6月22，23，24號(hào)，這三天到處充滿了緊張的氣氛。對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可是重要的日子，這三天決定了：有的人兩個(gè)月后，是踏入高中的大門，還是去技校，衛(wèi)校？亦或者留級(jí)復(fù)讀？當(dāng)然，或許有的人會(huì)選擇踏入社會(huì)。

    俞冬至等人的心里是不平靜的，他們擔(dān)心的是自己的成績(jī)，只有陸芹生擔(dān)心的是俞冬至的成績(jī)。

    因?yàn)樗麄冋f(shuō)好的，如果俞冬至能考進(jìn)一中，她就會(huì)成為他---陸芹生的女朋友。

    “冬至，等下如果遇到這個(gè)題，你記得要這樣解”陸芹生拿著這段時(shí)間做的試卷，和俞冬至一起站在教室外面的走廊邊，指著一道數(shù)學(xué)題告訴她。

    俞冬至認(rèn)真地看著，吳佳欣看著兩人，特別是陸芹生那憂慮的面龐，她輕笑出聲：“芹生，你怎么看起來(lái)比冬至還要緊張？”

    陸芹生深情地看著俞冬至：“因?yàn)檫@次考試，決定了我未來(lái)的路該怎么走。”

    俞冬至懶得理會(huì)這兩個(gè)人，認(rèn)真的看著陸芹生提醒的那道題。等下考的就是數(shù)學(xué)，這可是她的弱項(xiàng)。

    這段時(shí)間的相處，她察覺(jué)到自己越來(lái)越喜歡陸芹生，無(wú)論是想進(jìn)一中成為他的女朋友，還是為了自己的未來(lái)，她都必須要認(rèn)真努力。

    果然，考試的時(shí)候遇到了和那道類似的題，而且占的分值還是20分。

    她勾了一下唇，開(kāi)始在潔白的試卷上作答。

    神經(jīng)緊繃了3天時(shí)間，在考完最后一科，踏出考場(chǎng)的那一步，終于放松下來(lái)。

    隨之而來(lái)的就是擔(dān)憂與急切的等待。陸芹生從考場(chǎng)里出來(lái)，直奔俞冬至考試所在的教室。

    因?yàn)猷嵰娴目紙?chǎng)和俞冬至的近，所以他到的時(shí)候，正好看到俞冬至和鄭益站在那里聊天。

    他大步走過(guò)去，不顧眾人的眼光，拉住俞冬至的手開(kāi)始跑。

    “你拉我去哪里？”俞冬至問(wèn)。

    陸芹生頭也不回地說(shuō)：“去我對(duì)你一見(jiàn)鐘情的地方?！?br/>
    他們對(duì)話的時(shí)候，陶渝正從旁邊走過(guò)，把話聽(tīng)了個(gè)一清二楚。

    陸芹生對(duì)俞冬至一見(jiàn)鐘情么？

    黃季文也向著陶渝走過(guò)去：“終于考完了，等下你別回家那么快，好不？”

    陶渝看著他臉上還沒(méi)完全消除的淤青，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    黃季文忍不住當(dāng)著來(lái)往同學(xué)的面，親了她臉上一口。

    陶渝突然想著，如果，自己媽媽聽(tīng)到自己在學(xué)校和男同學(xué)接吻，會(huì)是什么樣的表情？

    在黃季文的唇離開(kāi)自己臉蛋的時(shí)候，她伸手摟住他的脖子，朝他的唇吻了過(guò)去。

    這一舉動(dòng)，來(lái)往的學(xué)生都驚呆了。鄭益和吳佳欣也瞪大了雙眼：這個(gè)陶渝，還能更不要臉一點(diǎn)嗎？

    有位男老師路過(guò)，看到這樣的場(chǎng)景，厲聲訓(xùn)斥到：“你們兩個(gè)在做什么？這里是學(xué)校，你們的身份是學(xué)生。大庭廣眾的，像什么樣？”

    陶渝放開(kāi)黃季文，扯著笑臉看向那位老師說(shuō)：“我媽都不管我，你管得著嗎？”

    老師看著陶渝這樣，氣呼呼地說(shuō)：“你們班主任呢？讓你們班主任把你們的家長(zhǎng)叫來(lái)，看看自己的孩子在學(xué)校都做了些什么。”

