張重離開(kāi)交流會(huì)回到酒店的時(shí)候,外面剛好開(kāi)始下雨,張重看著淅淅瀝瀝的街道,暗嘆自己運(yùn)氣還不錯(cuò)。
許雨涵他們也都回到了酒店,老倆口還在討論今天晚上吃的東西。
來(lái)之前他們已經(jīng)做好了吃不好的準(zhǔn)備,畢竟之前就聽(tīng)人說(shuō)英國(guó)人的食物很糟糕,不過(guò)來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)倒是并沒(méi)有那么糟糕,倫敦也有能吃到美食的地方,并不只是可麗餅和炸魚(yú)薯?xiàng)l。
不過(guò)張重確實(shí)是沒(méi)吃好,交流會(huì)有吃的,但是都是些冷食,沒(méi)有合他胃口的。
因?yàn)橥饷嫦掠炅耍砸患胰艘矐械萌ス湟故?,就窩在酒店里。
不過(guò)時(shí)間還早,大家都沒(méi)有睡覺(jué)的準(zhǔn)備。
胡慧芳提議一家人可以坐一起玩游戲,其他人都舉手同意,不過(guò)具體玩什么游戲大家又沒(méi)了主意。
想了半天,許雨涵說(shuō),“要不我們玩猜謎語(yǔ)吧?!?br/>
猜謎語(yǔ)是一項(xiàng)老少皆宜的活動(dòng),大家都沒(méi)有意見(jiàn),就這樣定了下來(lái)。
張重原本是要去寫(xiě)書(shū)的,不過(guò)難得大家有興趣玩游戲,他就決定放下手邊的工作,陪家人玩玩。
不過(guò)他笑著說(shuō)道,“要是光猜謎沒(méi)什么意思,不如咱們?cè)O(shè)置一點(diǎn)彩頭,這樣猜得更有趣一點(diǎn)?!?br/>
胡慧芳打趣道,“怎么,你還想賭錢(qián)啊?!?br/>
“都是自己的錢(qián),賭起來(lái)也沒(méi)意思,不如這樣,咱們弄點(diǎn)卡片過(guò)來(lái),各自手里的卡片弄上記號(hào),要是誰(shuí)輸了,就拿一張自己的卡片給贏的人。以后咱們可以憑著卡片對(duì)卡片的主人提一些小要求,比如我要是輸給芃芃,芃芃就可以拿一張卡片要求我給她買(mǎi)一個(gè)冰淇淋。要是芃芃輸給我,我可以拿卡片讓芃芃幫我做一次家務(wù),怎么樣?”張重說(shuō)道。
聽(tīng)到可以換冰淇淋,芃芃立馬舉手說(shuō)道,“我參加,我參加?!?br/>
張重笑道,“好,張芃芃選手自愿參加,其他人呢?”
胡慧芳他們覺(jué)得這樣也挺有趣的,就都點(diǎn)頭同意了。
隨后張重就去弄了一副撲克牌來(lái),給每個(gè)人發(fā)了十張,然后各自在卡片上做上記號(hào),算是自己的籌碼了。
分好卡片之后,張重充當(dāng)起裁判說(shuō)道,“那接下來(lái)我們每個(gè)人都說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)或者腦筋急轉(zhuǎn)彎,不能自己瞎編,不然是不作數(shù)的??紤]到張芃芃選手還不認(rèn)知幾個(gè)字,所以我們就不要玩字謎了。我先來(lái)一個(gè)吧,說(shuō)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,上課的時(shí)候,同學(xué)們都坐著上課,但是小李上每一節(jié)課都站著,為什么?”
因?yàn)榫推M芃一個(gè)不會(huì)寫(xiě)字,所以其他人在手機(jī)上寫(xiě)謎底,最后芃芃說(shuō)答案。
聽(tīng)完張重的腦筋急轉(zhuǎn)彎,三個(gè)大人想了想都了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出手機(jī)寫(xiě)起答案。
等到他們都寫(xiě)好之后,張重問(wèn)芃芃,“你想出答案了么?”
芃芃抓著腦袋問(wèn),“爸爸,是不是小李特別調(diào)皮,所以老師都讓他站起來(lái)上課啊。”
“芃芃你被罰站過(guò)么?”
芃芃搖頭道,“沒(méi)有,不過(guò)有一次李洋洋上課不聽(tīng)話,老師讓他站著上了一節(jié)課。爸爸你不是說(shuō)的李洋洋吧?!?br/>
張重笑著搖了搖頭,又看向其他人:“你們的答案呢?”
三個(gè)大人把手機(jī)屏幕亮了出來(lái),張重掃了一眼,答案都寫(xiě)的老師。
張重指著許雨涵的手機(jī)對(duì)芃芃說(shuō)道,“你看你爺爺奶奶和許老師的答案都是一樣的,你知道他們寫(xiě)的是什么么?”
