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用力插15p 霧海之國未知時(shí)

    霧海之國·未知時(shí)間波段。

    伊比利亞·狩獵之廳。

    “如果有人聲稱自己搞懂了現(xiàn)實(shí)學(xué),那他一定沒有搞懂現(xiàn)實(shí)學(xué)!”

    “現(xiàn)實(shí)是什么?這個(gè)問題就如同‘時(shí)間是什么'一樣,看似不言而喻,然而當(dāng)你試圖用語言說明時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)它難以言表。并且,我們對(duì)它們的那種理所當(dāng)然的想法,事實(shí)上往往被證明是錯(cuò)誤的;在被【以太之洋】包裹住的泰拉世界中,對(duì)時(shí)空的固有印象,它不再是絕對(duì)的、固有的、公平地充斥在宇宙的每一個(gè)角落的,而所謂的現(xiàn)實(shí)學(xué)就是每個(gè)奇術(shù)師必修課程。

    不要再問我奇術(shù)師到底有多少必修課這種蠢問題,凡是你能夠接觸到學(xué)術(shù)界一手資料,都是必修!

    現(xiàn)在外面那些最能打的奇術(shù)師,個(gè)個(gè)都是學(xué)術(shù)界的頂端人才。而你們現(xiàn)在手中的那本《麻瓜脫離手冊(cè)》就是適齡的孩童教材,這是[狩獵之廳]從霧都地區(qū)引進(jìn)的教材,雖然名字取得稀爛,但是里面的內(nèi)容卻是最先進(jìn)的?!?br/>
    在濃郁的古典建筑風(fēng)情中,陽光灑落在古老的教室的窗戶上,閃著溫暖的光芒。

    奇術(shù)小學(xué)教育階段的佩德羅·伊比利亞被老師叫到了教室外面,因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋讓他不得不接受這樣的懲罰。他是一個(gè)擁有典型伊比利亞居民特色的孩子,深褐色的眼睛,略顯波浪的黑發(fā),和清秀而略帶頑皮的面孔。

    此刻,陽光剛剛好,它輕輕地灑在佩德羅的臉上,為他那清秀的面孔披上了一層金色的光輝。

    被罰站的他并不感到任何的不快,反而懶洋洋地享受著陽光的溫暖。他的眼睛微微閉上,耳邊傳來老師喋喋不休的講課聲,仿佛都變得很遙遠(yuǎn)。

    佩德羅打了個(gè)哈欠,顯得無比愜意。

    他的手里緊握著一把精致的手銃,這并非現(xiàn)世所用的火藥武器,這把手銃是伊比利亞奇術(shù)師的標(biāo)配之一。

    至高之術(shù)和手銃,狩獵之廳的幼年獵人必須在這其中做出二選一。

    這把手銃的外觀類似于現(xiàn)世中的古典燧發(fā)槍,只是它更為粗壯和復(fù)雜。它的身上刻滿了神秘的符文和奇異的圖案,每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)了伊比利亞的奇術(shù)傳統(tǒng)和精湛的工藝。

    他的手指輕輕滑過手銃的雕紋,仿佛能感受到里面蘊(yùn)藏的神秘力量。

    他知道,當(dāng)他的學(xué)藝足夠時(shí),這把手銃會(huì)成為他施展奇術(shù)的得力助手。但現(xiàn)在,他只是一個(gè)剛剛步入奇術(shù)世界的小學(xué)生,盡管如此,他的心中充滿了對(duì)未來的期待和幻想。

    “喵~”

    就在佩德羅發(fā)呆的時(shí)候,他聽到了一聲清脆的貓叫聲,他忍不住順著聲音的方向望去,同時(shí)心中暗自奇怪,為什么[狩獵之廳]中會(huì)有貓。

    當(dāng)他隨著軌跡望向前方的時(shí)候,他瞧見了一個(gè)金發(fā)金眸的俊朗青年正好奇的打量著四周,對(duì)方的肩膀上站立著一只好看的灰貓,那只灰貓此刻露出人性化的好奇望著自己手中的靈性手銃和自己。

    客人?

    交流生?

    怎么跑到初級(jí)部這邊來了?

