接收到關于運動會的信息，現(xiàn)發(fā)布一項臨時任務：在運動會期間至少獲得某一個項目的前三名

    任務獎勵：《五年高考三年模擬》（絕版數學）

    失敗懲罰：無

    對于系統(tǒng)發(fā)布這樣一個任務，魏榆只思索了兩秒便不再質疑。

    體育運動同樣需要勤學苦練，若是系統(tǒng)有意讓他在這方面上下功夫，也實屬正常。

    ……

    上午第一節(jié)是數學課，數學老師趙越明踩著上課鈴聲走進了教室。

    趙越明今年27歲，為人風趣幽默，長相也頗為帥氣，大多數情況下他都以微笑示人，很少會因為一件事而大發(fā)雷霆。

    按理說，這樣一名老師雖然會在學生之中有很好的評價，但也很容易失去作為老師的威信，無法讓學生產生敬畏的心理。最終……或許會被沒大沒小的學生折磨得走上冷面嚴師的道路。

    但事實上，這名基本不怎么發(fā)脾氣的老師還真在學生心中建立了該有的威信。

    既給人好感，又拉開了一定的距離，與學生之間的關系可以說處理的恰到好處。

    “把月考試卷拿出來，這節(jié)課我們講試卷?！壁w越明以這句話作開場，在等待學生拿試卷的期間，他開始總結發(fā)言，“這次月考總體比較簡單，除了選擇題最后一題、填空題最后一題以及大題最后一題之外，你們都不應該做錯……”

    魏榆從書堆中抽出數學問卷放在一邊，隨后又將答卷大大方方的攤在桌上，82分那略顯寒磣的分數毫無遮掩的暴露在那兒。

    另一邊的唐小棉拿出數學答卷后，直接將其置于問卷之下，不太愿意暴露自己的分數。

    她的數學是94分，勉強越過了及格線，因為試卷本身的難度不高，因此她這個成績在班里基本屬于下游水準，離學渣也已相去不遠。

    “第一道集合問題不用講了吧？”趙越明的目光在教室內掃了一圈，“這種問題再做錯，那我也沒什么可教的了……”

    班里的學生小聲應和，表示沒問題。

    “第二題……”趙越明瞥了眼試卷，微頓兩秒，“嗯……我們直接來看第五題，這道題居然還有十個人做錯，說過很多次了，象限問題……”

    對于跳題講解的情況，二中的學生們早已習以為常。

    按照老師的話來說，這種情況在尖子班更為夸張，一張試卷基本只需講解三四道題便可，剩余的時間可以用來解決其他問題……這與平行班一張試卷要講解將近一節(jié)半課的情況，完就是天差地別。

    趙越明花了半節(jié)課的時間講完選擇題，隨即發(fā)現(xiàn)情況有些不對，時間似乎有些來不及了，于是他果斷打亂了解題順序：“我們先來看大題的最后一題，這道題很難，但是也很有趣，找對了思路，解出一半是沒有問題的……”

    微頓一秒，他又接著道：“不過這道題我們班還是有兩位同學拿了滿分。”

    此言一出，班里大多數人的目光都轉到了吳宇峰和駱楊清身上，這二位是班里月考總成績的前兩名，數學成績亦是相當不俗，極有可能做對這道難題；也有一部分人將目光轉到了班里排第三的莫夏炎身上，他的數學單科成績要比駱楊清好，也可能是兩人中的一個；最終也只有知道真相的唐小棉、莫夏炎還有其同桌蔣磊將目光轉向魏榆。

    “吳宇峰，還有魏榆?！壁w越明直接念出了他記錄在試卷上的兩個名字。

    “魏榆？”

    “他做對了？”

    “我記得他的數學才80多分??？”

    班里學生一陣竊竊私語，對這樣的結果略顯詫異，卻也沒怎么質疑。

    畢竟魏榆做對的是大題的最后一題，不是不需要寫過程的選擇填空題。

    沒有哪個作弊的人會閑著蛋疼去抄這道題，而且按這難度來看，魏榆所在的考場也未必有人能把這道題解答出來。

    同學們不是傻子，同樣是義務教育過來的人，同樣是憑實力考上的這所重點高中，這一點基礎判斷能力還是有的。

    趙越明微微一笑：“我們來看一下這道題……”

    說著，他轉身回到黑板前拿起粉筆將題干給出的條件都寫了下來。

    下方的同學依舊在竊竊私語。

    “吳宇峰，你來講解一下第一小問的解題思路。”趙越明回頭看了一眼，眾人紛紛閉嘴、正襟危坐。

    吳宇峰起身開始講解。

    魏榆朝他看了一眼。

    這位學霸并不是許多人想象中的四眼書呆。

    首先，他不近視；其次，他看起來也不呆，雖然長相略顯平凡，但身姿挺拔、精神十足，看起來還是個會時常運動的陽光少年。