佛羅里達(dá)大學(xué)用一次迅捷的快攻完成開局，場(chǎng)邊史蒂夫-科爾的眼睛一亮，余一塵剛才的處理球滿足他心中最理想的內(nèi)線球員的形象。
快攻中原地站定處理球，射程可以蔓延到三分線之外，還有一定的持球進(jìn)攻的能力，在籃下能夠清楚的知道自己該做什么，選擇正確的方式去攻擊。
但是令史蒂夫-科爾頭疼的是，太陽(yáng)擁有兩個(gè)首輪簽，可是順位都不會(huì)太高。
“這是一個(gè)讓人頭疼的事情?！笔返俜?科爾手里拿著平板電腦，在記錄著他自己的思考。
尼克-揚(yáng)回頭在三分線外直接發(fā)炮，南區(qū)決賽，這家伙非常興奮。
尼克-揚(yáng)直接頂著科里-布魯爾的防守，把球扔進(jìn)籃筐。
尼克-揚(yáng)揮舞著雙手，像一只企鵝一樣向回奔跑。
“南加利福尼亞大學(xué)的配置要更合理。”肯尼-史密斯說(shuō)道：“而且他們帶給我們的是一種在三分線外的全新思路?！?br/>
“nba當(dāng)中沒(méi)有那個(gè)教練允許自己手下的頭號(hào)得分手這樣投三分球的?！辈闋査?巴克利道：“但這畢竟不是一條能夠走向勝利的路，我認(rèn)為從籃下發(fā)起攻勢(shì)的佛羅里達(dá)大學(xué)要更有優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)?！?br/>
“但首先，他們要能夠面對(duì)賈森-湯普森把球送入籃筐?！笨夏?史密斯道。
“賈森-湯普森很厲害，但南加利福尼亞大學(xué)的籃下可沒(méi)有兩個(gè)賈森-湯普森。”查爾斯-巴克利道：“萊恩-安德森會(huì)成為佛羅里達(dá)大學(xué)的重要突破口?！?br/>
演播室話音剛落，佛羅里達(dá)大學(xué)便立即把球打到籃下開啟了攻勢(shì)。
擁有艾爾-霍福德與余一塵這對(duì)內(nèi)線組合的佛羅里達(dá)大學(xué)，可以從兩個(gè)點(diǎn)共同出擊。
賈森-湯普森行動(dòng)緩慢，艾爾-霍福德的面筐突擊占盡優(yōu)勢(shì)，正在萊恩-安德森猶豫是否補(bǔ)防的時(shí)候，余一塵已經(jīng)從他的身邊切入籃下，艾爾-霍福德把球往空中一拋，余一塵飛躍而起，狠狠的把球砸進(jìn)籃筐。
“嘔吼！”艾爾-霍福德大叫一聲，小跑著向后場(chǎng)倒退。
余一塵朝著觀眾席揮手，現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲如同滔天巨浪。
南加利福尼亞大學(xué)在三分線外做定位掩護(hù)，萊恩-安德森跟尼克-揚(yáng)掩護(hù)，這樣的掩護(hù)配合使得佛羅里達(dá)大學(xué)只能選擇換防。
這兩個(gè)人都有不錯(cuò)的三分球命中率，有一點(diǎn)空間，他們就能直接出手。在賽前比利-多諾萬(wàn)的布置就是除了防守賈森-湯普森的球員，其余人全部換防。
換防之后，余一塵對(duì)上了尼克-揚(yáng)。
“小老鼠，我等一下就在這里出手?！蹦峥?揚(yáng)挑弄著余一塵。
余一塵不發(fā)一言，他腳步跟不上尼克-揚(yáng)，所以全程保持警惕，沒(méi)工夫說(shuō)話。
尼克-揚(yáng)迅速的晃動(dòng)，他來(lái)回的橫擺動(dòng)絲毫沒(méi)有晃開余一塵的重心，最后他還是強(qiáng)行出手。在南加利福尼亞大學(xué)的戰(zhàn)術(shù)體系里，就沒(méi)有小打大不堅(jiān)決出手的道理。
