?程爸爸被自己的腦洞嚇到了，頓時(shí)露出了有點(diǎn)詭異的神色。

    程洛寧雖然不知道爸爸在想什么，但是大概也能猜到他肯定是往奇怪的方向想了，有些好笑地眨了眨眼睛，“爸爸，你是不是想問(wèn)我為什么把第一志愿填在b大呀？”

    程爸爸恢復(fù)了溫和的樣子，帶著微笑看著程洛寧。雖然這是他內(nèi)心想問(wèn)的，但是又怕貿(mào)然開(kāi)口戳到了這個(gè)很有主意的女兒心里的什么事，但是現(xiàn)在她主動(dòng)說(shuō)起了，爸爸自然也樂(lè)得等她的答案。

    程洛寧腳無(wú)意識(shí)地磨蹭著地板，手指扯著長(zhǎng)發(fā)轉(zhuǎn)了兩圈，“我就是覺(jué)得b大的神經(jīng)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)比較好啦，沒(méi)考慮到路遠(yuǎn)的因素?！?br/>
    “哦？”爸爸也是業(yè)內(nèi)人士，當(dāng)年也是在b大讀的研，自然知道她說(shuō)得是實(shí)話，b大確實(shí)是國(guó)內(nèi)的頂尖臨床神經(jīng)心理學(xué)的搖籃，“怎么忽然對(duì)心理學(xué)感興趣了啊？”

    程洛寧咬了咬嘴唇，不知道怎么說(shuō)，總不見(jiàn)得讓她說(shuō)因?yàn)樗陷呑邮芰诵睦韺W(xué)和心理醫(yī)生的大恩，所以這輩子也想試試做在她心里十分神圣的職業(yè)吧？

    她伸手拉住爸爸的袖子，輕輕搖了搖，“因?yàn)橛X(jué)得爸爸的專(zhuān)業(yè)很好玩啊，所以也想去試試~”

    程爸爸笑了起來(lái)，摸了摸她的頭發(fā)。他何其了解自己的女兒，或者說(shuō)他本身就善解人心，怎么可能沒(méi)看到女兒眼中的猶豫呢？

    但是他也知道，逼問(wèn)程洛寧是肯定沒(méi)用的。

    爸爸轉(zhuǎn)移了話題，“寧寧，高考完想做點(diǎn)什么呀？”

    程洛寧眼神閃了閃，手指無(wú)意識(shí)地摩挲了一下下巴，猶豫地說(shuō)：“可能……去旅游吧？其實(shí)我還沒(méi)有想好……”

    她哪有時(shí)間想這么久之后的事情啊。如果非讓她說(shuō)的話，可能比較想在家里看看書(shū)吧？

    程洛寧覺(jué)得，自己很可能因?yàn)樵?jīng)的受挫而不敢再做出什么出格的挑戰(zhàn)，再次變成了一個(gè)思維和身體同步的大學(xué)霸，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)了！

    程爸爸對(duì)她隨意一扯的事情相當(dāng)感興趣，興致勃勃地問(wèn)道：“哦？想去哪里玩呀？一個(gè)人嗎？”

    “嗯……嗯，其實(shí)我還沒(méi)有想好……”

    程爸爸表現(xiàn)的相當(dāng)失望，“可以在休息的時(shí)候好好考慮考慮?。÷糜文芡卣寡劢绲?，我覺(jué)得不錯(cuò)，注意安全就行了?！?br/>
    程洛寧目光炯炯地看著爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她覺(jué)得爸爸不可能沒(méi)事說(shuō)這些，肯定還有別的要說(shuō)，但是談話的技巧這種東西，感覺(jué)爸爸已經(jīng)很少能用了，因?yàn)樘幱诟呶惶?，?xí)慣了發(fā)號(hào)施令，很難再去做一個(gè)談心人的角色。

    但是他確實(shí)曾經(jīng)是一個(gè)很棒很棒的心理醫(yī)生。

    果然，程爸爸溫柔地笑了笑，話鋒一轉(zhuǎn)，“但是那是高考完之后的事情啦，現(xiàn)在還是先別想太多了！以后你會(huì)遇到很多人，會(huì)有很多選擇的，不必拘泥于這一片小小的天地中，特別是選志愿這種事，一定不能被別人影響知道了嗎？”

