?很快在陳飛的要求下,那些軍器監(jiān)還有原先的那些冶煉鋼鐵的工匠都開(kāi)始教導(dǎo)徒弟,甚至有些每個(gè)人還獅子大開(kāi)口一次帶十個(gè)徒弟。而這些其實(shí)都是陳飛給出的吸引力太好了,每次出師一個(gè)徒弟,那就能夠獲得陳飛贈(zèng)送的一畝地,這樣誰(shuí)不愿意?。」糯藢?duì)于土地,可是有一種變態(tài)的迷戀,只要能夠獲得土地那絕對(duì)是不惜一切代價(jià)的。而這些工匠本來(lái)是沒(méi)有土地的,現(xiàn)在能夠有土地,那當(dāng)然高興了。
而陳飛一開(kāi)始讓這些工匠招收徒弟的時(shí)候,不少那些承包冶煉廠的商人也都開(kāi)始組織人手跟著學(xué)。而陳飛也都和那些學(xué)員簽訂了相關(guān)的協(xié)議,也就是關(guān)于以后要償還所謂的學(xué)費(fèi)的。陳飛贈(zèng)送給那些工匠的土地,這些學(xué)員要承擔(dān)起來(lái)。不過(guò)陳飛也都不會(huì)太過(guò)苛刻,只是要他們償還完本錢也就行了,大概學(xué)成之后五六年也就能夠償還完,并不算太高。畢竟剛剛經(jīng)過(guò)亂世,人口驟然減少,土地壓力并不大價(jià)格不高,所以他們也都可以償還得起。
“寧書(shū)雨,你過(guò)段時(shí)間給這些愿意教導(dǎo)徒弟的工匠,多發(fā)一份工錢,算是我們求是書(shū)院的一名教書(shū)先生的待遇。至于待遇,也就是按照他們教導(dǎo)徒弟的數(shù)量給。他們每次教導(dǎo)十個(gè)徒弟出師,也就提高一檔。總之他們也都是要納入我們求是書(shū)院的教書(shū)先生的范疇,他們也算是教師之一。并且,要發(fā)放教師的證明,以后我們書(shū)院過(guò)年過(guò)節(jié)的教師福利,也要給他們一份?!标愶w說(shuō)道。
可是寧書(shū)雨卻說(shuō):“他們不是在軍器監(jiān)做事嗎?我們這么做,是不是不太合適?”
寧書(shū)雨擔(dān)心自己這么做是在搶軍器監(jiān)的人,到時(shí)候官府會(huì)不會(huì)怨恨自己?所以寧書(shū)雨并不像這么做,可是陳飛這個(gè)書(shū)院的大金主這么說(shuō),寧書(shū)雨也不太好直接反對(duì)。
陳飛馬上搖搖頭說(shuō):“我不是在和軍器監(jiān)搶人。我只是讓他們名義上掛靠在我們的求是書(shū)院而已,并不是讓他們直接過(guò)來(lái)給我們工作?!?br/>
“他們不給我們做,那我們還給他們發(fā)放工錢和福利?”寧書(shū)雨不解。
陳飛接著說(shuō):“其實(shí),發(fā)放福利那些都是次要的,重要的是讓他們感覺(jué)自己有地位。讓他們感覺(jué)到自己的工匠身份有地位,不亞于那些教書(shū)的文人。只要讓他們感覺(jué)有地位了,那他們才會(huì)愿意把這門手藝?yán)^續(xù)做下去,而不至于轉(zhuǎn)行了?!?br/>
陳飛的意思其實(shí)也是非常簡(jiǎn)單的,也就是希望這個(gè)工匠能夠感覺(jué)自己地位的提高。古代的百姓等級(jí)也都是士農(nóng)工商,士族肯定是第一位的。這個(gè)因?yàn)槭孔迨墙y(tǒng)治階級(jí),所以他們也就是地位最高。而農(nóng)民關(guān)系到千家萬(wàn)戶的糧食產(chǎn)量安全,所以農(nóng)民利益最受到重視,所以農(nóng)是第二位。接下里,工商兩個(gè)階級(jí)都是排在后面地位最低的階級(jí)。不過(guò)絕大多數(shù)商人都擁有比農(nóng)工兩個(gè)階級(jí)更富有的財(cái)富,這樣反而讓商人實(shí)際地位提升到了農(nóng)工上面。
