“叮鈴鈴……。”
第一節(jié)課，下課的鈴聲響起。
王永芳收拾教科書之時(shí)，更是特意的表揚(yáng)了下鄭旦旦。
“同學(xué)們，你們都回頭好好的看下鄭旦旦同學(xué)，看看他的坐姿，以及上課時(shí)的態(tài)度，你們就該知道了，為什么他的附加題能得滿分?！?br/>
聽到林永芳的話，所有的學(xué)生皆是轉(zhuǎn)過頭去，疑惑的看著鄭旦旦。
王永芳繼續(xù)說道：“請(qǐng)大家都好好的看看，他那認(rèn)真的態(tài)度，還有那坐姿，以及專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度，都是值得大家學(xué)習(xí)的，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，又怎么會(huì)有好的成績，知道了嗎？”
“是，老師！”學(xué)生們同時(shí)應(yīng)道。
學(xué)生們皆是在心中誹腹著：“呀！臭皮蛋什么時(shí)候開始，上課變得那么認(rèn)真了？這小子哪天不是趴在桌子上的，今天怎么回事？小樣的，難得附加題考了一次滿分，這就開始裝了？裝，繼續(xù)裝，看你能裝幾節(jié)課?！?br/>
下課后，鄭旦旦終于松了口氣，他右手伸向后背，將作業(yè)本小心拿下之后，立即站起身來，迅速的跑出了教室。
看著落荒而逃的鄭旦旦，張瑾萱撇了撇櫻桃小嘴，一邊收拾起數(shù)學(xué)課本，一邊換著下節(jié)課的語文課本，她忍著心中的笑意，暗自嘀咕道：“呵呵！我倒要看看你這個(gè)死混蛋，能堅(jiān)持得了幾節(jié)課；你有張良計(jì)，我有過墻梯；讓你知道，惹姑奶奶的后果有多嚴(yán)重?！?br/>
張瑾瑄想到得意處，她不自覺的笑了笑，班里未出教室的幾個(gè)男同學(xué)，無意中看到她竟然笑了，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)差點(diǎn)被驚掉下巴，更是圍在了一起，交頭接耳的私語著。
“我去，那還是冰美人？什么回事？冰山融化了？”
“是?。∷齽倓偩谷粺o緣無故的笑了？有什么喜事？”
“不會(huì)是戀愛了吧，是誰，是誰，你們誰知道？”
“不是吧，誰有那么大的本領(lǐng)？有誰知道嗎？”
不得不說，現(xiàn)在的學(xué)生，一個(gè)個(gè)讓電視給荼毒的，早熟的可以。
“叮鈴鈴……?！?br/>
第二節(jié)課，上課的鈴聲響起，初三五班教室里，重復(fù)著每節(jié)課前，學(xué)生們和老師之間的禮貌問候。
鄭旦旦在坐下之時(shí)，他又迅速的拿出了作業(yè)本，再次擋住了后桌擋板上的洞，又開始了他的標(biāo)準(zhǔn)坐姿。
同學(xué)們眼見鄭旦旦又是直溜溜的坐著，趕緊有樣學(xué)樣，一個(gè)個(gè)全都坐直了身體。
多數(shù)人都是心中想著，上節(jié)課的時(shí)候，他已經(jīng)被數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名表揚(yáng)了，這節(jié)課是班主任的課，可不能再讓他一人專美于前。
謝夢(mèng)星準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了教室，他走上講臺(tái)之后，眼見學(xué)生們?nèi)甲闹绷锪铮钦J(rèn)真的等著自己上課，沒有一個(gè)交頭接耳的，頓時(shí)，令他心中感到了些許的奇怪。
他情不自禁的轉(zhuǎn)頭看了眼室外，心中暗道：“今天的太陽很正常啊，沒有從西邊出來啊，難道是上節(jié)課的時(shí)候，隔壁老王給同學(xué)們一頓訓(xùn)了？呵呵！”
謝夢(mèng)星想歸想，該表揚(yáng)還是要表揚(yáng)，他滿意的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“嗯！不錯(cuò)！很不錯(cuò)！對(duì)于同學(xué)們，每一個(gè)人都能夠?qū)⒆俗龅秸笪Ｗ?、身姿挺拔、端坐如鐘，老師感到很欣慰，更是見到同學(xué)們能有專心致志、屏氣凝神、心無旁騖的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師對(duì)你們給以肯定！希望大家能繼續(xù)保持下去，唯有篤實(shí)好學(xué)，孜孜不倦，方能蟾宮折桂、金榜題名……。”
呃！在這里省略了一萬個(gè)字，別想多了，不是少兒不宜，實(shí)在是太多了，沒有一個(gè)人能記得住。
不得不說，謝夢(mèng)星果然是教語文的，出口就來一大堆的成語，接著，就是長達(dá)十分鐘左右的說教。
學(xué)生們時(shí)不時(shí)看了下手表，學(xué)習(xí)比較差的，經(jīng)常被叫去辦公室的同學(xué)，更是全在心中緋腹著。
