已經(jīng)熟門(mén)熟路的來(lái)到了邊導(dǎo)的拍攝地，和直性女匯合，今天沒(méi)有那么嚴(yán)格的盤(pán)問(wèn)和檢查，對(duì)，就是檢查，比如說(shuō)光腦、破壞性物品等等，韓小章沒(méi)得怕，也不知道為啥，爺爺至今都沒(méi)有給他申請(qǐng)光腦，對(duì)，是申請(qǐng)，不像原世界那樣隨便，手機(jī)隨處可買(mǎi)，裝上電話卡就一切OK，聽(tīng)爺爺說(shuō)申請(qǐng)光腦需要向政府報(bào)備，沒(méi)意外的話將伴隨一生，閑下來(lái)韓小章想：可能當(dāng)初沒(méi)有申請(qǐng)，怕也是為了保密，畢竟需要錄入基因代碼，機(jī)器壞掉可以更換，代碼卻是伴隨一生，老爺子考慮他還沒(méi)有進(jìn)化完畢，基因序列有蛻變的可能，才沒(méi)有給他申請(qǐng)，具體如何還需要考證。
走入攝制棚，仍見(jiàn)到很多人忙忙碌碌，熱火朝天的，看來(lái)是來(lái)對(duì)時(shí)間了，有幾個(gè)熟悉的面孔，還是上次的人，比如道具師、一兩個(gè)化妝師，看到他們高興的打著招呼：“小韓和小項(xiàng)來(lái)了，歡迎歡迎啊！邊導(dǎo)在那邊，快去吧，一會(huì)到老哥這里來(lái)，好久不見(jiàn)好好聊聊??！”
韓小章高興的應(yīng)答著，擺擺手向邊導(dǎo)走去。
“邊導(dǎo)好，小叔叔好”。
看著態(tài)度乖巧的兩個(gè)人，邊導(dǎo)嚴(yán)肅的面容難得露出一絲微笑，“是你們兩個(gè)小家伙啊，聽(tīng)項(xiàng)副導(dǎo)演說(shuō)你們要來(lái)，咋來(lái)這么早？”
“這不是才放假，想著來(lái)看看有沒(méi)有啥活兒需要我們干的，在家閑著也是閑著，嘿嘿”，韓小章最會(huì)的就是順桿爬，都不用打草稿，張嘴就來(lái)。
“哈哈哈哈，小伙子，覺(jué)悟很高嗎”，邊導(dǎo)也隨和了很多，“對(duì)了，我看了你們拍的短劇，說(shuō)實(shí)在的，我感覺(jué)挺好，有自己的想法，好像是小韓的創(chuàng)意吧？”
“嘿嘿，劇本是我寫(xiě)的，不過(guò)臺(tái)詞可是我們?nèi)嗳斯餐瑒?chuàng)造的，我就是給了一個(gè)故事框架”。
“奧？咋說(shuō)？”
“這說(shuō)起來(lái)就話長(zhǎng)了，開(kāi)始我寫(xiě)了一個(gè)小故事，然后請(qǐng)專業(yè)老師幫忙改成了劇本，結(jié)果劇本研讀的時(shí)候大家感覺(jué)過(guò)于正式，就是文學(xué)氣息太強(qiáng)，不符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境，于是我就讓每一個(gè)角色扮演者自己改臺(tái)詞，匯總以后感覺(jué)還可以，于是就有了成版臺(tái)詞，說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)好好看看成片呢，當(dāng)時(shí)時(shí)間太緊了，趕著最后期限才交上去，差點(diǎn)沒(méi)趕上”。
“奧？時(shí)間不是很充分嗎？中間出了啥問(wèn)題？”
于是韓小章巴拉巴拉把那個(gè)過(guò)程學(xué)了一遍，邊導(dǎo)聽(tīng)著聽(tīng)著都聽(tīng)楞了，“不是，合著你們就是一個(gè)草臺(tái)班子，沒(méi)有專業(yè)老師的指點(diǎn)，就靠你們組建，然后拍出來(lái)的？”邊導(dǎo)這次是真的驚訝了。
“嗯，啥啥都是新手操作，都是我們班同學(xué)共同參與，可以說(shuō)是第一次的陣痛吧，嘿嘿”
邊導(dǎo)一言難盡，感覺(jué)嗶了狗了，這幫傻大膽，真是初生牛犢不怕虎??！不過(guò)成品不錯(cuò)。
“也就是說(shuō)，你不僅僅是導(dǎo)演，還是主演，這一切都是你自己協(xié)調(diào)的？”
“那不是，大家各司其職，每個(gè)人都有一兩個(gè)兼職，磕磕絆絆的總算拍完了”
邊導(dǎo)無(wú)語(yǔ)的看著他，“布景呢？也是你們弄的？”
“奧，那不是，是我們的學(xué)姐弄的，大家?guī)兔ν晟萍?xì)節(jié)，集思廣益，不斷補(bǔ)充、刪減，才有了成片的布景”
