“天雨,過來過來?!饼R天雨的父親齊望水神秘兮兮的將他叫到了書房里,并且關上了房門。
“咋啦,老爸?”七八歲時的齊天雨感到有些奇怪。
齊望水從身后拿出了一本書遞給了齊天雨,并說道:“這是咱們齊家修煉靈力的功法《不熱之書》,你拿去慢慢看?!?br/>
《不熱之書》,好奇怪的名字。齊天雨翻看著手中這本有些破舊發(fā)黃的書,發(fā)現(xiàn)里面有很多晦澀難懂的詞語句子,不過每一句下面都會有大量的注釋翻譯,看起來也并不是很難懂。
“老爹,您和老媽不是不然我接觸惡靈嗎,怎么今天有給我這個?”
“主要是你老媽,她不想你和弟弟之后遇到惡靈會有危險。但是我覺得吧,你們兩個天生天賦這么好,不修煉的話可惜了。而且你們的靈力充沛,是很容易吸引到惡靈的,所以還是要有保命的手段才行,就算以后真的遇到危險了,打不過咱們也能用靈力逃命嘛,對不對?”
“哦……弟弟也要練這個嗎?”
“當然了,男孩子只有敢于面對挫折和危險才能真正的成長嘛。你是哥哥,以后一定要照顧好弟弟,只有自己強大了,才能保護你所喜愛的人,和愛你的人?!?br/>
“嗯,我一定會的!”齊天雨似懂非懂,卻又堅定的點頭說著,笑起來和他老爹一樣,露出了一排大白牙。
“哦對了,千萬別讓你老媽知道我給你這本書,悄悄地練,不然她又要不停的嘮叨了,那簡直比對付惡靈還可怕?!?br/>
……
齊天雨用右臂撐著腦袋坐在教室最后面的課桌前,講臺上的班主任劉占峰正在不厭其煩的講解著數(shù)學題,不過這會兒劉占峰老師似乎心情不太好,講課的聲音逐漸放大。
“看看這道題,???我都講過多少回了,沒有十遍也有八遍了,可昨天交上來的作業(yè)還是有人做錯,你們的腦子都怎么長的,上課究竟有沒有認真聽?!不知道馬上就要高考了嗎?!以前不好好學就算了,臨陣磨槍不快還光呢,都長點心吧!真的打算以后去工地搬磚嗎???”
劉占峰老師一通喊之后,用粉筆狠狠的點了兩下黑板,緩了口氣后又道:“聽著啊,我再講最后一遍,以后要是再有人做錯,你就別參加考試了,豬腦子浪費時間。”
說完之后,劉占峰又開始口沫橫飛的講了起來。
不過剛講了一半?yún)s突然停了下來,他的視線停留在了坐在最后的齊天雨身上,然后有些不耐煩的叫道:“齊天雨,齊天雨!”
原來,坐在那里看似像是在認真聽課的齊天雨,眼睛卻已經(jīng)閉上、睡著了。
劉占峰老師看沒叫醒他,直接用手中的粉筆用力朝著齊天雨砸了過去。
粉筆劃著一個略有弧度的軌跡向齊天雨的腦袋上飛去,也許是覺察到了這一絲毫無殺傷力的攻擊,齊天雨把頭部一歪,輕松的躲過了粉筆偷襲,然后睜開了眼睛看向攻擊者劉老師。
“喲,睡著了反應倒是挺快。”劉占峰冷聲道。
齊天雨欲言又止,并沒有打算爭辯什么,因為自己剛才確實是睡著了,還夢到了父親給他《不熱之書》的場景。
但是劉占峰并不想就此放過他,說道:“怎么,是不是覺得自己都會了,所以不用聽課也能考出好成績?那行,你來上來給我解一下這道題?!?br/>
齊天雨看了一眼黑板上的題,毫不猶豫的脫口而出兩個字:“不會?!?br/>
“你不會就給我站起來,今天站著聽課!”劉占峰老師大聲說道:“看看你成績退步成什么樣子了,我都不想說你,你不想學其他人還想學呢,真是浪費大家時間……來來來,我們繼續(xù)看這道題……”
對于劉占峰的冷嘲熱諷,齊天雨并沒有放在心上,或者說,他已經(jīng)習慣了。
劉占峰雖然表面上總是說每個同學都是平等的,但是個人都看的出來,他對于成績好的和成績差的學生,有著明顯不同的態(tài)度。
尤其是齊天雨的感受最深,從他開始為了籌錢,幾乎每天夜里都要在城市中四處奔波,導致睡眠不足,成績也在不斷退步之后,劉占峰對他的態(tài)度,也是一天天的變差了。
