??手指漫彈，攏過六陽魁首，或強(qiáng)勁、或纖弱、或短促、或綿長的勁、氣、神、意便透過皮膚和顱骨，進(jìn)入到髓海之內(nèi)，使其代謝、變化——人的大腦也好、動物的大腦也好，在成長之后，是不會再參與新陳代謝的。腦細(xì)胞也是一貯存的方式存在：使用一個腦細(xì)胞，從這個腦細(xì)胞的生到死，然后大腦中就會減少一個腦細(xì)胞。

    但——夭生功的第十層卻逆轉(zhuǎn)了這一“規(guī)則”。新的腦細(xì)胞正在指法的激勵、內(nèi)部的運作協(xié)調(diào)之下，生長出來。據(jù)媽媽講，這種新生的腦細(xì)胞的體積，是原生的腦細(xì)胞的三分之一，但每一個腦細(xì)胞所含的神經(jīng)元，卻是原生的腦細(xì)胞的兩倍——而在耗養(yǎng)、耗氧上，三個新生的腦細(xì)胞，耗氧量卻只是原生的一個腦細(xì)胞的88.92%，營養(yǎng)的消耗則是在3/4左右。也就是說，人體大約140億的腦細(xì)胞，經(jīng)歷過這一次蛻變之后，數(shù)量就會是現(xiàn)在的三倍，達(dá)到420億左右，神經(jīng)元的數(shù)量則會從原本的850億，變成5100億……大腦的耗氧量卻22%左右，并且大腦的重量也會減輕到1.4公斤，整整輕了二兩。

    至于這種程度：那大腦又該如何強(qiáng)大？

    就這么“更新?lián)Q代”一次，第十層的夭生功就算修煉完畢。之后針對于腹腦的修煉，也是同樣的過程，就是對其本身進(jìn)行“升級”——和電腦的升級，沒有什么不同。是越來越高級的，體量在變得輕巧，體質(zhì)在變得強(qiáng)大。耗能減少，效率增加。暖暖的大腦功能在明顯的在增強(qiáng)，那一個“萬象絕滅”便算是這樣的一個成果。

    是她根據(jù)理論知識、現(xiàn)有的實驗數(shù)據(jù)在大腦中模擬、分析、推演、計算。一點一點的琢磨，才弄出來的。

    但要用出“萬象絕滅”來，及時的計算、調(diào)整，是必須的。

    這也是葉提娜只能干瞪眼，卻學(xué)不會的原因。

    她雖然號稱“智慧女神”——可在大腦這一硬件設(shè)備上，已經(jīng)是明顯的落后了。葉提娜無法做到及時的計算、調(diào)整，想要做到，就要經(jīng)過長時間的練習(xí)。而已經(jīng)替換掉了大概三分之一的腦細(xì)胞的暖暖，卻可以輕松的做到這一點。替換掉三分之一的腦細(xì)胞，意味著什么？

    意味著——多出了一個大腦數(shù)量的腦細(xì)胞，多出了兩個大腦的神經(jīng)元。而這兩個大腦耗氧量還少，產(chǎn)生的熱也少，可以更效率的運作。如此帶來的計算效果卻不是二又三分之二，而是超過了之前的暖暖三倍，甚至更高的腦功能。這樣的腦力，是葉提娜拍馬都趕不上的，這也是葉提娜沒脾氣的原因。

    隨著新生的腦細(xì)胞越來越多，被替換的也越來越多，暖暖距離鬼族的神束線這一能力的距離，也越發(fā)的近了。

    只需要完成夭生功的第十層，神束線就是她的。

    還有三分之二……也只剩下了三分之二。

    此消彼長。

    修煉的速度也變得快了一些……

    經(jīng)過一番指點、彈揉，大腦一陣熏熏，如醉酒一般，人也變得有些嗜睡。也正是個恰當(dāng)?shù)臅r候，練完之后去洗一澡，先靜一會兒，安養(yǎng)一番，倒頭便立于千條瑞氣之中，猶亙古之存續(xù)，時間的長、短也變得無意義。一覺醒來，已經(jīng)是翌日，整個人都有一種煥然一新的感覺——隨后起來便再次練習(xí)一次，彈指過后，又是熏熏。只是早起的一次，卻不能睡覺了，只能憑少女自己克服！

    大概過了一個多時辰左右，暖暖的精神才恢復(fù)的飽滿。她、葉提娜和彩霞、貞楠仁的四人小組也已經(jīng)工作了一個小時。

    那一種熏熏然的疲憊，讓人瞌睡，卻并不能夠影響暖暖的思維：新生的腦細(xì)胞讓她的思維異常的清晰，領(lǐng)悟力、腦洞也與日俱增。一個上午、一個下午，又一個上午，又一個下午，時間不緊不慢的前進(jìn)，無論你注意或者不注意，它都在走。

    誰也不能阻擋。

    玩笑一般的“地藏針”——我大好色仙人的絕技，當(dāng)然要配上這個名字才好——幾人也開始研究。在神族中，這種由興趣、一時好奇而發(fā)起的小項目多如牛毛，而這也正是神族之人生活的一種“常態(tài)”。而這一研究，倒也有趣，暖暖和葉提娜、彩霞三個人解開發(fā)，通過電來控制頭發(fā)——像是長了一頭蛇的杜美沙。

