?晚上回到公寓的時候，彥末并沒有再繼續(xù)上游戲。因為她的畢業(yè)論文還沒有寫完，明明快到最后交稿期限了。對著電腦上打開的文檔流淚，她似乎已經(jīng)預(yù)想到接下來的無數(shù)個夜晚頂著黑眼圈奮斗的樣子。
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真是自作孽，不可活啊。轉(zhuǎn)念一想隔壁與自己同樣進(jìn)度的吳子顏，心里頓時又浮出了一絲欣慰，還好有墊背的。（作者：你真無恥！彥末：謝謝夸獎，拜你所賜。作者：……）
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清早，與往常同樣手忙腳亂的洗漱。早上有主課，如果再因遲到被扣學(xué)分，那迎接她的一定是補考啊。
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穿上外套沖出房門的彥末，順便揪出隔壁仍在磨蹭的吳子顏，向著美術(shù)系的教學(xué)樓狂奔。
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唔，好吧。先來介紹一下她們所在的學(xué)校，S大學(xué)。
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她們這所學(xué)校座落于H市的東南方向，雖然不能說教學(xué)水平是這個城市中最好的。但卻是被眾人稱為學(xué)院都市的H市中，環(huán)境評價頗高的學(xué)校之一。
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而彥末和吳子顏是這所學(xué)校美術(shù)系的冷門科目，漫畫班的學(xué)生。之所以說是冷門，是因為學(xué)校只開設(shè)了一個班級，而他們?nèi)嗖潘氖巳硕选?br/>
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在這個XD，全息滿天飛的年代，看漫畫的人已經(jīng)不多了。
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硬挺著精神聽完了早上的所有課，午飯對付了一下，二人就默契的鉆進(jìn)圖書館繼續(xù)奮斗去了。
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角落靠窗的位置都快成了她們二人的固定點，混的很熟的圖書館管理員也總濫用私權(quán)的幫她們占著位置。對此不滿的人還是會有的，但因為她們是臨近畢業(yè)的學(xué)長，所以低年級的有意見也不會明著說。而同年級的多多少少也認(rèn)識的差不多，更不會說些什么。
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在座位前坐好，二人都從書包中掏出一沓A4紙，之后頭也不抬的開始用鉛筆在上面勾勾涂涂。
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沒錯，她們來圖書館并不是為了查資料。而只是來這里畫圖，誰叫她們覺得在這里才會靈感充沛呢。
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嗚……全班居然只有她們二人的畢業(yè)作業(yè)被老師退稿，不僅要重畫，還被老師嘟囔了好多天。被退稿的原因到不是筆繪技術(shù)問題，彥末就納悶了，她們的劇本策劃怎么就不符合主題了。
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【故事需要青春陽光，積極向上，不落俗套，有教育意義。人設(shè)背景可自由發(fā)揮?！窟@是班導(dǎo)當(dāng)時留下的漫畫要求。
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她的作品《小LOLI與怪蜀黍不得不說的二三事》明明很符合嘛。你看，有青春陽光的LOLI。每天乖巧上學(xué)，多積極向上。偶遇了怪蜀黍，之間劇情完全不俗套。最后教導(dǎo)LOLI們，不要隨便相信那些猥瑣的怪蜀黍。
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郁悶的咬了咬手里的鉛筆末端，掃了眼對面桌上那一沓與自己同樣命運的作品封面，標(biāo)題上寫著《鬼畜攻與圣母受的明媚和諧生活》。難道她已經(jīng)墮落到與吳子顏一個等級了？想著，彥末更加抑郁了。低下頭賣力的畫圖，化悲憤為動力。
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在食堂吃過晚飯，二人就回了公寓各自的房間內(nèi)。
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把書包隨手一扔，彥末已經(jīng)迫不及待的坐到電腦前，帶上頭盔進(jìn)入游戲。
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還是昨天下線的地方，荒涼的沙漠與那畸形的人馬獸為背景，旁邊有幾個隊伍在刷怪。
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花非浮萍和美人花下亡都在線，而且他們的隊伍居然沒散掉。這游戲中只要不是隊長解散隊伍，或者隊員全部離隊。那么即使全員下線，隊伍也不會解散。
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幽末有些意外，在組隊頻道里打了聲招呼。
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[隊伍]祭染幽末：花花，美人。我來了~飛吻。
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“嗯?！薄@是花非浮萍極為淡定的回復(fù)。
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“都說了！我不叫美人！”←這是暴躁的美人花下亡同學(xué)。
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“臭美，我又沒叫你?！庇哪┬ξ恼{(diào)侃他，不理對方暴怒的表情，對花非浮萍問道：“花花，你在做任務(wù)嗎？”
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“剛做完。你來仟河?！被ǚ歉∑己唵蔚幕氐?。
