián)系一下,有急事要處理。”御風(fēng)丟下一句話就和小雪出了門。
嘟……嘟……
“你怎么才想起給我打電話!你肯定早就把我給忘了!”電話一接通就聽到夢琳在發(fā)脾氣。
“我錯了,剛剛和我媽吵完架,這才帶著小雪出來躲清凈!
“啊?你們不是離家出走吧?”
“沒有,我們就是出來給你打電話,不說吵架的事兒了,我們發(fā)現(xiàn)一些狀況,我倆的通神力消失殆盡!
“你們也是這樣?歆妍中午就發(fā)現(xiàn)了,我們現(xiàn)在幾乎使用不了任何力量,和正常人沒有區(qū)別,連小雪也是這樣嗎?”
“對,還有就是我爸媽完全不記得我回來的那一個月,我有一種猜測,這里會不會……并不是真正的現(xiàn)代世界,而是一個與它幾乎一模一樣的世界!
“你別說得那么嚇人,我有點害怕!
“這樣,今天你去問問你的家人關(guān)于來傅陽之前對你的記憶,我也再去問問其他人,尤其是那一個月間見過我的人!
“嗯,好。那你現(xiàn)在陪我說會兒話嘛!
……
兩人互訴衷腸的時候,小雪去一旁溜達(dá),頭腦里分析著各種情況。除了御風(fēng)提出的兩個疑點外,還有一點就是開學(xué)進(jìn)入列國世界走的是無窮之門,一路上校車開了很久才到傅陽,可回來時走的時遺遺之門,出門時還在沙漠卻以極快的速度把每個人都送回了家。
難道這是傅陽學(xué)院的秘密裝備?難道說校車不但可以穿越時空,還有縮地之術(shù)?太不可思議。
正思忖間,御風(fēng)已經(jīng)打完電話,“我要去問問趙大龍,就是我中學(xué)同學(xué),還有張北的學(xué)校!
一小時后,兩人本已滿懷的疑惑更加深了一層,趙大龍說他似乎有模糊的印象,復(fù)讀學(xué)校說從來沒有接收過列御風(fēng)這個學(xué)生。
“怎么會不一樣呢?趙大龍的印象雖然模糊,但提到了我上貼吧論壇找人,這不會有錯,因為我高三以來沒有去過任何同學(xué)家,這是唯一一次!
“部分人失去了記憶,部分人保留了一些,是這樣的情況嗎?”
“現(xiàn)在看來是的!
“至少這可以說明我們并不是在另一個類似的世界里,只是他們關(guān)于你回來的這段記憶沒有了。”
“這就算是最好的消息了!
又和夢琳打了第二通電話,她那邊的情況沒有發(fā)現(xiàn)異樣,看來是他們自己想的太多。
兩人在樓下的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),御風(fēng)又帶著小雪逛了逛超市,哪有約會去超市的?不過鑒于御風(fēng)在這方面的情商和小雪的特殊性,也算能接受這種約會方式。
九點半左右,兩人回到了家里,本以為又將面臨一場暴風(fēng)驟雨,沒想到老媽竟沒有責(zé)怪。
“這信是老師寫的嗎?”老媽問道,語氣比之前緩和了很多。
“對,班主任給每個同學(xué)都寫了一封信,說是每個學(xué)期都會給家長一封信!
“嗯,信上寫了你的表現(xiàn),都是真實的嗎?”
“那我不知道,不讓我們看,老師在下車前才給我們,還說務(wù)必讓家長親自打開看!
“你們學(xué)院確實很負(fù)責(zé)任,家長信是老師親手寫的!
“我早就說過了,傅陽學(xué)院是我聽說過最關(guān)心學(xué)生也是要求最嚴(yán)格的學(xué)校,現(xiàn)在讓我去985、211大學(xué)我都不會去的!