    陶渝打開(kāi)書(shū)包，掏出一張紙，用筆寫(xiě)上一串號(hào)碼，走過(guò)去遞到那個(gè)老師的面前：“不用麻煩我們班主任，這是我媽的電話，你自己叫?！?br/>
    那個(gè)男老師氣呼呼地直接拿出手機(jī)，按著陶渝寫(xiě)的號(hào)碼，給陶渝的媽媽撥過(guò)去。

    陶渝也不走，拉住想走的黃季文：“再等一會(huì)兒，今晚我不回家了，去陪你。”

    “你們看什么看？趕緊散了?！蹦莻€(gè)男老師聽(tīng)到陶渝恬不知恥的話，看到四周圍著的學(xué)生，氣憤地對(duì)大家吼過(guò)去。

    黃季文默不作聲地站在那里，想走，被陶渝拉得緊緊的，不走，他又擔(dān)心事會(huì)鬧大。后來(lái)一想，反正陶渝家也管不了她，現(xiàn)在順著她一點(diǎn)，放假這段時(shí)間她過(guò)來(lái)陪自己，這事自己又不虧。

    陶渝媽媽接到老師的電話，急忙趕來(lái)學(xué)校。她走進(jìn)辦公室的時(shí)候，看到陶渝和黃季文手拉著手站在一邊。

    陶渝看到她進(jìn)來(lái)，趕緊開(kāi)口說(shuō)：“你來(lái)和老師談吧，我和季文還有事情要忙，先走了?！?br/>
    說(shuō)完也不顧他們會(huì)有什么反應(yīng)，拉著黃季文走，到辦公室門口的時(shí)候，停下腳步回過(guò)頭對(duì)她媽媽說(shuō)：“對(duì)了，順便告訴你一聲，今天晚上我不回家了。”

    老師看著陶渝媽媽敢怒不敢言的樣子：“算了，你自己的女兒你都管不了，我又何必多事?！?br/>
    陸芹生拉著俞冬至走在風(fēng)雨橋上，站在那天他和王清泉所站的地方說(shuō)：“那天我就是站在這里，看到了你和吳佳欣，然后被你深深地吸引。”

    俞冬至松開(kāi)他的手，走到風(fēng)雨橋兩邊的椅子上，坐下來(lái)笑著對(duì)他說(shuō)：“那你當(dāng)時(shí)為什么不過(guò)去向我表白？”

    陸芹生站靠在一棵圓柱上，看著她笑咪咪地回答：“我不打沒(méi)把握的仗，感情這東西，還是慢慢滲透才行?！?br/>
    “如果，你認(rèn)識(shí)我后，我是不是我，就是我的性格不是這樣的，比如，我是陶渝那樣的性格，你還會(huì)喜歡我嗎？”

    “我相信，愛(ài)能改變一個(gè)人?！?br/>
    俞冬至看著學(xué)校的方向：“以前就覺(jué)得我們的學(xué)校美，現(xiàn)在，覺(jué)得更美了?！?br/>
    “因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里，遇到了彼此?！?br/>
    俞冬至回頭：“要是我沒(méi)考上一中，你打算怎么做？你的成績(jī)，是肯定在一中的。”

    “對(duì)自己如此不自信？”

    “我又不是你，哪里來(lái)的自信？”

    “到時(shí)候的事，到時(shí)候再說(shuō)吧?！标懬凵谛睦锵?，如果你沒(méi)考上，大不了我也去你讀的高中就是。

    25號(hào)一早，陸芹生他們一起去了醫(yī)院，到的時(shí)候胡秀正在吃早餐。

    等她吃飽，俞冬至開(kāi)口說(shuō)：“你現(xiàn)在的氣色看起來(lái)越來(lái)越好了。應(yīng)該離康復(fù)不遠(yuǎn)了吧？”

    胡秀笑著說(shuō)：“醫(yī)生也說(shuō)我的情況越來(lái)越好，可能過(guò)不了多久，我就可以出院了，以后按時(shí)來(lái)復(fù)查就行?！?br/>
    吳佳欣：“那真是太好了?！?br/>
    “我能治好，還得多虧了你們，讓我開(kāi)開(kāi)心心的，心情好了，才有康復(fù)的機(jī)會(huì)?！?br/>
    俞冬至：“你要謝的人應(yīng)該是晨曦，而不是我們，我們什么事都沒(méi)有做?！?br/>
    “晨曦是大功臣，你們是小功臣?！焙銟?lè)呵呵地說(shuō)。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。