魏然有點(diǎn)懵。

    沒(méi)想到他太刀精通附加的刺傷幾率與出血幾率，竟然正好在地裂波動(dòng)劍擊飛吳智的時(shí)候觸發(fā)了。

    直接把老師給打成了重傷。

    差點(diǎn)沒(méi)命……

    有這么夸張嗎？

    老師可是洗髓境啊，他才只是淬體境的修為，怎么會(huì)搞成這樣？

    “那個(gè)，吳智的繳費(fèi)請(qǐng)來(lái)這邊……”

    這時(shí)，有護(hù)士小姐從急救室里出來(lái)，手捧著一張病歷單，看向魏然等人說(shuō)道。

    聽(tīng)到護(hù)士的話，另外兩個(gè)老師的目光，頓時(shí)就看向了魏然。

    打傷吳智的人，是魏然，這錢(qián)自然要他來(lái)出。

    甚至還得賠錢(qián)。

    倘若魏然沒(méi)跟過(guò)來(lái)，他們可以先幫忙墊付，但事后一樣要找魏然拿錢(qián)。

    “嗯，我來(lái)我來(lái)……”

    魏然回過(guò)神來(lái)，沒(méi)有逃避責(zé)任，忙對(duì)護(hù)士揮手道。

    接著跟著對(duì)方去交錢(qián)。

    幾分鐘后。

    魏然一臉復(fù)雜地回來(lái)。

    搶救吳智的各種費(fèi)用，共花了他1.5萬(wàn)。

    且，這還不算完。

    吳智現(xiàn)在只是脫離危險(xiǎn)，身體還很虛弱。

    以后每天都用給他用一種一次性治療玄兵給他恢復(fù)狀態(tài)。

    一次就要兩千塊錢(qián)……

    要持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。

    再看情況還要不要繼續(xù)……

    當(dāng)然，還有更快速的救治方法。

    但也更貴。

    花十幾萬(wàn)塊，可以讓吳智在幾天內(nèi)恢復(fù)正常。

    可以下床走路。

    前者差不多花六萬(wàn)塊錢(qián)，休息時(shí)間差不多要一個(gè)月。

    后者更快，但卻要花十幾萬(wàn)到二十萬(wàn)的錢(qián)。

    魏然手上一共只剩下兩萬(wàn)塊錢(qián)，只能先選便宜的方案了。

    而繳完搶救費(fèi)用后，他手上就只剩下五千塊錢(qián)了。

    即便是便宜方案，都堅(jiān)持不了三天……

    而倘若吳智不想在病床上躺一個(gè)月，堅(jiān)持要用貴的治療方案，早日恢復(fù)，他一樣要砸錢(qián)給老師治療。

    這讓手上沒(méi)錢(qián)的魏然，此刻煩的要死。

    特么的，他就是過(guò)來(lái)參加下實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，怎么就搞成這樣？

    要背上一屁股的債。

    邁步走進(jìn)病房，魏然也不知道該怎么面對(duì)吳智。

    “魏然！”

    見(jiàn)魏然繳完費(fèi)回來(lái)，那兩個(gè)老師一臉驚疑地盯著他，問(wèn)道：

    “剛剛醫(yī)生的話，你也聽(tīng)到了，你到底是怎么把吳老師給打成這樣的？”

    “嗯，那種陰損的刀勁，到底是怎么回事？”

    兩個(gè)老師盯著魏然，一臉凝重。

    這可不是一件小事。

    魏然才只是淬體境的修為，卻能把洗髓境的吳智打成重傷。

    雖然有吳智大意的原因。

    但也足見(jiàn)他那招的恐怖了。

    這對(duì)老師尚且如此，要是換成普通學(xué)生，不得當(dāng)場(chǎng)斃命？

    他們當(dāng)然得問(wèn)清楚。

    魏然一臉迷惑地?fù)u頭，解釋道：“我也不是很清楚為什么會(huì)這樣……”

    說(shuō)著，他拿出那把秋葉刀，道：“我前不久剛買(mǎi)了這把秋葉刀嘛，然后就從中領(lǐng)悟到一門(mén)刀法，刀法有介紹說(shuō)，會(huì)增加刺傷幾率和出血幾率……”

    “但我也沒(méi)想到會(huì)這么恐怖……”

    事到如今，他不敢說(shuō)秋葉刀其實(shí)就是他自己打造的。

    更不能說(shuō)，那不是刀法，而是太刀精通，普通攻擊都有可能觸發(fā)的效果。

    那聽(tīng)起來(lái)可太恐怖了。

    “這樣嗎？”