    佩德羅心想。他并沒有往敵人和入侵者的方向上想,因?yàn)檫@是不可能的,這里是伊比利亞的狩獵之廳,象征著海神權(quán)柄的三叉戟的伊比利亞旗幟正在廣場(chǎng)上隨風(fēng)飄蕩著。

    “這回溯的有點(diǎn)早了吧?都回溯到了伊比利亞,總不能把我回溯到‘冰原漫步者'的建造者的身邊吧。而且周遭的扭曲場(chǎng)針對(duì)現(xiàn)象太明顯了,修正現(xiàn)象嘛·····”金發(fā)青年嘴里嘀咕著讓佩德羅聽得莫名其妙的話。

    不過對(duì)方說的內(nèi)陸泰拉語簡直可以去當(dāng)語言老師,這種沒有任何的口音的標(biāo)準(zhǔn)咬字腔,在沿??墒欠浅I僖?。

    “喵~”

    “伱是說你‘爸爸’真的在這里,嗯,不會(huì)是他吧?!?br/>
    夏修抱著灰風(fēng),一臉驚訝的指著同樣子懵逼的佩德羅。

    “喵~”

    “初代設(shè)計(jì)師和初代系統(tǒng)構(gòu)造師,這都得上個(gè)世紀(jì)甚至更早的時(shí)候吧?!?br/>
    “喵~”

    “所以現(xiàn)在是特殊片段,類似于游戲中的插曲章?這閃回這么靈性的,還給附帶人物列傳?!?br/>
    佩德羅看著面前的俊朗青年像個(gè)神經(jīng)病一邊跟著一頭貓自言自語,并且對(duì)方在發(fā)神經(jīng)的同時(shí),還特地走到自己的面前,蹲下來,伸出手。

    金發(fā)青年的手溫柔而牢固地抓住了佩德羅的臉頰,開始輕輕掐著。

    他的動(dòng)作自然熟練,似乎想從這種觸感中找尋些許的樂趣,他的手指在佩德羅的臉上來回扯了扯,每一次觸摸都讓他的笑容更加燦爛。

    “有意思?!毕男薷惺苣枪扇峄袕椥缘挠|感吸引,他忍不住又捏了又捏,每一次的捏壓都讓他的笑意更濃。

    然而,忍耐終有盡頭,佩德羅終于爆發(fā)了。

    他不滿的皺起眉頭,猛地拍掉了金發(fā)青年的手。青年的手在空中劃過一個(gè)優(yōu)雅的弧線,落回到他的身邊。而他的臉上,依舊掛著愉悅和滿意的笑容,似乎并不介意佩德羅的反抗。

    佩德羅氣鼓鼓地看著他,小小的怒火在他的眼中跳躍。

    最討厭這種沒有邊界感的大人了!

    “你是誰?來自哪里?來狩獵之廳干嘛的?”佩德羅拿著手銃,故作兇悍的對(duì)著夏修‘威脅’道。

    夏修望著生氣的小小先生,臉上的笑意收斂了一些,他表情鄭重的伸出自己的右手,對(duì)著佩德羅自我介紹道:

    “休·亞伯拉罕,天國第四持劍人?!?br/>
    佩德羅聽到天國二字,眉毛不自覺的挑了一下。

    “你胡說,天國哪有第四持劍人?。 ?br/>
    “現(xiàn)在沒有,不代表以后沒有?!?br/>
    “切~,原來天使也有幽默感啊?!?br/>
    佩德羅先生不屑的撇了撇嘴,隨后,他像是想到了什么,快速收斂了自己的表情,斟酌著自己的語氣,望著金發(fā)青年,小心翼翼地問道:

    “你是天國的,那么你來這里是為了紅土大陸和開辟偉大航道的事情嘛!”

    開辟偉大航道?這不是一百多年前天國和伊比利亞的合作廢案嗎?

    而且還是伊比利亞單方面毀約的。

    夏修的腦海里面快速的閃過相關(guān)的思緒。

    看來霧海之國的事情并不是想象中的那么簡單了,伊比利亞的內(nèi)戰(zhàn)不單單是軍隊(duì)改革那么簡單,狩獵之廳詭異的超凡體系,伊比利亞軍隊(duì)所持有的大量艦船和人工島嶼,偉大航道的開辟····

    夏修總感覺自己又扯進(jìn)了一個(gè)非常大的麻煩中,他有預(yù)感,這次的麻煩如果處理掉,他可能又要升官了。

    “這些事情我還真不知道,而且,你不覺得讓我一直等著是一件沒禮貌的事情嗎?先生?!?br/>
    金發(fā)青年揚(yáng)了揚(yáng)自己的手,示意一下對(duì)方還沒跟自己握手還有介紹自己。

    “佩德羅·伊比利亞?!毙∨宓铝_反應(yīng)過來,握住了金發(fā)青年的手,末了,他忍不住下意識(shí)的又問了一句,“你和那個(gè)朱迪斯是一起過來的嗎?”