可是在余一塵的字典里，也沒(méi)有不被晃開就放任對(duì)手出手的道理。
“啪！”余一塵的右手手指碰到了皮球的下半部分。
科里-布魯爾和陶林-格林一起向前沖刺，余一塵把球抱下，然后把球扔給了科里-布魯爾。
陶林-格林在前，科里-布魯爾在后，但余一塵的傳球?qū)ο笫强评?布魯爾，他就是故意的。陶林-格林雖然憋屈，但他沒(méi)法指責(zé)。
科里-布魯爾也沒(méi)有給他的老朋友喂球的覺(jué)悟，他腦子里想的全是如何來(lái)一個(gè)帥氣的暴扣，吸引現(xiàn)場(chǎng)的滿堂歡呼。
“轟！”科里-布魯爾在空中專題暴扣，他掛在籃筐上抬頭怒吼。
陶林-格林有點(diǎn)羨慕科里-布魯爾此刻的姿態(tài)，他此時(shí)的樣子就像一個(gè)看著大哥風(fēng)光無(wú)限的小孩。
科里-布魯爾興奮極了，他捏緊拳頭，就像在ncaa錦標(biāo)賽決賽中打進(jìn)了制勝球。
“不要太狂躁?！北壤?多諾萬(wàn)在場(chǎng)邊提醒。
球員的情緒興奮是好事，但如果太興奮也不行。什么事情過(guò)了那就錯(cuò)了，這就叫過(guò)錯(cuò)。
余一塵此時(shí)正跟尼克-揚(yáng)聊著，“下次你繼續(xù)在這投，多投幾個(gè)吧！”
尼克-揚(yáng)的臉很臭，他吃的不僅僅是一個(gè)蓋帽。他剛剛裝出去的逼，瞬間就讓人打臉了。
“把球給我?！辟Z森-湯普森說(shuō)道：“我來(lái)解決他?！?br/>
南加利福尼亞大學(xué)開始執(zhí)行他們的第二種攻擊體系，外線拉開，兩名內(nèi)線球員交叉掩護(hù)，讓賈森-湯普森用肌肉擺平這次進(jìn)攻。
賈森-湯普森沒(méi)想到佛羅里達(dá)大學(xué)會(huì)換防，不過(guò)這令他更加興奮，因?yàn)樗麑?duì)上了余一塵。按照他的想法，無(wú)論是余一塵還是艾爾-霍福德對(duì)他而言都無(wú)所謂。
“小老鼠！”賈森-湯普森的臉上出現(xiàn)了殘忍的笑容。
“有病！”余一塵淡淡的說(shuō)道。
賈森-湯普森把球往地上一拍，旋即開始發(fā)力。
余一塵開啟絕對(duì)防御，這種一對(duì)一的防守，絕對(duì)防御技能非常好用。
賈森-湯普森連續(xù)的沖撞都沒(méi)能占到便宜，當(dāng)他把全部的精力放在跟余一塵角力的時(shí)候，他的運(yùn)球出現(xiàn)了問(wèn)題。
余一塵迅速向后撤力，賈森-湯普森心中一喜，他以為余一塵已經(jīng)繳械投降。當(dāng)他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備執(zhí)行暴扣的時(shí)候，余一塵的右手像捕獵的毒蛇從后方伸出。
皮球被余一塵抓在手里，賈森-湯普森已經(jīng)轉(zhuǎn)身面筐，可是球已經(jīng)不在他的手里了。
兩人錯(cuò)身而過(guò)，就像兩名亮劍的劍客交錯(cuò)而過(guò)。余一塵在對(duì)手的喉管處留下一道劍痕，對(duì)方愣在原地，等待他的是轟然倒下，而余一塵則策動(dòng)了佛羅里達(dá)大學(xué)的又一次反擊。
從籃下發(fā)起的反擊，陶林-格林的優(yōu)勢(shì)開始展現(xiàn)，他急速奔跑著，余一塵把球給到他手中，他快速的沖到籃下，緊接著他幾乎不減速的直接變向，這是他的能力。
一個(gè)輕巧的低手舔籃，皮球擦在籃板上然后反彈進(jìn)入籃筐。
“南加利福尼亞大學(xué)的那粒三分很漂亮，但可惜的是，他們開局以來(lái)只有那一粒三分值得稱道。”查爾斯-巴克利無(wú)奈的搖頭。