第二天，老閆一早就把出院手續(xù)辦了。想著趕快回到孩子們身邊，這三?？荚囻R上就要開始了，同學們一見老閆回來了，都高興的手舞足蹈，有的還拍著桌子起哄著。這要是放在之前，老閆早就暴躁如雷了，可已經(jīng)都現(xiàn)在了，也就任由他們?nèi)チ恕?br/>
    剩下的這一周多時間，基本上就停課了，老師來到教室里就是為一些同學解決問題的，大家自己有問題的就上講臺去和老師請教，沒有問題的同學就自己復習。

    突然之間，大家開始懷念以前打鈴上課起立，問老師好，然后坐下認真享受視聽盛宴的感覺了，老師在上面耐心細心的講述每一個知識點，強調(diào)每一個重點，時不時敲著黑板說：“都專心點，這個考點很容易考出來；這類型題的做法就是這樣，出來之后不要急躁，一步一步耐心的去做。”

    老師昔日的諄諄教誨現(xiàn)在已轉(zhuǎn)化為了一個個和顏悅色的形象，連最愛發(fā)脾氣的英語老師都是一臉微笑的表情了。這種感覺很奇怪，明明是輕松愉悅的氛圍吧，但是真的難以言說。

    大家彼此之間也沒了爭執(zhí)，慢慢地，變成了寧靜，早上大多數(shù)同學依舊來的很早，撫摸著書頁，聞著筆墨的香味，這種感覺可能比被窩更讓人舒適吧?？粗_邊的箱子里滿滿的參考書，看著桌子上書架里厚厚的一沓試卷，真的很有成就感，這一年，這樣難的一年，竟然就這么過來了，回顧過往，真的一言難盡。

    當語文老師不再在黑板上言講詩詞歌賦，當數(shù)學老師不再證明函數(shù)幾何，當英語老師不再講述語法詞組，當?shù)乩砝蠋煵辉僬f明氣候地形，當歷史老師不再回顧過往曾經(jīng)，當政治老師不再辯論哲學真理······就意味著，這個時光再難回去了。

    很多人都在感嘆這個時間段真的很苦，但多年后，當你回首曾經(jīng)的時候會發(fā)現(xiàn)，那時真好。那時你還有一份珍貴的上進心，那是真好，那時你還知道努力是什么，那時真好，那時真好！

    姜念楓每天也來得更早了，有時候甚至來了校門的值班師傅都沒起床，就只好敲玻璃把師傅叫醒，為此姜念楓還每天早晨為師傅每一份早餐，以表愧疚之心吧。

    高雪汐也早早就進了教室，等著姜念楓的到來。早讀的時候，也不再限制學生必須在教室里了，于是，姜念楓和高雪汐兩人就帶著書在操場上邊走邊背，時不時還追逐打鬧一下。這份感覺，真希望能一直保留下來。兩人如果正常發(fā)揮是可以考到同一所大學，那還可以延續(xù)今天的事情，但即便如此，那份感覺已然不在了。高中的情感是那么的單純，單純到?jīng)]有任何雜質(zhì)，只是單純的喜歡，只是單純的我就愿意，比任何時候就顯得珍貴。

    就這樣，兩人拿著書前前后后地走著，姜念楓看高雪汐在那跑跑跳跳的傻笑，就問她笑什么。高雪汐“咯咯咯”的傻笑著說道：“看，我在踩你的腦袋?！闭f著還跟著姜念楓的影子跳著，姜念楓一聽，輕輕彈了高雪汐的額頭一下：“哎呦，你這學壞了哦，敢踐踏朕的尊嚴。”說完也追著高雪汐的影子踩著。兩人就這樣你躲我閃地鬧著，跑著，沒有約束，沒有負擔。

    三?？荚嚩ㄔ诹诉@周四和五，一般情況下，為了照顧學生的情緒，三模的試卷不會太難，一方面幫助學生維持了考試的感覺，另一方面也給了學生信心，讓他們相信自己，從而發(fā)揮出更好的狀態(tài)。

    盡管上次的成績還是差了二十多分，但是很奇怪的是，他倆之間的同學竟然沒有多少，因此被安排在了同一個考場，這也算是圓了姜念楓高中階段的最后一個愿望了吧。更為巧合的是，他倆都在第一排，還是相鄰著的。

    上午語文考試的時間還是一貫的緊張，給作文留下了一個小時的時間，這次的作文是一個漫畫型的，不好理解，揣摩了好一下才大概有了點思路，急忙列了提綱，忖度片刻后，開始大筆揮毫了。

    下午的數(shù)學對于姜念楓而言算是比較輕松的了，時間不著急，完完整整地做完后還有半個多小時，趴下休息了一會兒起來竟然還有十分鐘。有時候，不會做是一種煎熬，做完了沒事兒干也是一種煎熬。轉(zhuǎn)頭一看高雪汐，高雪汐還在認真地檢查著試卷，姜念楓發(fā)覺自己有點太不把考試當回事兒了，于是也細致地又把試卷看了一遍，還真發(fā)現(xiàn)了一處錯誤，算下是a＜7，可寫成了a＜4，這種低級的錯誤讓姜念楓簡直想扇自己一個巴掌，如果高考要出現(xiàn)這樣的錯誤可真是悔死了。

    第二天的文綜是姜念楓的強項，可卻是高雪汐的弱項。不過文綜的題量終歸是有點大的，姜念楓順順利利地把最后一道歷史選擇題完成之后，時間也就剩余十分鐘了，這還是因為這次歷史選做題——戰(zhàn)爭與和平比較簡單的情況下。姜念楓用了五分鐘檢查完選擇題的涂卡部分之后，便側(cè)過頭來看像高雪汐，發(fā)現(xiàn)高雪汐眉頭緊鎖地在奮筆疾書，大概瞄了瞄，還在選做題上糾結(jié)呢。

    這下把姜念楓給看樂了，甚至有點幸災(zāi)樂禍的樣子，捂著嘴在那笑，結(jié)果被監(jiān)考老師看到了，走下來對姜念楓說道：“昨晚后注意檢查試卷，不要交頭接耳，注意考場紀律?！?br/>
    姜念楓不好意思地點點頭后便乖乖去檢查試卷了，這下輪到答完試卷的高雪汐笑了。

    下午的英語考試算是姜念楓這么久以來的正規(guī)考試中遇到最簡單的一次了，閱讀理解竟然神奇般的都看懂了。

    考試結(jié)束后，大家普遍覺得自己發(fā)揮的都不錯，而這三模的目的也就達到了。既保持了學生們的做題感覺，手不會生，也通過這種難度相對低的題讓大家都充滿希望。

    老師們也加緊時間連夜閱卷了，第二天成績就出來了，看道成績后，姜念楓得意洋洋地說道：“小高同學，這次我之和你差五分了哦，高考你可得加油了，千萬別考到我后面，要不我一定得嘲諷你啊?！?br/>
    高雪汐笑著搖搖頭，看著這大男孩天真的笑，自己其實也很開心的，分數(shù)，也就是個參照，況且和他也用不著那樣較真了。

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