?綠島咖啡店，是程諾磷最喜歡來(lái)的店?，F(xiàn)在才剛剛開(kāi)店，所以沒(méi)有多少的客人。這里的咖啡十分的便宜，比起那些餐廳要便宜要好喝。記得上一次去老樹(shù)咖啡喝了一杯，根本喝不出咖啡的味道。

    這里的咖啡是手磨的，咖啡味十分濃。他坐在店的一角里。昏暗的燈光照著他的臉一陣的青白。

    在他喝完第三杯咖啡的時(shí)候，孫立中風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)店里。他一眼就見(jiàn)到他，向他招了招手。

    孫立中走上前，拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)：“對(duì)不起，讓你久等了。”

    “沒(méi)關(guān)系?！背讨Z磷看著他的臉說(shuō)：“西蒙教授的死亡時(shí)間是不是五年前？”

    他的話，讓孫立中呆了一下，他一臉驚訝地看著程諾磷說(shuō)：“你怎么知道的？”

    “我猜的?！背讨Z磷強(qiáng)迫自己的目光停留在孫立中的臉前。雖然他不喜歡他，但是他需要孫立中的幫忙。

    “你猜得倒很準(zhǔn)確，他的死亡時(shí)間的確是五年前?！睂O立中老實(shí)地跟他說(shuō)：“只是奇怪！為什么他會(huì)擁有你們班上的同學(xué)錄。”這讓他覺(jué)得很苦惱。

    程諾磷緩緩地抬起頭來(lái)：“你查出西蒙教授他所從事的是什么工作？”他忽然很冷靜地問(wèn)道。

    孫立中輕輕搖了搖頭：“我們才剛剛接手查，從附近的村民口中得知他是一個(gè)教授，叫西蒙，有一個(gè)養(yǎng)女，在養(yǎng)女五歲的那年，他親手將養(yǎng)女的右手砍斷。有人說(shuō)那個(gè)養(yǎng)女已經(jīng)給他殺死。其它的暫時(shí)一無(wú)所知?！?br/>
    程諾磷將手上的一份復(fù)印件遞到孫立中的面前說(shuō)：“他是一個(gè)細(xì)菌學(xué)的教授，他的養(yǎng)女叫夢(mèng)。而且讓人不敢相信的事情是，西蒙教授的學(xué)生竟然是，我們高中時(shí)的英文老師。叫COOLMAN。海外華人，真名叫梅德群。這樣就可以解釋到同學(xué)錄為什么會(huì)在他的手上?！?br/>
    “嗯！你繼續(xù)說(shuō)下去。”孫立中一邊拿著資料一邊看一邊聽(tīng)。

    “同學(xué)錄是老師交給陳水水、安朵拉、陳沙莉、竹漫如四人去做的。做好后，他就分發(fā)給畢業(yè)的同學(xué)。然而他在分發(fā)的途中，卻失蹤了，我們班里46個(gè)同學(xué)中，我猜只有20個(gè)同學(xué)收到同學(xué)錄，其它的都沒(méi)收到。我的意思就是說(shuō)，余下來(lái)的同學(xué)錄都在COOLMAN的手上。你看看這本同學(xué)錄?！背讨Z磷將他拿回來(lái)的同學(xué)錄放在孫立中的面前翻開(kāi)第一頁(yè)。