邊導(dǎo)無(wú)語(yǔ)凝噎，我說(shuō)的難道他沒(méi)聽(tīng)懂？就是你的學(xué)姐那也是學(xué)生啊？這個(gè)傻小子恐怕不知道劇組的布景都是從專業(yè)團(tuán)隊(duì)定制的吧？
“那你知道劇組的布景是咋來(lái)的嗎？”
“??？不是劇組老師布置出來(lái)的嗎？”
我去，還真不知道啊，“你想啥呢？我們的布景都是根據(jù)劇本去專業(yè)團(tuán)隊(duì)制作，我們只是幫忙修改細(xì)節(jié)，你以為什么人都能制作?。俊?br/>
“?。窟@樣嗎？我不知道啊!”韓小章有點(diǎn)傻眼，沒(méi)人和我說(shuō)這個(gè)啊，難道這么難嗎？
“布景有專門(mén)的機(jī)器，可不是一般的專業(yè)人員就能完成的，是多人合作的結(jié)果”
韓小章有點(diǎn)懵，“可是我也參與了學(xué)姐們布景的過(guò)程，而且我們的布景還是自行設(shè)計(jì)，沒(méi)感覺(jué)有多難啊，我的兩位學(xué)姐只用了四五天就完成了啊”
“兩個(gè)人？四五天？小韓，你沒(méi)說(shuō)夢(mèng)話吧？那得多牛的人?。磕愦_定你沒(méi)看錯(cuò)？”
“沒(méi)啊，我?guī)缀跞谈?！雖然我不懂布景，還沒(méi)學(xué)到呢，可是我感覺(jué)我?guī)熃銈兒茼樌透愣税 ?br/>
“我去，你們學(xué)校出了個(gè)牛人??！”
韓小章這才遲鈍的反應(yīng)過(guò)來(lái)，我去，師姐得多牛啊，邊導(dǎo)都夸贊啊，為啥我余有榮焉的感覺(jué)是啥意思？
“行了，你也參與過(guò)布景設(shè)計(jì)，那好，你來(lái)看看咱們這個(gè)戲的布景，幫忙提點(diǎn)意見(jiàn)”
“行，邊導(dǎo)您別嫌棄我是外行就行”，韓小章順桿爬都習(xí)慣了，反正他也不是主導(dǎo)，最終一錘定音的還是邊導(dǎo)，怕啥？正好見(jiàn)識(shí)下。
韓小章努力貼近指導(dǎo)倉(cāng)，觀察者劇中景色的變幻，半個(gè)小時(shí)左右才看完，抬起頭，努力的呼吸一下，愣愣的看著邊導(dǎo)，欲言又止。
“不是，你傻了？說(shuō)說(shuō)看法啊”
“那個(gè)，邊導(dǎo)，我是個(gè)外行，說(shuō)錯(cuò)話您可別見(jiàn)怪啊”
“哪那么多屁話，有話就說(shuō)，我還能吃了你?。俊?br/>
“行，那我就說(shuō)了啊，您這次拍的應(yīng)該是抗戰(zhàn)片吧？”
“對(duì)啊，咋了？”
“沒(méi)有沒(méi)有，我猜的，我感覺(jué)布景很好，有身臨其境的感覺(jué)，但是吧。。?！保n小章停了停，琢磨著該咋表達(dá)，“就是感覺(jué)背景有點(diǎn)死板，不是他們偷工減料了吧？”
“渾小子，瞎說(shuō)啥呢？他們敢給我偷工減料？對(duì)了，你說(shuō)的背景死板啥意思？具體說(shuō)說(shuō)”
“奧，咋說(shuō)呢，就是感覺(jué)哪哪都好，就是沒(méi)有人氣”
“人氣？”
“對(duì)，也就是煙火氣，我們也遇到過(guò)這種情況，大家都說(shuō)有煙火氣更能讓人舒服，所以我們改了好久才滿意”，韓小章巴拉巴拉還說(shuō)呢，沒(méi)注意到邊導(dǎo)越來(lái)越驚訝的表情，等他暫時(shí)告一段落才插話，“這個(gè)想法是誰(shuí)提出來(lái)的？”
“一開(kāi)始是我，后來(lái)大家都注意到這個(gè)情況了，咋了，邊導(dǎo)？”
“哈哈哈哈”，邊導(dǎo)暢然大笑，“好好好，后生可畏，那你咋發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況的？”
“沒(méi)啥啊，我把自己帶入到那個(gè)場(chǎng)景，感覺(jué)生活在那個(gè)環(huán)境心里不舒服，后來(lái)我們同學(xué)提到了煙火氣，我才恍然大悟”。
邊導(dǎo)明顯興趣上來(lái)了，“你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情況，越詳細(xì)越好”
于是韓小章又開(kāi)始巴拉巴拉一通輸出，說(shuō)的口干舌燥的，不用別人讓，自己隨手拿起水杯灌了一口，繼續(xù)巴拉巴拉，都沒(méi)注意直性女的小叔驚掉下巴的表情。他轉(zhuǎn)頭看看邊導(dǎo)，很好，沉浸在韓小章的談話里，根本沒(méi)注意到，行吧，當(dāng)事人都沒(méi)意見(jiàn)，他也就不理了。
