告別之后，兩人一前一后走在孤兒院的走廊上，準(zhǔn)備離開。

    小何悄悄在李東遼耳邊問：“為什么不能告訴院長，我們正在找汪梅？”

    李東遼走在前面，輕聲說道：“難道你想打草驚蛇嗎？”

    “李警官你是覺得......”小何湊上來，“這里的院長會(huì)通風(fēng)報(bào)信？”

    “不知道，談隊(duì)說過，謹(jǐn)慎一些總沒錯(cuò)的?！?br/>
    身邊不斷傳來小孩子嬉笑打鬧的聲音，與李東遼他們擦肩而過。

    李東遼的視線在這些孩子身上停頓了一下，轉(zhuǎn)頭對小何說：“在別人的地盤不要談工作，出去再說。”

    小何速速低下頭，小聲回答：“是......”

    這里的孩子明顯與紅心孤兒院的孩子不太一樣，分為兩大陣營。

    紅心孤兒院的孩子們悶悶的，在完全熟悉‘新家’環(huán)境之前，相熟的孩子們喜歡窩在角落里，靜靜地看著別人玩。

    而當(dāng)?shù)毓聝涸旱暮⒆觿t歡脫地很，手里抱著玩具跑來跑去，很是活潑。

    李東遼忽然覺得尿急，他將筆錄本丟給小何：“我去一下洗手間，你去大門口等我。”

    小何點(diǎn)點(diǎn)頭接過筆記本：“好的?！?br/>
    孤兒院內(nèi)的廁所小便池和糞池都是小尺寸的，李東遼小心地對準(zhǔn)，以免不小心滴到地上。

    正尿得歡時(shí)，身旁的單間里傳出了幾個(gè)男孩子的聲音。

    “本來好吃的雞腿就只能一天隔一天吃，你們來了之后我們已經(jīng)三天沒吃了，其他的伙食和玩具也都要分你們一半！”

    “就是就是，你們這群吃白飯的，都滾出去！”

    李東遼默聲聽著，原來是兩個(gè)幼兒園的孩子們中間產(chǎn)生了隔閡啊。

    看來孩子們沒有表面上看起來這么和諧，這樣看下來，院長任重而道遠(yuǎn)啊......

    小孩子們之間打打鬧鬧都是常事，李東遼記得以前小時(shí)候自己也長和鄰居家的小孩對噴，于是不打算插手小孩子的事情，拉起褲子拉鏈就準(zhǔn)備走。

    還沒走出洗手間大門，就聽見背后傳來哐當(dāng)一聲巨響，然后傳來了踢打的聲音。

    聲音震耳欲聾，發(fā)展到這兒，李東遼便覺的不像是小事情。

    于是立馬調(diào)頭回去，喝聲制止：“你們都給我住手！”

    施暴的孩子有兩個(gè)，一個(gè)頭寬，一個(gè)頭圓。

    加上被施暴的孩子三個(gè)人高度都不高，像三個(gè)小土豆。

    被施暴的小男生被推倒在馬桶邊上，而另外兩個(gè)，剛才正試圖按著他的頭，讓他喝馬桶里的水。

    被身后大人這么一吼，一寬一圓兩個(gè)孩子瞬間被威嚇住了。

    “快、快走！”寬頭的小男孩揪了一下圓頭小男孩的衣袖，然后自己灰溜溜地跑了。

    圓頭小男孩反應(yīng)稍慢，剛要跑，就被李東遼逮住了。

    “做錯(cuò)事情就要跑?。?？知不知道叔叔是做什么的？”李東遼半蹲著，掏出腰間的手銬，“叔叔是警察，你欺負(fù)其他小朋友，小心被叔叔抓進(jìn)警局！”

    看見手銬，又聽自己要被警察抓進(jìn)警局了。

    圓頭的小男孩一屁股坐在地上，‘哇’地一聲哭了出來。

    李東遼見人哭了，繼續(xù)晃著手里的手銬：“知道錯(cuò)了嗎？”

