“高深的想法什么的，瑜桐年紀(jì)尚幼，經(jīng)驗(yàn)欠缺，倒是沒有的，不過讀完整篇策論，瑜桐倒是有幾分淺薄的拙見。夫子以嵩山小小的安午縣為例，從最平凡的農(nóng)事論及時(shí)下大晉的現(xiàn)狀，折射出當(dāng)前大晉最低層的現(xiàn)狀，引發(fā)世人的思考，其角度見地讓人耳目一新，我想夫子本是想借這本普通的農(nóng)事策論引起小司農(nóng)甚至大司農(nóng)的重視，從而以達(dá)帝聽，引起當(dāng)局的注意吧?！?br/>
    孫策林摸了摸胡子，笑著道：“你可是派人去魯仲書院打聽過？我三年前曾經(jīng)在書社講過，可惜當(dāng)年先帝龍?bào)w欠安，這件事雖然最后陛下有所耳聞，卻也不了了之。”

    江瑜桐搖頭，否定了孫策林的話：“這只是瑜桐觀后的一二感言，卻不知夫子曾經(jīng)講過您的意圖?！?br/>
    孫策林挑眉：“那行，既然你這般說了，那我便考考你，九十七篇的內(nèi)容以及，你的見地，暢所欲言便可，我想聽聽你的意見?！?br/>
    江瑜桐想了想，在腦海里飛快過了遍，答道：“您的安午閑談除了序言，一共載書二百三十一例，您說的第九十七篇，也是瑜桐最喜歡的一篇，您提到翻車，也就是龍骨車，是利用鏈輪傳動(dòng)來帶動(dòng)水槽內(nèi)的刮板翻轉(zhuǎn)從而將低處的水引向高處的灌溉機(jī)械，先在流水岸邊挖掘一道深窄的溝渠，將水車設(shè)置其中。將翻車的踏軸延伸，作一個(gè)豎輪，也就是直立轉(zhuǎn)輪。豎輪旁在另外搭木設(shè)軸，軸上作上下兩個(gè)臥輪也就是橫躺轉(zhuǎn)輪。上臥輪和豎倫是車頭輪幅支凸出于輪周，且二者幅支相間咬合。又擗水沖激下臥輪?！?br/>
    談完整篇策論的大致內(nèi)容，江瑜桐又將整個(gè)九十七篇全部背了下來，連斷句都未曾遺漏。

    孫策林神色間變得認(rèn)真起來，仔細(xì)聽者江瑜桐的講述，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可。

    江瑜桐接著道：“且此水轉(zhuǎn)翻車輸水灌溉可日夜不息，方便之處又在以前的人踏翻車之上。但是這個(gè)方法也不是很適合大晉，一來我們大晉的地勢(shì)并不十分平坦，多數(shù)耕地位置地勢(shì)不一，難以適用；二來一旦水勢(shì)太強(qiáng)，容易使龍骨板破裂不堪使用，如此這般花費(fèi)的成本過高，百姓不一定甘愿推行；三來我們大晉的河流支流并不多，若是要推行此法，那么派人挖溝渠河道勢(shì)在必行，這需要官府朝廷的協(xié)助才能夠順利推行?！?br/>
    孫策林聽罷，連連贊了三聲‘好好好’，高興得把折扇直直往左手心上敲打，仿佛全然感受不到疼痛一般。

    孫策林的書童湊到近前，著急地對(duì)聽入迷了的孫策林道：“先生，咱們?cè)撟吡?，書舍里還有兩位學(xué)生在等著您呢！”

    孫策林不耐煩用折扇將自己書童的臉支到一邊，“去去去！你先回去讓他們自己看書，我待會(huì)兒回去考校他們，今天嘛，我要好好測(cè)試測(cè)試我這新收的學(xué)生資質(zhì)怎么樣！”

