不論是在社會和學校里，生活中，會受到欺凌煎熬的，往往只有那些懦弱而愚笨的人。

    當受到傷害時，不懂得去反抗，去拿起武器保護自我，在一次次自言自語的‘算了，忍忍吧’‘下次不要惹他就好了...’這種自我欺騙的言語下，造就的，只會是加劇的變本加厲。

    人就是得寸進尺的生物。

    男性對女朋友的，先是‘抱抱’而后‘親親’再‘摸摸..’最后的‘抱著你睡，什么都不做...’一次又一次的進展。

    當出現(xiàn)了默許，那習慣就成了自然。

    再比如，霸凌者的‘幫我跑個腿’再之后的‘借點錢’，接著就是‘拿點錢來’等等..

    永遠的成為了奴才，給錢成了習慣。

    揮之不去的陰影與折磨下，每天只會在痛苦與煎熬里。

    世界沒有想的那般陰暗，至少在普通人中，不會接觸那般多的陰暗，解決的方法真的很簡單。

    面對男朋友的得寸進尺，單單冷漠的喝止，他就不會敢在下一步了。

    沒有幾個女孩曉得，輕易被得到的女性是最不被珍惜的。

    社會上公司領導和同事的欺壓，有勞動局的幫助。

    學校和校外的欺凌，有老師與警察的存在。

    社會的結構是完美的。

    法律和規(guī)矩，就是為弱者設定的。

    嫌棄麻煩，害怕無效，怯弱與懶惰的使然，不去反饋和自我拯救，是得不到救贖的。

    為什么壞人總是要留一句‘你報警就完了’‘你告老師就完了?！@不是威脅與恐嚇，而是壞人的懼怕...

    張小書的想法就很簡單。

    讓他受到欺凌。

    告訴老師，他就再不可能是受害者。

    并且，他唆使與誘導王濤幾人說出錯誤的話語，將會是致命的利劍。

    不論到最后怎么解釋，壞人的話語，聽起來都是那么蒼白無力，沒有可信度。

    當然，張小書也考慮過了，倘若老師解決不了，他就鬧到校長那。

    事實上，這種不被允許的事件，只要鬧得人盡皆知，老師是不可能放任不管的。

    當張小書在12班的班主任吳老師帶去12班隊列前，張小書清晰的看得到，那些個對他出手人，臉色要多難看有多難看。

    內心方才挨打的壓抑，得到了完美的釋放！

    當然了，今天過后，他被欺凌的事情，肯定傳的全校都是。

    可那又有什么關系？

    只會就這一次了。

    當知道某個人住警察局旁邊，有風吹草動就報警的，哪個不長眼的小偷，敢去他家偷東西？

    很明顯的道理！

    “都安靜！“

    吳老師喝了一聲，竊竊私的班級，立刻寧靜了下來。

    “呵，咱們班現(xiàn)在都出息了啊，帶著人，去打隔壁班的同學？還七八個一起！我想都不敢想啊！你們是真了不起，真厲害啊！”

    “在現(xiàn)在這個年紀，在學校就敢這樣，出了學校，不就成黑社會了？你們和我說說，你們是來讀書的，還是來干嘛的？啊??？真的是，無法無天了！”

    “我等等看看，是咱們班的哪些人！”

    吳老師冷冷說著，方才心中的火氣，在12班學生面前撒了出來！

    最后，他沉聲對張小書道“同學，去找，把欺負你的，全部找出來！”

    張小書忍住笑，早認完了人。立刻走到那個第一排，那個欺負顧婉清的兇悍女人面前“老師，她是第一個。她領頭帶人打的我！”

    女孩臉色唰的一下，慘白一片。