    “知、知道了??！”圓頭小男孩的眼淚止不住，大聲懺悔。

    李東遼看他哭成這樣，便將人拉到廁所門前：“小朋友做錯(cuò)事情就要道歉，快和被你們欺負(fù)的小朋友道歉?！?br/>
    圓頭小男孩抽泣著慢慢停下了哭聲，他看了看廁所里的小男孩又看了看李東遼，沒出聲。

    趁李東遼不注意，一個(gè)虛晃飛快地就朝廁所門外逃走了。

    李東遼沒想到還有這一招，那源頭小孩逃跑的速度比兔子還快，還滑手，根本抓不住。

    眼看著那兩個(gè)欺負(fù)人的小孩子跑得無影無蹤，李東遼一臉無奈地站直身體。

    廁所隔間里的小男孩扶著馬桶站了起來，他面色平靜，鎮(zhèn)定地拍了拍身上的水漬。

    “抱歉啊，讓他們跑了?！崩顤|遼伸手去扶，“你沒事吧？”

    正當(dāng)李東遼以為自己作為大人應(yīng)該及時(shí)安慰他，或者其他鼓勵(lì)的雞湯時(shí)，耳邊卻飄來一句并冰冷的話：“你們警察都會(huì)相信犯罪者的眼淚嗎？”

    “什、什么......”李東遼被這句話給震住了。

    他的身體半彎著，雙手騰在空中，臉上不知所措地盯著面前地小男孩。

    “沒什么。”小男孩推開了李東遼伸過來幫助自己的手，“請讓一下，我要去換身衣服。”

    “啊，好、好的?！崩顤|遼下意識(shí)往后退了一步，為這個(gè)孩子讓出通道。

    說到衣服，李東遼這才看到這個(gè)小男孩身上掛著名字。

    這個(gè)孩子的名字叫做，小奇.......

    ‘小奇...小奇......’李東遼心中默默念著這個(gè)名字，仿佛在哪里聽到過。

    就在小奇快要走出房間的那一刻，李東遼想起來，談晚說過這個(gè)小朋友。

    她在電話里還說過，汪梅似乎與一個(gè)叫小奇的小朋友很熟。

    李東遼怔怔地看著小奇的背影看了一會(huì)兒，張口就問：“你......你認(rèn)識(shí)汪梅嗎？”

    “不熟?！毙∑鏇]有停留，張口就回答。

    “你說的是不熟，不是不認(rèn)識(shí)！”李東遼快步趕上去，率先一步關(guān)上了廁所的門。

    廁所門在作用力下‘砰’地一聲關(guān)上了，別說小奇了，就連李東遼自己也被嚇了一跳。

    在意識(shí)到這一點(diǎn)后，李東遼趕忙說：“對不起我不是有意要嚇你的，我只是想和你談?wù)勍裘防蠋煹氖虑?，她是紅心孤兒院唯一的老師，你記得她吧？”

    小奇抬眼看他，面無表情地沉默著。

    見對方給自己機(jī)會(huì)說話，李東遼心中還有些欣喜。

    “你最近有見到汪梅老師嗎？在你們來這家孤兒院后，她來看過你們嗎？”

    他問了和院長一樣的問題。

    始終相信孩子不會(huì)撒謊的李東遼，期待從小奇嘴巴里聽到不一樣的答案。

    小奇面無表情地看了他一會(huì)兒，脫口而出：“沒有?！?br/>
    兩個(gè)很簡單的字，讓李東遼不禁汗顏：“是、是嗎，那可太遺憾了?！?br/>
    “這有什么可遺憾的?！?br/>
    “要是熟悉你們的老師或者職工一起來照顧你們，你在被欺負(fù)的時(shí)候就有熟悉大人可以求助了，這對你們來說是件好事，不是嗎？”