    暖暖的頭發(fā)卷成了鉆頭，靈活的如同觸手一般活動。葉提娜、彩霞的頭發(fā)則分成好幾股，像是章魚的觸手。

    三個人的頭發(fā)糾纏來糾纏去，場面很是詭異。

    貞楠仁……

    頭發(fā)短的人就別玩兒這個了。

    一番糾纏之后，葉提娜宣布道：“我宣布——地藏針完成！”雖然頭發(fā)的力量不如手，但可以靈活的活動，做出更加復(fù)雜、匪夷所思的動作的頭發(fā)，卻是人的第三只手。暖暖道：“接下來，繼續(xù)第二元神？”剩余的時間，三人就繼續(xù)去研究“第二元神”——神族送來的資料很多，需要他們一點一點的學(xué)習(xí)。月底的時候，還要將自己的想法、意見反饋回去。每一個月都是如此。

    日子如水一般平寂的流淌過去。一直關(guān)注著的中國教育改革，也終于有了新進(jìn)展：在一番“腥風(fēng)血雨”的大換血之后，改革的第一個大動作就開始了。

    改革的第一步，是改教師——

    改教師的第一步，則從最基礎(chǔ)、最簡單的形象入手。要求所有的在職教師必須穿指定的“教師裝”——教師裝只能由教師穿戴，如有人冒穿，親著15日拘役和罰款，重則處三年以上、五年以下有期徒刑。教師裝有男、女兩類，分別有冬、夏、春秋三套。作為教師，無論是在工作日還是休息日，都必須注重儀態(tài)，穿戴指定的服飾，并遵守教師的行為規(guī)范。如有違規(guī)行為，將會被開除出教師職業(yè)，并視情節(jié)嚴(yán)重，追究之前的工資……這一條規(guī)定，很嚴(yán)苛。

    但緊跟著嚴(yán)苛規(guī)定的，是教師那高人一等的地位、福利和特權(quán)：

    教師憑自己的教師資格證可以在任何一家公營、私營、小攤販購買商品，享受五折優(yōu)惠，并且享有高于普通人的政治權(quán)利，保險、養(yǎng)老一類的小項更是多如牛毛，各種的福利讓人浮想聯(lián)翩。

    權(quán)利、義務(wù)對等。

    要求嚴(yán)格。

    福利自然也上去了。

    這第一步的第一步從基礎(chǔ)的服裝做起，明明白白就是很容易做到的事情。而“教師裝”這一套服裝，實際上就和古時候的官袍類似——是身份的象征。這一身衣服究竟要讓人由衷的愛戴和敬畏，還是鄙夷和唾棄，那就看教師們自己爭氣不爭氣了。這一步，很嚴(yán)苛，也很簡單——

    商鞅變法要徙木立信，教育體制的改革，首先也要穿衣立信。當(dāng)行為和結(jié)果一次一次的互動，形成一種社會公認(rèn)的條件反射。就如同商鞅在秦國的變法，獎懲落實到位，形成切實的反饋、習(xí)慣，之后更難的變法也就變得簡單了。

    整個過程中最難的就是兩個字：執(zhí)行。

    最簡單的也是兩個字：執(zhí)行。

    關(guān)鍵就在于兌現(xiàn)。

    就譬如教師著裝——遵守的教師，要得到該得到的獎賞，不遵守的，要直接開革出教師隊伍，冒充的要處理。這個做的好，跟著的小步驟走的好，那么改革就已經(jīng)成功了一半。假如是像王安石變法一樣，步子沒落實，只是表面光，底下實際上是坑坑洼洼的，那最后的結(jié)果是失敗，也是理所當(dāng)然了。因為王安石變法沒有形成一種行為和反饋的互動，這種互動沒有形成一種社會的有效機(jī)制。

    只是依靠官威、強(qiáng)權(quán)去執(zhí)行，只是最求片面的“效果”，不失敗才是奇跡。

    有人說這是“神宗”的支持還不夠。

    可……

    還要怎么支持？

    沒有一個有效的行為回饋機(jī)制，這樣的變法就算用人體克隆技術(shù)弄出一千一萬個王安石，代替了所有的官員，也無法成功。這和人無關(guān)，而是書生意氣，想到一出是一出，根本就不明白“徙木立信”的用意和道理。商君改革，從簡單入手，所以秦國法律多一些瑣碎，好像是什么都管——但正式這種瑣碎，卻提供了一個極為明確的“行為——獎懲”的回饋機(jī)制，讓秦人習(xí)慣了法。

    這是一個培養(yǎng)習(xí)慣的過程。而現(xiàn)在地-1的中國教育改革，也走出了這么一步。這是堅實的一步。

    也讓人對他們接下來的動作抱有了極大的期待。

    但果然：報紙、媒體成了改革最大的阻力。一如暖暖推測的一樣。一篇文章甚至直接用了“開歷史的倒車”這么一個副標(biāo)題，還有的則是問出了一個問題：我們的改革是為了孩子，現(xiàn)在折騰教師，又算什么？改一身衣服？能不能不要耍這種表面文章，拿出一點兒實際行動來？還有的干脆直接問：

    教育部究竟想干什么？

    敵在教育部？

    報紙上是一面倒的聲音，并沒有形成論戰(zhàn)。報紙不是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)上，每個人都能發(fā)表自己的聲音。但報紙上，吃瓜群眾只能看，報紙是拉偏架的，是想讓誰發(fā)言讓誰發(fā)言，喜歡誰的觀點，誰的觀點就能上。無論你代表多數(shù)還是少數(shù)，想讓你是少數(shù)，你就是少數(shù)，想讓你是多數(shù)，那么你就是多數(shù)。

    報紙——自誕生以來，這也就是一個人關(guān)起門來的游戲。只是想要以自己的意志來左右輿論，從沒有客觀。

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