“那你們畢業(yè)之后分配到好工作機(jī)會大嗎?”老媽指著信里的一段話。
御風(fēng)和小雪第一次看到信的內(nèi)容,一頁頁雋秀的小楷足有七八張紙,足見老師認(rèn)真地態(tài)度。
那一頁上說道,傅陽學(xué)院是國家特殊機(jī)關(guān)直屬的學(xué)院,每年會從各地中學(xué)生中挑選有潛力的學(xué)生就學(xué),學(xué)生畢業(yè)后可以選擇為國家機(jī)關(guān)服務(wù),也可以留校任職,學(xué)業(yè)優(yōu)異的甚至可以擔(dān)任大學(xué)教員,進(jìn)入了傅陽學(xué)院就等于考上了國家級公務(wù)員,完全不用擔(dān)心出路。
原來是這段話解決的老媽的疑惑,老師怎么也吹起牛了?而且還吹得這么大,自己搖身一變成了國家機(jī)關(guān)專門挑選的人才,畢業(yè)后還能在大學(xué)教書,能在國家部門任職。這對重視學(xué)習(xí)和學(xué)歷的老媽來說真是天大的喜訊,哪里敢想自己的兒子能如此輕松的獲得“鐵飯碗”,怪不得心情好了許多。
但是。老媽可不是這么容易相信別人的人,她的工作就是審查下屬機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品質(zhì)量,說白了就是給別人挑錯,僅僅憑一封信她就能相信?御風(fēng)覺得其中有詐,母子之間貓捉老鼠似的持續(xù)了十幾年,積累的的不信任絕不是一天兩天能夠改變的。
“老師確實說過認(rèn)真學(xué)習(xí)好好做人就能有好的出路,不過關(guān)于國家機(jī)關(guān)的事情沒有告訴過我們。”
“這事當(dāng)然不能告訴你們,你們這些孩子太容易說漏嘴,你們剛走,就有人找到家里來了!崩蠇屢痪湓捳f到了重點,“我開始也不太相信,但是那人看穿著打扮就不簡單,氣質(zhì)端正威武,一看就是練家子。他說自己身份保密不便透露,隨即拿出了一個厚厚的文件袋。”
文件袋里的物品可震驚了御風(fēng)父母,那是他們家五代人的詳細(xì)生平資料,從小到大一清二楚,有他們知道了解的,更有連他們都不知道的很多事情。比如清末到民國這段,御風(fēng)老媽的父親、爺爺?shù)慕?jīng)歷,家里幾乎沒有人知道,老人也很少提及。只知道御風(fēng)姥爺一家從西北邊陲來到滬上,姥爺因為參加愛國運動被當(dāng)局通緝,后來逃到三湘之地繼續(xù)求學(xué),此后投身革命,最終定居在渤海之濱。
可這個不速之客的材料中詳細(xì)記錄了御風(fēng)姥爺一家的輾轉(zhuǎn)歷程,甚至有姥爺在“湘雅學(xué)!泵繉W(xué)年的成績,畢業(yè)證,參軍入伍的證書,甚至給傷員做手術(shù)的罕見照片(姥爺是軍醫(yī))都一一呈現(xiàn)在眼前。這還只是姥爺?shù)馁Y料,姥爺父親的資料更是聞所未聞。
事實勝于雄辯,如果不是國家機(jī)關(guān),怎么可能將一個家族的情況調(diào)查的如此詳細(xì)?一切疑慮瞬間消除。
此后那人又說了許多關(guān)于御風(fēng)從小到中學(xué)階段的經(jīng)歷,一些細(xì)節(jié)連老媽都不知道,最后得出的結(jié)論是:御風(fēng)是個非常有潛力的孩子,國家非常需要他這樣的人才,希望家里給與理解與支持。
原來如此!御風(fēng)這才明白,傅陽的招生簡章并不是隨機(jī)發(fā)送的,他們早已被選中,然而……國家把他們送往另一個世界接受教育是為什么?更多的疑問接踵而至……
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