    “朱迪斯?你說的不會(huì)是朱迪斯·伊斯加略特吧?”金發(fā)青年的眉毛不自覺的皺了一下。

    “對(duì),就是他,朱迪斯·伊斯加略特,來伊比利亞洽談的高階天使,聽說他好像有個(gè)外號(hào)叫做‘光明攜帶者’,一聽就知道是個(gè)了不得的大人物?!?br/>
    佩德羅快速的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他可聽說這個(gè)朱迪斯·伊斯加略特將會(huì)是天國未來的新一屆決議集會(huì)的高層,所以他認(rèn)為眼前的金發(fā)青年說不定是那位大人物的隨行者。

    “確實(shí)了不得?!毕男尬⒉[著眼睛說道。

    天國曾經(jīng)的0-013,撒旦,罪業(yè)之龍,天國的反抗者,墮落的晨星,至上的反對(duì)者,彌賽亞·····

    這還真是位不得了的大人物啊,所謂的閃回重現(xiàn),還真是越來越有意思了。

    夏修在內(nèi)心暗自呢喃著。

    “話說,你真的是天使嗎?”

    在夏修思索的時(shí)候,佩德羅目露狐疑。

    他幼小的身軀繞金發(fā)青年走了一圈,眼神中帶著考究和懷疑。

    “當(dāng)然,如假包換的天使,而且,你現(xiàn)在該考慮的不是我的問題,而是你自己的問題。”夏修笑了,他指了指教室后面。

    佩德羅清秀的小臉上忍不住一怔,隨后他像是想起了自己現(xiàn)在是在干什么,一股不好的預(yù)感自他內(nèi)心涌現(xiàn)。

    預(yù)感很快就應(yīng)驗(yàn)了。

    “佩德羅,你在外面嘀咕來嘀咕去說些什么,在課堂上搗亂就算了,你怎么被叫到外面了還敢搗亂。我告訴你,狩獵之廳可不是什么內(nèi)陸那些奇術(shù)學(xué)校,這里沒有老師不能體罰學(xué)生的規(guī)矩!”

    弗洛雷斯老師從教室中走了出來,一把揪住了佩德羅耳朵,嘴里還不停的念叨著。

    “你要是把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)奇術(shù)層面上,而不是整天提怪問題,我保證你的伊比利亞之銃肯定很快就能夠完成覺醒,跟燈塔上的[伊比利亞之眼]完成勾連。你要知道,如果不在小學(xué)畢業(yè)前完成覺醒,你就要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)真正的至高之術(shù)和注射深海之血,走上一條無時(shí)無刻不跟畸變做斗爭的道路。”

    “疼疼疼?。 笨蓱z的佩德羅立刻發(fā)出求饒,他伸出食指指了一下前方,“老師你先放手,先放手,我沒有獨(dú)自一人在嘀咕,是前面那個(gè)金毛天使硬要跟我聊天,他還說自己是天國的第四持劍人···,咦,奇怪,他人呢?”

    “天使在狩獵之廳跟執(zhí)政官和首席獵人談話呢!而且,天國沒有第四持劍人!”弗洛雷斯恨鐵不成鋼的說道。

    弗洛雷斯又把佩德羅狠狠的訓(xùn)了一段,這個(gè)孩子總是不著調(diào),問一些稀奇古怪的問題。

    在今天上課的時(shí)候,在自己講述了[電子通道]以及基于該通道的偉大海洋工程的時(shí)候,這小子冷不丁的伸出手提問自己。

    “老師,通道是由誰開啟的?它真的是鏈接的火星上的神國嗎?伊比利亞科學(xué)院和奇術(shù)研究部所推測(cè)出來的爆炸時(shí)間真的是幾百萬年乃至上千萬年嗎?”