而農(nóng)民好歹還有土地可以繼承,而且名聲也好不少。而工匠這個(gè)職業(yè)要財(cái)富沒(méi)有財(cái)富,要土地沒(méi)有土地,而且地位上也排在農(nóng)業(yè)后面。完全是一個(gè)社會(huì)的夾層里面。而古代工匠的各種技術(shù)無(wú)法發(fā)展,其實(shí)有多方面的原因,工人地位絕對(duì)是要一個(gè)不小的問(wèn)題。而陳飛希望以后科學(xué)發(fā)展,自然要鼓勵(lì)工匠繼續(xù)從事這個(gè)行業(yè)。繼續(xù)的能夠從事產(chǎn)品的發(fā)明研究,這樣才能夠讓他們能夠好好的發(fā)明出更多的東西來(lái)給大家創(chuàng)造財(cái)富。
而陳飛不可能夠給他們太多錢,因?yàn)檫@個(gè)不是錢的問(wèn)題能夠解決的。很多時(shí)候人有了錢,也就是想著有地位。為什么古代很多人有了錢。都是想要重新購(gòu)買土地做一個(gè)地主?其實(shí)不少商人都是比地主有錢的,可他們寧可當(dāng)一個(gè)地主也不愿意繼續(xù)當(dāng)商人了。因?yàn)榈刂饔匈Y格讓自己的孩子考科舉,然后當(dāng)官?。∪绻皇怯羞@個(gè)好處。他們才不會(huì)去當(dāng)?shù)刂?。?dāng)了官,才能夠改變自己的家庭所謂階級(jí)成分,如果無(wú)法改變自己家庭的階級(jí)成分,那恐怕一輩子都是一個(gè)商人。
所以很多時(shí)候光有錢是沒(méi)有用的,想要讓這些工匠提高身份,讓他們真正的感覺(jué)到做工匠是有前途的,是可以發(fā)家致富的,是可以帶來(lái)別人尊重的,那他們才會(huì)有熱情的去做這個(gè)工匠。所以陳飛也就把他們納入了求是書(shū)院的教書(shū)先生的行業(yè),這樣他們有著和教書(shū)先生一樣的收入地位,那他們和求是書(shū)院那些教書(shū)先生都是一樣的,讓他們感覺(jué)到自己地位不亞于那些文人。只要讓他們真正感覺(jué)到他們的地位不亞于文人了,那接下來(lái)的事情也就順利很多了。
“不過(guò),陳郎中,這么做恐怕原先求是書(shū)院里面的那些教書(shū)先生都會(huì)有反感的??!如果讓他們?cè)谝黄鹛ь^不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,那那些文人都會(huì)對(duì)于這些‘粗鄙’的工匠不滿意。那個(gè)時(shí)候我們?cè)趺崔k?”寧書(shū)雨說(shuō)道。
古代所謂文人,對(duì)于那些農(nóng)夫還有工匠都非常的鄙視的,如果讓他們?cè)谝黄?,那恐怕反而是起了反效果了。所以,這個(gè)必須要認(rèn)真考慮一下,不然還真的是讓他們鬧騰起來(lái)。
“這樣,我們?cè)跁?shū)院里面成立一個(gè)職業(yè)學(xué)院,然后成立一個(gè)農(nóng)學(xué)院,最后也就是儒學(xué)院。這三個(gè)書(shū)院負(fù)責(zé)那些學(xué)員的進(jìn)階教育,十分之一的學(xué)習(xí)儒學(xué),十分之六的學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),最后十分之三進(jìn)入這個(gè)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)工匠手藝。到時(shí)候你們做好引導(dǎo),讓他們能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。這樣三個(gè)科目分開(kāi)來(lái)教導(dǎo),他們一般不會(huì)見(jiàn)面了?!标愶w回答道。
“那暫時(shí)也就只能夠是如此了,至少暫時(shí)讓那些文人改變自己的觀念還太難了。這個(gè)可是一個(gè)長(zhǎng)期的事情啊,急不來(lái)的!”寧書(shū)雨說(shuō)道。(未完待續(xù)請(qǐng)搜索,更好更新更快!
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