最終，韓小章一通輸出結(jié)束，邊導(dǎo)還沉浸在剛才的談話里，過(guò)了很久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，拿起水杯，剛要喝水，“嗯？誰(shuí)動(dòng)了我的杯子？”
“那個(gè)，邊導(dǎo)，是我，我不是故意的，剛才說(shuō)渴了，隨手就喝了，那個(gè)。。?！?，韓小章不好意思的解釋。結(jié)果就是開(kāi)工收到邊導(dǎo)水杯一個(gè)。
“那，以你的意思，咱們這個(gè)布景需要咋改？”
“啊？”韓小章也懵了，不是，我就是個(gè)外行，您問(wèn)我？我問(wèn)誰(shuí)？“邊導(dǎo)，我就是有這個(gè)想法，說(shuō)真的，我還沒(méi)選修布景專業(yè)，下學(xué)期才開(kāi)始，我現(xiàn)在不會(huì)改??！”
“也是，是我太急了，行了，你先去忙吧，我好好想想”
“那成，邊導(dǎo)您忙”，韓小章立馬撤了。
開(kāi)拍前一天，邊導(dǎo)把韓小章喊到跟前，“小韓，我和那邊的布景師溝通了一下，他們也按照我的意思修改完成，你再看看，說(shuō)下感覺(jué)”
韓小章無(wú)語(yǔ)啊，不是，我咋就成了裁判了呢？沒(méi)道理??！看來(lái)今后還是別隨便發(fā)言了，再得罪人咋辦？
無(wú)論咋說(shuō)，看就看吧，韓小章再次湊近機(jī)器，從新觀看起來(lái)，半個(gè)小時(shí)左右看完，思考了一下，“邊導(dǎo)，我感覺(jué)比以前好，但是吧，不知道咋說(shuō)，就是還感覺(jué)差點(diǎn)意思，具體的我也說(shuō)不出來(lái)”。
邊導(dǎo)也有點(diǎn)傻眼，不是，這可是你提出來(lái)的，現(xiàn)在你說(shuō)不知道咋表達(dá)？我能咋辦？
“那你再好好想想，別急，我等你！”
韓小章想了好久，感覺(jué)就是沒(méi)法表達(dá)，突然想起來(lái)，觀想圖，對(duì)，就是那種感覺(jué)，可是表達(dá)不出來(lái)啊。
“邊導(dǎo)，您那有沒(méi)有沒(méi)用的布景??？”
“??？沒(méi)用的？你干嘛？”
“我也說(shuō)不清楚，我想試著改改，然后你看兩者的差別，您說(shuō)咋樣？”
邊導(dǎo)想想，好像有那么一個(gè)布景，只是個(gè)小樣，要不讓他試試？想好了就對(duì)直性女小叔叔說(shuō)：“小項(xiàng)，你還記得上次布景公司拿來(lái)的小樣吧？”
“奧，記得，邊導(dǎo)，您要啊？”
“嗯，拿來(lái)，讓小韓試試，我看看區(qū)別”
“行，您稍等”，二十分鐘后，直性女小叔拿來(lái)一個(gè)裝置，把原有的布景換掉，換上新的場(chǎng)景，“邊導(dǎo)，好了”
邊導(dǎo)向韓小章示意了一下，“來(lái)吧，讓我們?cè)囋嚒?br/>
韓小章看了看布景，瀏覽完讓邊導(dǎo)記住這種感覺(jué)，然后再次沉入背景中，也不知道具體咋弄，就是讓五行異能向布景里彌漫，沒(méi)想到，效果出奇的好，所有畫(huà)面像活過(guò)來(lái)一樣，更真實(shí)，更生機(jī)勃勃。
“邊導(dǎo)，您再看看，有啥不同”
“行”，邊導(dǎo)走進(jìn)，仔細(xì)觀看起來(lái)，初期沒(méi)太注意，后來(lái)越感受越驚訝，沒(méi)等結(jié)束，迫不及待的發(fā)問(wèn)：“你咋做到的？”
“邊導(dǎo)，看出變化來(lái)了？”
“嗯，改變很大，畫(huà)面更生動(dòng)，更鮮活，真正的身臨其境?。 ?br/>
“邊導(dǎo)，我是異能者”
“你是異能者？啥屬性？”
“五行異能”
“五行異能？可和這個(gè)有關(guān)系嗎？”邊導(dǎo)聽(tīng)過(guò)五行異能，很雞肋的異能，所以才奇怪。
“嗯。。?！?，韓小章猶豫了一下，“是這樣，我的異能可以改變事物的活性，比如樹(shù)、草、流水等等，就是給他們一點(diǎn)活力，所以改造以后看起來(lái)更靈動(dòng)，真實(shí)”
邊導(dǎo)懂了，這個(gè)沒(méi)辦法模仿，這是天賦。但是韓小章的想法給了他很大的啟發(fā)，靈性？活力？嗯，很不錯(cuò)的想法。韓小章不知道，就是這兩個(gè)人的隨意談話，給電影和電視行業(yè)帶來(lái)了新生，當(dāng)然這是后話。