    程洛寧一愣，啼笑皆非。

    爸爸怎么跟賈老師想得一樣，也認(rèn)為她在談戀愛(ài)呢！

    “不是啊爸爸，我沒(méi)有在談戀愛(ài)，也沒(méi)有喜歡的人，所以選志愿也不會(huì)被‘別人’影響?！彼又亓恕皠e人”兩個(gè)字，試圖讓爸爸相信她的話。

    程爸爸看著她的眼睛，“真的想學(xué)心理？”

    程洛寧知道他相信了，信誓旦旦地回答，“對(duì)。”

    爸爸想了想，“b大后面呢？b大可不是這么容易的，全國(guó)的好學(xué)生都在搶這幾個(gè)名額呢！”

    程洛寧掰著手指頭報(bào)出來(lái)她的志愿，“然后是y大、市的醫(yī)大……暫時(shí)是這樣交上去的，四月份還要再填正式的表格，等二模分?jǐn)?shù)出來(lái)我再估估分，修改一下?！?br/>
    程爸爸一聽(tīng)就知道女兒這次是鐵了心走這條路，把幾個(gè)學(xué)校的定位和檔次都調(diào)查清楚了，其實(shí)私心里他還是開(kāi)心的，當(dāng)初他也是因?yàn)榘莸乖谛睦韺W(xué)的魔法下，才孜孜不倦地讀了這么多年的書(shū)，一直讀到最高等級(jí)，然后才出來(lái)工作的?，F(xiàn)在女兒也喜歡他所喜歡的東西，他有一種被理解的喜悅。

    爸爸站起來(lái)，居高臨下地看著程洛寧，笑得非常開(kāi)心，捏了捏她的臉，“我們的乖女兒也長(zhǎng)大了。”

    程洛寧笑了笑，在心里舒了一口氣。

    她知道爸爸這是答應(yīng)了的意思。接下來(lái)的路就看她自己的了。

    。

    一轉(zhuǎn)眼月考就來(lái)了，程洛寧這次把握比上次大了不少，把幾道易錯(cuò)的題型在心里默念了幾遍之后就信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)。

    這次她答題答的飛快，“唰唰”寫(xiě)完之后她給自己估了個(gè)分，覺(jué)得就算不能回到年級(jí)第一，但是前十應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題了。

    程洛寧沒(méi)有提前交卷的習(xí)慣，但是也不樂(lè)意反復(fù)檢查，因?yàn)橄袼@種文科生，做語(yǔ)文啊歷史啊這種考卷的時(shí)候，都是第一感覺(jué)最準(zhǔn)確，改來(lái)改去不僅弄臟考卷，多半還得改錯(cuò)。

    聽(tīng)著周?chē)瑢W(xué)水筆擦過(guò)考卷的聲音，她撐著手陷入了沉思。

    補(bǔ)習(xí)班她已經(jīng)想好了，英語(yǔ)找一個(gè)大學(xué)生家教，感覺(jué)英語(yǔ)想要提高很難的，背了單詞之后好像也沒(méi)什么可以復(fù)習(xí)的了，于是她決定轉(zhuǎn)變方向，找一個(gè)同齡人來(lái)給她講講思考的思路，能讓她在閱讀上的失分減少，作文寫(xiě)得再好一點(diǎn)。

    語(yǔ)文和歷史她打算自己復(fù)習(xí)，畢竟只有十天假期，再加上一天過(guò)年守歲，只有九天，如果所有的科目都出去補(bǔ)課，那得浪費(fèi)多少時(shí)間在奔波的行程上啊！所以強(qiáng)項(xiàng)的兩門(mén)，她決定靠自己。

    剩下的就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)這種東西，解題思路想法什么的太重要了，所以肯定要找一個(gè)在職的有經(jīng)驗(yàn)的老師補(bǔ)。

    雖然現(xiàn)在s市教委不允許在職教師出去私下開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)班，但是這種條款家長(zhǎng)也不能答應(yīng)啊！所以還是有很多老師在私下給其他學(xué)校的學(xué)生補(bǔ)課的，但是多數(shù)不收同校學(xué)生，多半也是怕被捅出事情來(lái)。

