來了大學(xué)之后，不知是不是因為黃素兒的緣由，程良智也愈發(fā)喜歡上文學(xué)。
周三晚上，選修課大學(xué)語文的第一堂課。
程良智心里對大學(xué)選修課的模式很贊賞，以為真的可以培養(yǎng)興趣。
上課時他才發(fā)現(xiàn)，真正聽課的寥寥。
如果說必修課上，大家不認(rèn)真聽講多少有些負(fù)罪感，選修課上大家就心安理得的多了，畢竟只是單純地想來混個學(xué)分而已。
程良智有些心疼老師費心制作的教案，心里要自己認(rèn)真聽課。
第一節(jié)課講唐詩，首先是張若虛的《春江花月夜》。
雖然程良智驚嘆這首詩的美感以及哲學(xué)思考，但覺得“孤篇壓全唐”的評價太高，就算是李白也只是“繡口吐出半個盛唐”，心里為詩仙、詩圣們叫屈。
程良智突發(fā)奇想，要是這些詩人生活在現(xiàn)代，新聞頭條上肯定都是他們的新詩和緋聞。
那么會有很多“金詩獎”之類的獎項，粉絲們也會為誰是第一詩人天天爭吵不休。不過，追這些“星”很有營養(yǎng)，能收獲很多文學(xué)素養(yǎng)。
程良智亂七八糟地想了一通，便下課了。他還未盡興，想著回去跟文秋培好好談?wù)撘环?br/>
回到宿舍里，文秋培還沒有回來。
文秋培是宿舍里最文藝的，也是宿舍里最特立獨行的。
文秋培不喜歡理科，課程能逃得便逃。知道自己做不了學(xué)霸，又不能罷學(xué)。他白天逃課，晚上卻上自習(xí)，仿佛生活在美國校園的生物鐘下。
大家見文秋培整日讀小說，勸他轉(zhuǎn)個專業(yè)。
他卻不以為然，自負(fù)地說，文學(xué)是不能通過老師來教學(xué)的，那些條條框框會限制文學(xué)的想象力。
文秋培入學(xué)時買的那盆花，被他整日丟到陽臺上。
長春風(fēng)大，氣候又干燥。
舍友見花在皸裂的泥土中垂死掙扎，于心不忍，常常替他澆水，花兒勉強(qiáng)活了下來。
無恥的是，文秋培還做了首詩發(fā)表在《K大文學(xué)報》上：
養(yǎng)一盆花
我買了一盆花
三個月后它沒有死
我想，我養(yǎng)了一盆花
我認(rèn)識了一個女孩
兩個星期后她還理我
我想，我有了一個女朋友
如此樂天的性格，自古至今，想必只有蘇東坡可以媲美了。
不過，文秋培這首詩發(fā)表后，之前熟悉的女同學(xué)，突然對他冷淡了起來，想必是怕自己莫名其成了他女朋友，豈不是太吃虧。
從此，文秋培的詩興大發(fā)，常常作詩。
有天晚上，文秋培回宿舍后，自鳴得意地給大家念了一首詩：
三教205/坐在我旁邊上自習(xí)的/紅衣女生（這是題目）
是昨夜的你想起了誰/吹多了三月的晚風(fēng)/微冷
是昨夜的月欺騙了誰/撒下了一地的白霜/如水
是貴妃醉了酒/倚起了欄
是西施痛了心口/顰起了眉
是芭蕉惹了丁香結(jié)
是江南惹了杏花雨
坐在我旁邊的紅衣女生
你我雖不識卻是同窗
我怎忍梨花空落雨
只想輕輕告訴你
天涼添衣，多喝熱水
據(jù)文秋培說，這是他在自習(xí)時，見到旁邊一位感冒的女生不住地揩鼻涕，有感而發(fā)。
當(dāng)時寫成之后，自己都深感欽佩，差點沒忍住要遞給那生病女生去“拜讀”。
程良智也不禁懷疑，若那女生讀了這詩，是會愛才懷春，芳心暗許；還是氣急攻心，一命嗚呼。
文秋培作起詩來不正經(jīng)，做起事來也常常敷衍。不過，只要是有關(guān)于林美煥，文秋培立馬就認(rèn)真了起來。
林美煥的生日快到了，她最喜歡一首歌是《溫柔》。于是文秋培練起了吉他，想要唱給她聽。
吉他是文秋培在跳蚤市場上買到的。一把破木吉他，琴身多處褪了色，不過音色還好，文秋培很喜歡。
熄燈后，程良智躺在床上，望著窗外。窗外一輪明月懸在當(dāng)空，溫柔的白月光照在大地。
黃素兒有沒有也在看著它，此時她會想寫什么呢？
程良智突然想化身一束白月光，照在黃素兒身上，溫柔地?fù)肀е?，輕吻她的額頭。
“此時相望不相聞，愿逐月華流照君?！边@也是張若虛當(dāng)時的想法吧，程良智此刻內(nèi)心柔軟地像月光，一股哀傷感涌來，直感到自己想哭。
聽到一陣吉他聲傳來，是文秋培在輕聲地唱著：
不知道不明了不想要
為什么我的心
明明是想靠近
卻孤單到黎明