    孫立中一看，的確跟其它的幾本同學(xué)錄有所不同。這本同學(xué)錄還沒(méi)有完成的，沒(méi)有貼大合照，但是在上面卻寫著一些字。

    “同學(xué)錄是你的嗎？”孫立中脫口而出。他看著程諾磷問(wèn)。

    程諾磷搖了搖頭，“不是我的?！苯又?，他指著頁(yè)面上寫的字跡說(shuō)：“這是陳水水做的同學(xué)錄，她在里面留下了預(yù)言。我的意思，你明白嗎？我們要回收所有的同學(xué)錄，那樣才可以從同學(xué)錄里看到陳水水給我們的預(yù)言。下一個(gè)十四號(hào)還有五天就來(lái)臨，難道真的等著兇手去殘害我的同學(xué)嗎？我可能也成為被殺的對(duì)象。”他分柝著，不是以孫立中的角度分柝，而是以他自己的意見(jiàn)去分析。因?yàn)樗朗虑椴豢赡苁撬龅摹?br/>
    “回收同學(xué)錄？你意思是想讓我們警方去搜出梅德群來(lái)？然后從他手上回收沒(méi)分發(fā)出去的同學(xué)錄？”孫立中終于明白他的意思了。

    程諾磷點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)！而且，你不覺(jué)得西蒙教授的死真的很可疑的。他的死剛好是2005年7月13日。自那天后，老師也失蹤了。這不是很怪嗎？我個(gè)人覺(jué)得只要找出老師，他可能知道一些我們不為人知的真相?！?br/>
    孫立中一言不發(fā)，過(guò)了許久才問(wèn)：“你為什么這么確定西蒙教授的死亡時(shí)間是7月13日呢？？”這不是很難讓人相信嗎？程諾磷竟然可以準(zhǔn)確地說(shuō)出西蒙教授的死亡時(shí)間？他不是更加的可疑了嗎？

    程諾磷給他的話問(wèn)到愣在那里，此時(shí)此刻還計(jì)較那么多？？“這事，我真的不知道怎么樣跟你解釋，因?yàn)槲业顷懥宋髅山淌诘牟┛?，他的最后更新時(shí)間就是2005年的7月13日。我猜測(cè)他的準(zhǔn)確的死亡時(shí)間就是7月13?！?br/>
    “你的話可信嗎？還有你沒(méi)有向我解釋你手上這本同學(xué)錄是從那里來(lái)的?！睂O立中的眼神很凌厲地打量著他。耐心地等待著他的解釋。

    程諾磷竟然露出一記十分無(wú)奈，他很難堪地沉默了一會(huì)，有點(diǎn)呆不下去的沖去：“對(duì)不起，如果你不相信我所說(shuō)的話，我想，我跟我之間沒(méi)有什么好聊的?！彼玖似饋?lái)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    一分鐘后，孫立中意外地將他叫?。骸拔夜是蚁嘈拍?。請(qǐng)你往后都要好好的跟警方合作。我現(xiàn)在回去申請(qǐng)搜查令。有消息，我會(huì)通知你。先失陪了。”他緩緩地站起來(lái)，剛好與程諾磷的視線對(duì)上。

    程諾磷給他拋下一句話：“謝謝！”兩人一同離開(kāi)了咖啡店。

    （二月的話：其實(shí)我也不知道死亡同學(xué)錄這文讀者們喜不喜歡看。也不知道自己寫得恐怖不？不過(guò)這本文我化了許多的心思！前面的二十章是2008年十二月寫下來(lái)的，后來(lái)有一個(gè)編輯他跟我說(shuō)，我寫這樣的文根本沒(méi)人看，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后很生氣，結(jié)果又因?yàn)橐恍┦虑?，這文就斷下來(lái)了。當(dāng)時(shí)的思路并不是這樣寫的，然后，09年過(guò)了，我的朋友冷月她將我的文發(fā)到網(wǎng)上去，結(jié)果看到許多讀者給我留言，我在一月20多號(hào)才重新碼回這文的。不經(jīng)不覺(jué)碼到一個(gè)月了，文也很快結(jié)局?，F(xiàn)在回想起以前的那位編輯，他跟我說(shuō)過(guò)的話。我現(xiàn)在很想跟他說(shuō)，我的寫的這本“死亡同學(xué)錄”不但有讀者，我的讀者還很熱情。特別感謝一直支持我的讀者們。你們放心，往后二月會(huì)寫更多好看又是刺激的恐怖文讓你們看的。）

    (天津)