    他記得當(dāng)時(shí)自己還耐著性子的對(duì)其解釋道:

    “正確的,通道是由胡安·馬丁內(nèi)斯博士開啟的,是他在一次探索海洋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了鏈接火星上的頻道并且破譯了神國的秘密,把無盡的能源帶給了伊比利亞,為伊比利亞打造了[無敵艦隊(duì)]打下了基礎(chǔ)。而且關(guān)于通道會(huì)導(dǎo)致大爆炸的事情,我們已經(jīng)推測(cè)過無數(shù)遍了,上百萬年乃至上千萬年的時(shí)間尺度對(duì)于人類來說實(shí)在太過龐大了,太過遙遠(yuǎn)了,這不是一個(gè)需要糾結(jié)的問題?!?br/>
    “真的嗎?可是我聽說伊比利亞從來沒有對(duì)外公開讓外人參觀過通道,哪怕只是學(xué)術(shù)上性質(zhì)的修建一座用來對(duì)外研究的基地都沒有,這種感覺就好像是在掩飾什么見不得人的事情。”

    “佩德羅,你想的太遠(yuǎn)了?!?br/>
    “這并不算太遠(yuǎn),我覺得了解動(dòng)因很重要,說不定泰拉明天就炸呢?”

    “不,泰拉沒有那么容易炸,這么多年了它也沒炸,現(xiàn)在更不會(huì)炸!”

    “可是萬一呢?總不能什么都指望天國吧,天國又不是真的萬能,它們連統(tǒng)一泰拉都做不到···”

    “你給我出去!”

    佩德羅的童言無忌徹底的激怒了弗洛雷斯。

    佩德羅表情悻悻的閉上嘴,一時(shí)間嘴太快,不小心把天國這個(gè)容易點(diǎn)燃老師情緒的爆炸點(diǎn)說出來了,為了避免在劍術(shù)教育課程上被弗洛雷斯暴打,他只能乖乖的到外面站著了。

    隨后,就有了剛才遇到金發(fā)天使的那一幕了。

    此時(shí)此刻,弗洛雷斯在說教了佩德羅一番之后,就松開了自己的的手,而不服氣的佩德羅則是忍不住低聲的呢喃道:

    “我真的遇到過天使!”

    “閉嘴,再胡說八道,今晚所有人下課了,你得給我留下來到靶場(chǎng)上給我加訓(xùn)!”

    “為什么不是去劍術(shù)館?”

    “你還沒打消注射深海之血的想法???”弗洛雷斯感覺自己的拳頭又硬了,這小子怎么好賴話不聽啊。

    “只有注射深海之血,了解伊比利亞到底行走在怎么一條道路上,我才能改變狩獵之廳,改變深海獵人!”

    佩德羅·伊比利亞揚(yáng)起自己的頭,眼神閃爍著明亮的光澤,語氣中充滿了堅(jiān)定。

    弗洛雷斯不自覺的愣了一下,隨后他沒有再繼續(xù)在這個(gè)話題上聊下去了,他只是說了句下課到靶場(chǎng)加訓(xùn),而身后少年則是不滿的再次發(fā)出嘀咕,他并沒有注意到此時(shí)背對(duì)著自己的老師臉上落寞至極的表情。

    在兩人聊天的同時(shí),他們正上方古樸華麗的走廊上,那個(gè)消失的天使正一臉深意的望著下方的師徒。

    “那個(gè)少年所產(chǎn)生的修正值域居然如此的強(qiáng)大,這個(gè)弗洛雷斯應(yīng)該還活著。佩德羅應(yīng)該已經(jīng)過世了,所以剛才同他交談那么多次都沒有出現(xiàn)什么排斥反應(yīng),而當(dāng)他跟自己的老師提了一嘴我之后,周遭才開始排斥我的存在了······”

    夏修低頭看向自己正在潰散的手和身體,他感到閃回正在拖著他繼續(xù)向著某地前進(jìn)著,這股力量一直有意無意的牽引著自己,就好像要帶著自己去接觸某種懸而未決的真相一般。

    “喵~”

    肩膀上的灰風(fēng)再次叫喚了一聲。

    當(dāng)貓叫聲響起的時(shí)候,夏修的耳邊響起了艦船的引擎轟鳴聲,那是回溯的波動(dòng),新的閃回又要開始了。

    “佩德羅·伊比利亞,你是想要告訴我什么事情?”

    嘀嗒~

    時(shí)間的指針再次調(diào)動(dòng),新的閃回再次開始。

    ··········

    (本章完)