先機(jī)被搶?zhuān)K然神情不變，表情依舊。

    蘇清怡對(duì)蘇然那副裝模作樣的表情付以冷嘲，之后則對(duì)《初雪》侃侃而談。而她所表述的作品創(chuàng)作心境，以及技術(shù)手法完全符合《初雪》最初設(shè)定，畢竟，這些內(nèi)容都是蘇然當(dāng)時(shí)親口同她說(shuō)的。

    一旁，蘇然沒(méi)有吭聲，只是看著蘇清怡在眾人面前不斷作死，待其陳述完畢后，在座的幾位老師再次對(duì)《初雪》有了更深理解，不明真相的他們對(duì)蘇清怡的好感度再次提升，而對(duì)前來(lái)挑戰(zhàn)的蘇然則坦露各種疑惑。

    蘇然嘴角輕笑不予理睬，待丁副校長(zhǎng)叫她時(shí)方才慢慢起身走至《初雪》近前。

    “蘇然，接下來(lái)到你了。”丁副校長(zhǎng)面含擔(dān)憂(yōu)道。

    從內(nèi)心講，雖然蘇然還未辯證，然相對(duì)于蘇清怡的高高在上，不可一世，丁副校長(zhǎng)還是喜歡蘇然這樣乖巧懂事的學(xué)生，大概內(nèi)心天平早已不覺(jué)間偏向蘇然，要不然他之前也不會(huì)輕易答應(yīng)蘇然要同蘇清怡對(duì)峙。

    蘇然對(duì)丁副校長(zhǎng)道了聲謝，之后在所有人以為她會(huì)同蘇清怡般講述自己當(dāng)初作畫(huà)心境時(shí)，只聽(tīng)她緩緩道：“我認(rèn)證的方法很簡(jiǎn)單，那便是，凡是我作的畫(huà)，每一副上面都留有我蘇然獨(dú)設(shè)的標(biāo)記?！?br/>
    沒(méi)有在《初雪》上指出這個(gè)標(biāo)記，蘇然反倒是隨手將之前帶來(lái)的幾幅作品一一擺了出來(lái)。

    眾人上前，看到這些作品的時(shí)間有早有晚，其中兩幅便是早于《初雪》之前。

    “這些都是蘇然所畫(huà)，每副作品右下角都有一個(gè)星型標(biāo)記，顏色不同，但形體都是一樣，還煩請(qǐng)各位老師幫忙檢驗(yàn)?！碧K然話音一頓，再道：“《初雪》亦是?！?br/>
    蘇然說(shuō)完便不再發(fā)言，而聽(tīng)到她這番話的蘇清怡則瞬間睜大了眼睛。

    怎么會(huì)？怎么可能！當(dāng)初這幅畫(huà)她可是從頭到尾檢查了不下二十遍，從未發(fā)現(xiàn)有什么星型標(biāo)記，所以，一定是蘇然裝神弄鬼，想要我自亂陣腳！對(duì)，一定是這樣，一定是這樣！蘇清怡雙手緊握用力捏在一起，強(qiáng)行將心中那抹突然升起的恐慌壓下去。

    以丁副校長(zhǎng)帶頭，他們倒是發(fā)現(xiàn)蘇然帶來(lái)的畫(huà)里確實(shí)均有其所說(shuō)的標(biāo)記，然而并未在《初雪》中發(fā)現(xiàn)，眾人疑惑，不免問(wèn)道：“蘇然，你所說(shuō)的標(biāo)記，《初雪》里并沒(méi)有啊?！?br/>
    蘇然笑而不語(yǔ)，只是從旁邊拿來(lái)一個(gè)盛有清水的杯子，在眾人困惑她想要做什么時(shí)，只見(jiàn)蘇然隨手一甩，“嘩啦”一聲，滿(mǎn)滿(mǎn)一杯清水盡數(shù)撒在《初雪》之上，待眾人反應(yīng)過(guò)來(lái)想要阻止已然來(lái)不及了。

    “蘇然！你奸計(jì)不成就想要?dú)倚难獑幔?？”蘇然出乎意料的動(dòng)作令蘇清怡內(nèi)心竊喜，然面上卻表現(xiàn)得極為憤慨。

    眾老師聞言也紛紛出言指責(zé)，原本對(duì)蘇然殘存的一點(diǎn)好印象也被這杯水給沖沒(méi)了，就連丁副校長(zhǎng)也不免心中責(zé)難。

    “毀你心血嗎？”蘇然對(duì)指責(zé)但聞不理，只是沖著蘇清怡忽地一笑，指著《初雪》右下一角，淡淡道：“那你看看，這是什么？”