當然,如果能給劉占峰送上些好東西的話,他的態(tài)度可能就會好上許多,這是班里某個同學說的。從劉占峰對那個同學的態(tài)度轉(zhuǎn)變來看,應該是事實了。
現(xiàn)在,被老師這么一頓訓后,齊天雨的瞌睡也沒了。他本就坐在最后一排,就算站起來也不會有人注意,倒也不會有什么尷尬。
看著劉占峰在課堂上講題,齊天雨此刻卻一點也聽不進去,腦子里一直想著有關hbp和惡靈的事情。
忽然,一只淡淡的白色人影從教室門口飄了進來,不過除了齊天雨之外,課堂上的所有人都沒有發(fā)現(xiàn)白影的存在。
這個淡淡的白影便是一種靈體,這種靈體就是人死后脫離人體的靈魂,也叫做幽靈。
齊天雨就這么看著那幽靈肆無忌憚的在課堂飄動著,一會兒碰掉這個同學的鉛筆,一會兒在另一個同學面前做鬼臉,然后還在劉占峰的背上瘙癢。劉占峰有些艱難的轉(zhuǎn)動僵硬的胳膊,用手在背上撓了撓,他可不知道是有幽靈在他背后搗亂。
幽靈這種東西,齊天雨已經(jīng)是見怪不怪了,從小時候起他就經(jīng)常會看到幽靈。
而且他也知道,一般幽靈并不會對人類有什么危害,它們的靈力非常微弱,最多只能略微影響到實物。因為人類看不到它們,所以有些幽靈就喜歡和人開玩笑。
比如絆住人的腳讓其摔跤,或者將你的東西藏起來,讓你找不到,等到它玩夠了就又會把東西還回來。還有鬼打墻也是,看到人們焦急的樣子,它們就會覺得很有意思??傊褪歉鞣N搗亂,用來打發(fā)死后無聊的時間。
這幽靈在前面溜達了一圈之后,又搖搖擺擺的來到了齊天雨的面前,似乎是看齊天雨被罰站了,覺得有些好笑,就打算來個惡作劇。
但是,它沒有想到的是,齊天雨早就看到它了,只是一直沒有搭理罷了。
正當這幽靈在齊天雨面前嘿嘿笑著準備惡作劇的時候,一直面無表情的齊天雨猛地瞪了它一眼。
幽靈被齊天雨的眼神嚇到了,它的整個身子都抖了一下,然后眨了眨眼睛,順著齊天雨的眼神向身后看去,似乎覺得齊天雨并不是在看它,而是碰巧它站在了對方的眼前而已。
這時,齊天雨手中散發(fā)出了一些靈力,并且將手指關節(jié)捏的咯咯作響。
幽靈感覺到了齊天雨的靈力,這下它可以肯定齊天雨瞪的就是它,而且這股靈力,對它有著足夠的威脅。
這下幽靈是真的慌了,猛地向后退出了好遠,然后穿過墻體消失在了樓道中。
看著幽靈的離開,齊天雨收回了靈力,他并不想殺死這只幽靈,一是課堂上他不方便動手,二是這幽靈殺了也不值錢。他只是不想讓這幽靈在自己這搗亂而已,會很煩。
不過齊天雨心中還是有一個疑問,一般來說,幽靈這種東西并不會出現(xiàn)在人多的地方,可是這只幽靈不但出現(xiàn)在教室這種陽氣重的地方,而且還是在大白天,那就有些不尋常了。
下課鈴聲響起,劉占峰老師也講完了他黑板上的題目,但是他并沒有說下課,而是布置起了當天的作業(yè)。
不過當他說完作業(yè)的內(nèi)容時,課堂上發(fā)出了一陣不滿的“哇……”聲,因為他的作業(yè)量實在是太多了。
劉占峰說道:“哇什么哇,現(xiàn)在多寫一些題,考試的時候才不會慌,就這么點作業(yè)最多一個小時就完了,難道很多嗎?”
“不多不多,老師也是為我們好?!币幌虺煽兒芎玫内w楊靖擺動著他有些肥胖的手說著,隨后一些附和著說老師好話的聲音也就多了起來。劉占峰的臉上這才露出了滿意的笑容,然后說出了下課。
當劉占峰離開教室之后,剛剛還說作業(yè)不多的同學又開始抱怨了起來,其中包括帶頭的那位優(yōu)秀學生,趙楊靖。
齊天雨看著眼前這些同班同學,冷笑了一聲,從口袋中拿出了手機,撥通了蕭紅旺的電話,他有一個疑問需要對方解答一下。