“不知道?!逼M芃搖了搖頭。
“因?yàn)樾±钍抢蠋煟运抗?jié)課都站著上課啊?!睆堉匦Φ?。
“是哦,老師上課是站著的哦?!逼M芃恍然大悟道。
“對(duì)吧?!睆堉貙?duì)女兒招了招手,“來(lái)吧,把你的卡片給爸爸一張?!?br/>
“哦?!逼M芃不情不愿地從手里抽了一張給張重,“爸爸,一會(huì)兒我肯定會(huì)贏回來(lái)的。”
“好,爸爸等著你贏回去?!睆堉匦Φ溃澳窍乱粋€(gè)雨涵來(lái)說(shuō)吧?!?br/>
許雨涵點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道,“一百斤的棉花和一百斤的石頭哪個(gè)重?”
芃芃聽(tīng)完立馬舉手說(shuō)道,“我知道,我知道?!?br/>
裁判張重說(shuō)道,“你先別急,等我們寫(xiě)完答案你再說(shuō)?!?br/>
其實(shí)根本不用這么復(fù)雜,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題對(duì)他們?nèi)齻€(gè)大人來(lái)說(shuō)根本一點(diǎn)難度都沒(méi)有,不過(guò)他們還是把流程給走完了。
等到他們都寫(xiě)完之后,張重對(duì)芃芃說(shuō),“好了,你現(xiàn)在可以說(shuō)出你的答案了?!?br/>
“當(dāng)然是石頭更重啦,棉花好輕好輕的?!逼M芃胸有成竹地說(shuō)道,她捏著手里的卡片,小臉笑得像個(gè)紅蘋(píng)果,這下卡片可以保住啦。
不過(guò)許雨涵卻說(shuō)道,“不對(duì)哦芃芃,棉花跟石頭都是一百斤,所以它們是一樣重的?!?br/>
“怎么會(huì)……”芃芃抓著腦袋,忽然反應(yīng)過(guò)來(lái),小連頓時(shí)皺巴起來(lái),“許老師你好壞啊?!?br/>
“誰(shuí)叫你不仔細(xì)審題了?!睆堉匦α似饋?lái),然后從芃芃手里抽了一張卡片給許雨涵,“吶,我和你爺爺奶奶還有都答對(duì)了,所以這一局,只有你輸了一張卡片給許老師了?!?br/>
“啊,我就剩八張了。”芃芃癟著嘴說(shuō)道。
隨后輪到爺爺奶奶出題,他們都沒(méi)有手下留情,芃芃一道題都沒(méi)有答對(duì),一輪下來(lái)她就輸了四張卡片。
她捏著手里的六張卡片,一臉快要哭了的表情。
張重安慰她道,“沒(méi)關(guān)系哦,現(xiàn)在輪到你出題了,只要你出一個(gè)比較難的題目,我們四個(gè)人都沒(méi)有答對(duì),那你的四張卡片就能贏回去了?!?br/>
“對(duì)哦?!逼M芃立馬鼓起勁來(lái),絞盡腦汁想謎題,想一次回本。
想了半天,她終于想了一個(gè)她認(rèn)為非常非常難的腦筋急轉(zhuǎn)彎,是上次秦老師說(shuō)的腦筋急轉(zhuǎn)彎,班里面那么多小朋友沒(méi)有一個(gè)猜對(duì)呢,爸爸他們肯定也猜不對(duì)。
她很有信心地說(shuō)道,“那我說(shuō)了哦,你們猜,什么魚(yú)最遲鈍?”
還別說(shuō),她說(shuō)的這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎真沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
張重和許雨涵兩個(gè)年輕人第一時(shí)間想到了答案,不過(guò)老倆口卻皺起眉毛。
為了配合芃芃,張重和許雨涵也是抓耳撓腮的,像是猜不出來(lái)一樣。
看到他們四個(gè)的表情,芃芃得意極了,她看著爸爸他們手里的卡片,想著馬上就能把卡片收回來(lái),不自覺(jué)地傻笑起來(lái)。
“哈哈,你們猜不到吧,那種魚(yú)很遲鈍的,好慢好慢的……”說(shuō)到好慢慢,芃芃忽然捂著小嘴,隨后連忙改口道,“它不是好慢好慢的,它是好蠢好蠢的?!?br/>
原本胡慧芳他們還沒(méi)猜到,現(xiàn)在看到芃芃這表現(xiàn),立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),四個(gè)人開(kāi)始在手機(jī)上寫(xiě)答案。
最后張重說(shuō)道,“我們四個(gè)寫(xiě)的答案都是一樣的哦,鰻魚(yú),對(duì)不對(duì)啊芃芃。”
芃芃頓時(shí)像個(gè)霜打的茄子,蔫了:“你們對(duì)啦……”
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