“好吧！只是夸獎(jiǎng)一下坐姿，他整整就說教了十多分鐘；可想而知，每次被叫去辦公室說教之時(shí)，會(huì)是怎樣的一種折磨。不過，聽說昨晚上，鄭旦旦被叫去的時(shí)候，進(jìn)去之后，不由分說先給他來一頓馬屁，外加一頓忽悠；然后，三分鐘不到就出來了，沒想到鄭旦旦還真有兩下子，嗯！這個(gè)主意好，下次要是被他叫去辦公室，也先給他一頓夸，再加一頓忽悠！我不忽悠他，他就要說教我了?！?br/>
學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生們，多數(shù)人互相對(duì)視了一眼，皆是露出了心領(lǐng)神會(huì)的眼神。
十多分鐘后。
謝夢(mèng)星終于停了下來，他開口道：“下面開始講課，請(qǐng)同學(xué)們打開課本，第一百一十一頁課文。”說完后，他開始在黑板上講課……。
課上。
謝夢(mèng)星滔滔不絕地講著課，臨近下課之時(shí)，方將課文教完，他只是略微停頓了一下，就繼續(xù)開口說道：“嗯！課本已經(jīng)講完，下面，開始提問！”
謝夢(mèng)星話音剛落，只聽一聲“砰”響，作業(yè)本掉落地上的聲音，外帶著鄭旦旦刷下站了起來。
謝夢(mèng)星看到鄭旦旦站起了身，而且是那么積極的站起來，為了回答自己的提問，更是連作業(yè)本都掉地上了，他很高興的說道：“好，鄭旦旦同學(xué)很不錯(cuò)，不過，你先把作業(yè)本撿起來，呵呵！老師的提問又不是搶答題，你不需要那么急的，慢慢來就行了，下次記得慢點(diǎn)，放心吧！老師會(huì)有題給你答的，來，那你回答下這個(gè)問題……?！?br/>
學(xué)生們看著一臉便秘的鄭旦旦，全都捂著嘴偷笑著想：“這家伙，該不會(huì)是又肚子痛了吧？”
鄭旦旦有些無奈，只好先把課本撿起，他彎腰撿書之時(shí)，眼角狠狠的瞪了眼張瑾萱，再看向張瑾萱的桌上時(shí)，他頓時(shí)一愣，心中更是簡直快要奔潰了。
只見，張瑾萱竟將小白熊的毛夾在了課本里，更是只露出一點(diǎn)點(diǎn)，鄭旦旦無語的撇了眼張瑾萱：“我去！先是在擋板洞里，現(xiàn)在是夾在書本里？你個(gè)小丫頭片子，哪來的那么多鬼主意？暈死了，還讓不讓人活了？”
無奈的鄭旦旦，只好先回答起謝夢(mèng)星的提問，還算他幸運(yùn)，這節(jié)課上，因?yàn)橐鄙眢w頂住課本，所以，他還是比較認(rèn)真聽講的；再加上以他的記憶力，自然很順利的回答了謝夢(mèng)星的提問。
聽完鄭旦旦的回答后，謝夢(mèng)星很滿意的說道：“嗯，不錯(cuò)！大家都要向鄭旦旦同學(xué)學(xué)習(xí)……”
謝夢(mèng)星原想著繼續(xù)說教，誰知，他剛要繼續(xù)開口，這時(shí)下課的鈴聲響起了。
“叮鈴鈴……。”
謝夢(mèng)星無奈，只好停了下來，他看了下手表道：“下課！”
張麗容立即站起喊道：“起立！”
學(xué)生們同時(shí)站起身，齊聲說道：“老師再見！”
謝夢(mèng)星點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“同學(xué)們，再見！”說完后，他快速的收拾起自己的教科書。
鄭旦旦看到謝夢(mèng)星在收拾教科書，他心想：“這樣下去可不行，與其在張瑾萱前面受罪，還不如想辦法換個(gè)座位；惹不起，我還躲不起嗎？”
心中想著，他立即向著謝夢(mèng)星跑去，大聲喊道：“報(bào)告老師！”
張瑾萱抬頭憋了眼鄭旦旦，假裝沒看見，繼續(xù)收拾著她的課本，當(dāng)聽到鄭旦旦喊報(bào)告的聲音時(shí)，她心中一跳，暗自嘀咕道：“不是吧？這個(gè)死混蛋，這是要去告狀？混蛋，我沒告狀，你還敢惡人先告狀？你要敢告狀，我一定讓你死的很難看?！?br/>
謝夢(mèng)星聽到鄭旦旦喊報(bào)告，當(dāng)即停下了收拾教科書的手，他抬頭笑著問道：“鄭旦旦，你有事嗎？”
鄭旦旦愁眉苦臉的說道：“老師，我最近感覺眼睛有點(diǎn)近視，上課之時(shí)，看黑板有些模糊，總是看不清楚，您看，能不能幫我調(diào)個(gè)座位？”
謝夢(mèng)星聽鄭旦旦說要調(diào)座位，他想了想后，點(diǎn)頭道：“嗯！正好，之前張瑾萱也和我說過，她坐在你后面，你還經(jīng)常站著扎馬步不坐下，老是被你擋住看不見黑板，她也想要換位置；而嚴(yán)燕平和黃淑華兩人的視力比較好，之前也有提過想要換個(gè)座位，這樣吧！你和張瑾萱兩人，去跟嚴(yán)燕平和黃淑華對(duì)換下座位，這樣應(yīng)該就可以了?！?br/>
說完之后，謝夢(mèng)星叫來了張瑾萱，嚴(yán)燕平和黃淑華三人，幫她們一起安排了下座位。
安排完后，他有些滿意的說道：“嗯！就這樣吧！”