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“好，等我，馬上到?！庇哪┮宦牸恿?，連忙應(yīng)聲，人已經(jīng)向著地圖最近的傳送點跑去。
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美人花下亡：“啊，我也要去。帶我一個，帶我一個?！?br/>
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說話間，祭染幽末已經(jīng)傳到了【仟河城】。雖被稱為城，但放眼望去也只是一個環(huán)境清晰，春意盎然的小村莊而已。深褐色小木屋，枝葉茂盛的綠柳整齊的排列每棟房子的一側(cè)。村子的外圍也并沒有城墻，只是用歪歪斜斜的木制欄桿圈起。
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幽末剛睜開眼，就看到站在傳送水晶旁邊的二人。先是對著美人花下亡不滿的撇撇嘴：“切，打擾別人幽會是會被雷神大人懲罰的?！?br/>
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知道她是開玩笑，美人花下亡到也樂于跟她嗆聲：“呸，這句話應(yīng)該是我送你吧?！?br/>
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幽末雙手環(huán)胸，一腳邁出，下巴微昂，擺出一副痞子樣，雙肩一抖一抖的：“哼哼哼哼，我家花花才不屑和你幽會呢?！?br/>
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“你是嫉妒我和花花培養(yǎng)了一天的感情吧。”美人也學(xué)她的姿勢，不過身高上占了很大優(yōu)勢，這讓幽末很不爽。
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“我沒記錯的話，從上線起我應(yīng)你的話總共不超過十個字吧?！迸赃叺幕ɑǖǖ拈_口說話了，話里明顯的意思就是[老娘跟你不熟，別跟我亂套近乎。]
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美人花下亡瞬間蔫下去了，蹲在墻角畫圈圈。
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幽末見狀得意的掐腰大笑：“啊哈哈哈哈，小樣，跟我斗?！?br/>
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花非浮萍斜了一眼越笑越夸張的幽末：“你也一樣，閉嘴?！?br/>
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“唔?！庇哪┮彩艽驌袅?，蹲在美人旁邊一起畫圈。
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花非浮萍頭痛的撫額，一個兩個怎么都這個德行。不知道繼續(xù)和他們相處下去，會不會引發(fā)心梗啊。
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抬頭憔悴的遠(yuǎn)目，看來她還是早點脫隊的好。
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不過，花非浮萍現(xiàn)在萬萬沒有想到的是，將來的她不僅沒有脫隊，隨著隊伍的壯大，還發(fā)展出了深厚的“戰(zhàn)友”之情。同時在團(tuán)隊長期“河蟹”氣氛的熏陶之下，讓她那處事不驚的定力，猛地拔高了好幾個等級。
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所謂“羈絆”啊，嘖嘖，真的很神奇。
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（花非浮萍：我求你把羈絆給別人吧！我真不想要！作者：哦呵呵呵，小花花不要害羞，游戲才剛剛開始哦。花非浮萍豎中指：你個后娘。作者：咳，形象，注意形象。）
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【篇外小劇場】
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夜晚，書桌前，臺燈光度適宜。
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某班導(dǎo)認(rèn)真的翻閱著同學(xué)們上交的短篇漫畫作業(yè)。
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這些作品都是需要在畢業(yè)季上展出的，所以老師比以往更為認(rèn)真的檢閱。
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對于自己班學(xué)生的作品，這位老師還是很滿意的，無論是繪功還是創(chuàng)造力。
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然而，當(dāng)老師翻開下一本作品時，嘴角還是忍不住的一抽。合上，看一眼封面上的名字。
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[彥末，很好。]老師對她已經(jīng)再熟悉不過了。
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冷靜的打開下一本，隨著一頁一頁的看下去，老師頭上的青筋一根根的冒出，最后終于忍無可忍的拍桌子暴起。[吳子顏！你居然又畫這種限制級！]
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題目《鬼畜攻與圣母受的明媚和諧生活》，畫風(fēng)美型，如果忽略情節(jié)與每篇下面的備注，這不外乎是篇非常專業(yè)的作品。
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備注1青春陽光→小受很青春又陽光。備注2積極向上→小攻對OOXX一直很積極。備注3教育意義→小攻調(diào)教術(shù)很不錯哦，呵呵呵呵呵。[猥瑣笑臉]
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請留個吻痕，證明你曾經(jīng)愛過！</p>
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