    “那這刀法的等階應(yīng)該挺高的，你運(yùn)氣不錯(cuò)啊……”

    兩個(gè)老師聽(tīng)到魏然的解釋，驚訝說(shuō)道。

    “唔……”

    這時(shí)，伴隨著一聲痛苦的呻吟聲，躺在病床上的吳智，幽幽醒來(lái)。

    “老吳，你沒(méi)事吧？”

    “老吳，你醒了？感覺(jué)怎么樣？”

    見(jiàn)吳智醒來(lái)，兩個(gè)老師都關(guān)心問(wèn)道。

    “我……還好……”

    吳智臉色蒼白，眼神迷糊，艱難地開(kāi)口道。

    他的嗓音很沙啞，感覺(jué)被火灼燒啞了似的。

    “吳老師，對(duì)不起……”

    魏然看到吳智一臉虛弱難受的模樣，心里也很愧疚，連忙道歉。

    吳智反應(yīng)過(guò)來(lái)，也想起了整件事的由來(lái)。

    他讓兩個(gè)老師幫忙扶著半躺在床上，一臉欣慰地看向魏然。

    “不用道歉，你做的很好，我知道伱不是故意，你不用自責(zé)……”

    吳智也很意外，自己竟會(huì)被一個(gè)淬體境的學(xué)生給打進(jìn)了醫(yī)院來(lái)。

    這對(duì)他來(lái)說(shuō)，也是從未有過(guò)的體驗(yàn)。

    以他修煉者的身份來(lái)說(shuō)，這是個(gè)難以洗刷的恥辱。

    但以他老師的身份的話，這卻也算是一個(gè)驕傲。

    自己教出來(lái)的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，把自己給打趴下，這丟臉的同時(shí)，豈非也是種榮幸？

    自己將見(jiàn)證一位天才的出世！

    “篤篤篤……”

    敲門(mén)聲響起。

    緊接著，病房的門(mén)被推開(kāi)。

    幾個(gè)護(hù)士推著小推車(chē)進(jìn)來(lái)，當(dāng)先一人淡淡道：“吳智是吧？”

    “嗯，是的……”

    兩個(gè)老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙應(yīng)道。

    “嗯。”

    護(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后從小推車(chē)上，拿起一張小紗布來(lái)，介紹道：

    “這是愈病巾，以后每天會(huì)來(lái)一張，看看效果……”

    說(shuō)罷，她就將這張散發(fā)著淡淡藍(lán)光的紗巾，包裹在吳智身上。

    而另外兩個(gè)老師，則有點(diǎn)愕然地看向魏然。

    這愈病巾算是便宜的救治玄兵，一次性消耗用品。

    想要徹底讓吳智康復(fù)的話，得要花好多張才行。

    也就是要在病床上多躺一段時(shí)間。

    不過(guò)，想到魏然家庭似乎也不是那么富裕，然后他好像才剛買(mǎi)了一把稀有玄兵？

    他們頓時(shí)也能理解他的苦衷了。

    “砰！”

    包裹在吳智身上的愈病巾，很快藍(lán)光閃爍，快速朝他體內(nèi)涌入。

    讓吳智蒼白的臉色，看起來(lái)也多了幾分紅潤(rùn)。

    緊接著，愈病巾微微顫動(dòng)了幾下，發(fā)出一聲悶響，就失去了一切光澤。

    護(hù)士見(jiàn)怪不怪地扯掉這張失效的愈病巾，丟進(jìn)垃圾桶里，隨后就推車(chē)離開(kāi)。

    去治療其他病人。

    “老吳，怎么樣？身體好多了嗎？要不要……”

    兩個(gè)老師詢問(wèn)著，看看吳智會(huì)不會(huì)選擇繼續(xù)用愈病巾調(diào)養(yǎng)身體。

    還是非要逼魏然用最好的治療手段，幾天下床。

    吳智在看到護(hù)士對(duì)自己使用愈病巾的時(shí)候，就知道魏然的選擇了，他也明白兩個(gè)同事話的意思，勉強(qiáng)笑著搖頭道：

    “沒(méi)事，我感覺(jué)挺好的，正好高考不是很忙嗎？我正好偷懶多休息一段時(shí)間吧……”

    “倒是要辛苦你們了……”

    聽(tīng)到吳智的話，魏然更覺(jué)不好意思。

    他沉默了下，道：“老師，對(duì)不起，我會(huì)盡快讓您恢復(fù)過(guò)來(lái)的！”

    說(shuō)罷，他就快步推開(kāi)門(mén)，走出病房……