    程洛寧不知道張老師有沒(méi)有開(kāi)小課，但是她倒是多次暗示過(guò)同學(xué)們出去補(bǔ)補(bǔ)課，讓他們出去找其他的好學(xué)校老師補(bǔ)，多學(xué)點(diǎn)不同的套路。

    她估計(jì)老師們都是互相給對(duì)方介紹學(xué)生的，也是形成了一條鏈，大抵也是抱了多贏的想法。

    于是程洛寧決定考完試去問(wèn)問(wèn)老賈。

    等兩天四門(mén)全部考完之后，她在放學(xué)后理好東西到老賈的辦公室，攔住了正準(zhǔn)備回家的老賈。

    “賈老師，是這樣的，我寒假的時(shí)候想出去補(bǔ)數(shù)學(xué)……”她壓低了聲音，“老師能給我推薦一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的老師嗎？最好是小班制的，四五個(gè)人的那種?！?br/>
    老賈愣了一下，看著程洛寧，“你還補(bǔ)課啊……”話沒(méi)說(shuō)完，她好像忽然想到了程洛寧上次的摸底成績(jī)，把話生生地截住了。

    程洛寧一臉真誠(chéng)地看著她，努力用大眼睛表達(dá)出她的想法。

    老賈拉開(kāi)凳子坐下來(lái)，找了一張紙一支筆，拿出手機(jī)，抄了一個(gè)電話遞給程洛寧，“這是劉老師的手機(jī)號(hào)，你就說(shuō)是我介紹的就行了。劉老師水平很高，也是名校的老師，現(xiàn)在帶了三個(gè)學(xué)生，你可以和他們一起?！?br/>
    程洛寧雙手接過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真地鞠了個(gè)躬，道謝：“謝謝賈老師?！?br/>
    賈老師站起來(lái)，拿著包，“走吧。”

    程洛寧乖巧地跟著她走出辦公室，一起往校門(mén)口走去。

    賈老師拿著一袋考卷，走得不算太快，而她的語(yǔ)速也跟她的步伐一樣慢悠悠的，“這次考得如何？”

    程洛寧想了想，“還可以……但是也不算太好，應(yīng)該保不住第一名了。”

    賈老師面色復(fù)雜，“洛寧，你變了很多，我還記得我?guī)氵@兩年，你都不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的。愿不愿意跟老師說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么？”

    程洛寧苦笑了一下，連班主任都看出了她的改變，看來(lái)她真的是被上輩子逼得改了性子。

    她的語(yǔ)氣淡淡的，毫無(wú)沉重感，卻沒(méi)有任何敷衍的樣子，“老師，真的沒(méi)事，可能是因?yàn)椤木车母淖儼桑坑X(jué)得讀書(shū)很重要，卻也沒(méi)那么重要了?！彼呀?jīng)沒(méi)有強(qiáng)烈的爭(zhēng)取第一名的心境了，但是卻有強(qiáng)大的執(zhí)念想要考入b大。

    說(shuō)到底，她是有了比第一名更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)。就像上輩子她有了顧致那個(gè)目標(biāo)，考入名校這種事情也就不重要了。

    賈老師知道她不是在開(kāi)玩笑，表情凝重，“洛寧，我看過(guò)你的志愿了，是全班填的最高的，b大最熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。先不說(shuō)你一個(gè)小姑娘去這么遠(yuǎn)念書(shū)合不合適，你覺(jué)得你現(xiàn)在這樣的心態(tài)，能進(jìn)嗎？”

    她們走得再慢，也已經(jīng)能看到學(xué)校的大門(mén)了，門(mén)口都是放學(xué)的學(xué)生，像是一種微妙的浪潮，往校門(mén)外涌出去。

    程洛寧笑了笑，朝賈老師搖了搖手，“老師，我一定做得到?！?br/>
    因?yàn)槲沂浅搪鍖幇?！認(rèn)準(zhǔn)一條路走到黑的程洛寧?。?br/>
    她的步伐輕快，馬尾在腦后一搖一搖的，校服是最普通的校服，裙子也沒(méi)有改短，壓在她膝蓋上一點(diǎn)點(diǎn)的地方，是被市重學(xué)生稱(chēng)為“最土長(zhǎng)度”的裙子，卻被她穿出了一種青春亮眼的美感，直直地把周?chē)械瓓y濃抹或是奇裝異服的姑娘都比了下去。

    “賈老師，明天見(jiàn)。”