    不是說好來這承恩侯府呆一會(huì)兒就找借口走的嗎？怎么先生說話言而無信呀！

    書童聽了孫策林的吩咐，耷拉著臉，只得自己一個(gè)人離開了。

    江瑜桐跟孫策林在祁嵐閣里面坐了下來，孫策林坐在上首，江瑜桐坐在下首。

    “你對(duì)這農(nóng)業(yè)灌溉之事如此熟悉，莫不是以后想要往這方面努力一二？”孫策林略微好奇道。

    “是的，夫子，學(xué)生不才，對(duì)大晉的司農(nóng)一職興趣頗深?！?br/>
    孫策林拍了兩下案桌，傾身道：“你這學(xué)生口氣倒不小，一上來就說想要當(dāng)司農(nóng)，咱們大晉這方面上有四個(gè)大司農(nóng)，下面八個(gè)大司農(nóng)，每一個(gè)都在地方上任職了幾十年，然后才爬到這位置上，你想當(dāng)哪個(gè)？”

    江瑜桐笑笑，眉間盡是自信：“那我便以小司農(nóng)為目標(biāo)，然后再是大司農(nóng)如何？”

    孫策林大笑：“好好好，不錯(cuò)不錯(cuò)，有志氣！不過農(nóng)事官可不比其他，那是要日日風(fēng)里來雨里去的，你可做好準(zhǔn)備了？到時(shí)候可后悔不得?！?br/>
    “為我大晉子民謀福利，這點(diǎn)苦算的了什么？瑜桐早已做了準(zhǔn)備?！?br/>
    江瑜桐前世的時(shí)候就是搞農(nóng)事研究的博士，哪天不是實(shí)驗(yàn)來實(shí)驗(yàn)去的，如今在大晉撿起來曾經(jīng)的日子作息，也不過是輕而易舉罷了。

    “好了，閑事不多說，我先給你講講策論的事兒，咱們大晉策論的三部曲你可知曉？”

    江瑜桐點(diǎn)頭：“您說的是仄吏志、方拾言和大晉遺論？大致條文瑜桐是知悉的。”

    孫策林隨口一問：“仄吏志第二百九十一條。”

    江瑜桐也是反映極快，稍作思考，條文張口及來：“有史志言禍亂之起，在于黎民，在于府官，更在于君王，其乃奠基之言，從夏商之道，論及后世朝綱……”

    “第四百五十一條?！?br/>
    “民之用，小之步履，皆應(yīng)為朝廷所注，未及多寡豪富，盡皆……”

    “第七八六十一條?！?br/>
    “民之論，不以小而不注，猶如滴水穿石，恰……”

    孫策林的提問越來越急，眼神里的光也越來越亮。

    “方拾言第三百一十九條?！?br/>
    “世人言：不曾不記于心，多以……”

    “第七百三十八條?！?br/>
    “悲呼哀哉，吾一人言，不及，萬人言，可待……”

    這何止是好？簡直是不可多得的人才??！

    孫策林都想將這姑娘受作關(guān)門弟子了！

    “大晉遺論第二百三十九條。”

    “大晉勤宣帝十八年，帝納言之……”

    祁嵐閣外，朗朗上口的讀書聲環(huán)繞，不時(shí)夾雜著孫策林的幾句贊許的點(diǎn)評(píng)。

    “你這學(xué)生可真是，真是讓我刮目相看吶，你也別謙虛了，你所謂的拙見可是能夠與我的兩位杰出的學(xué)生比擬的，過幾日，讓你們師兄妹見一見，互相辯論辯論才是正理，策論一門切忌閉門造車，須得時(shí)時(shí)與人切磋交流，方步落于人后！”

    江瑜桐恭敬地點(diǎn)頭：“是，夫子，瑜桐受教?！?br/>
    孫策林還覺得自己夸人的話還不夠多，又接了句表示肯定：“你這策論的功力，完全可以參加今年的官階考試，定能拔得頭籌！”

    江瑜桐失笑：“那夫子的另外兩位學(xué)生可怎么辦？”

    孫策林?jǐn)[擺手，對(duì)江瑜桐尤其滿意，哪里還想得到他書舍里盼著夫子回來而望眼欲穿的學(xué)生？