在這個以“管得嚴”著稱的高中里，除了體育課，就再無其他課程可以讓學生真正的暫時放松一刻了。因此，體育課備受學生的歡迎。

    這是本學期第一節(jié)體育課。上節(jié)課剛下課，就有不少學生早早地來到了操場，到達指定位置，在等候體育老師的同時跟同學聊著天。

    林楓率先發(fā)起話題，笑著問張旭峰道：“旭峰，你覺得劉欣怡這姑娘怎么樣？”

    這一問，張旭峰就知道自己暗戀劉欣怡的事情被林楓察覺到了，即便如此，卻還是裝作沒事人一樣回答：“還不錯啦，學習成績和長相都挺好，人家可是尖子生，一門心思全在學習上?！?br/>
    林楓卻故意變著語調(diào)說道：“我看她的心思不僅僅在學習上吧？應該還有，”說到這兒，他故意停頓了一下，同時壞笑著看向張旭峰。

    大家都明白林楓的意思，都不約而同的會心一笑。張旭峰瞬間就不好意思了，馬上佯裝生氣地問他：“你什么意思呀？難不成你認為欣怡喜歡我？”

    “哎，這就對了嘛！還一口一個欣怡，叫得多親切呀！語言是會暴露內(nèi)心的，哈哈哈哈……”

    聽完，吳亮也被逗樂了，跟著就也笑了起來。張旭峰不知如何反駁，只是紅著臉站在原地，重復地說道：“哪有啊，根本就沒有……”

    “同學們，集合了集合了，來來來，都快一點！”正在這時，體育老師發(fā)出了集合的指令，張旭峰得救了似的朝操場中間快步走去，林楓和吳亮緊隨其后，找到自己的班級排隊站好。

    體育老師簡單做了自我介紹后，就開始了本節(jié)課的內(nèi)容：“這節(jié)課的活動需要你們之間的配合，自行組隊，男女生各三人為一個組，每組六個人發(fā)放一個接力棒，共同完成全程400米的接力賽，先跑完的組即為冠軍。我們會評選出表現(xiàn)優(yōu)異的小組，并從中選出一人來擔任我們的體育課代表。規(guī)則還有誰不清楚的嗎？”

    沒人發(fā)言，老師接著說：“那好，既然都清楚了，下面你們有5分鐘時間自行組隊，5分鐘后，比賽開始！”

    一時間，大家紛紛交流討論，操場像菜市場似的熱鬧了起來。

    “旭峰，吳亮，你們快過來?！倍宿D(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)林楓在不遠處叫著自己，他身邊站著的，恰恰是劉欣怡、李芳和陳蓉蓉。

    張旭峰的臉瞬間就紅了，慢慢地朝他們走了過去，眼睛卻一直盯著正前方的地面。

    “我們幾個剛好湊夠六個人，那以后我們就是一組啦！”林楓微笑著對大家說，還刻意朝張旭峰笑了一下。

    三個女生倒是挺大方的，主動向男生打起了招呼，劉欣怡還專門對張旭峰說：“哈哈，好巧呀！”張旭峰很局促地笑著回答：“是呀，是挺巧的”。

    看著這一幕，林楓在心里偷笑，嘴上卻說：“那我們合作愉快！待會的比賽，大家要加油哦！”

    “各~就位，預備，跑！”體育老師一聲令下，各隊隊員就如離弦的箭一般飛奔沖向前去。

    林楓作為本隊的第一棒，完全不負眾望，甩開其他隊遠遠的一截，使得他們隊的節(jié)奏就快了許多，第二棒、第三棒也都挺順利，接下來第四棒由張旭峰來完成。

    他深吸一口氣，瞄準遞送過來的接力棒，一把抓住后就向前沖了過去。全隊的目光，此時此刻都落在了他的身上，這使得本來就靦腆的他，變得更加不好意思了。

    他感覺手里的并不是一根簡單的接力棒，而是一個不斷膨脹的氣球，如果不盡快傳給下一人，最終很有可能會爆炸。

    越是不好意思就越緊張，他竟一時間忘記了交接接力棒，只是一門心思往前沖，一口氣沖到了下一個隊員的懷里。

    這讓在場的所有人都樂了，都看著眼前的這兩名學生。由于沒站穩(wěn)，兩人都一個踉蹌摔倒在地，林楓和另外幾人趕緊跑上前去把兩人扶起來。

    張旭峰起來后，馬上就關(guān)心地問道：“對不起，沒傷著你吧？”然而，下一秒，他發(fā)現(xiàn)自己撞到的不是別人，正是劉欣怡。

    此時的他，羞澀到了極點，不知如何是好，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“欣怡，我……對不起，我不是故意的，你沒受傷吧？”

    “沒關(guān)系啦！我沒事，你還好吧？”劉欣怡朝他笑了笑，禮貌地說道。

    林楓發(fā)覺場面有些尷尬，馬上解圍說：“大家都沒事，那真是太好了！走吧，我們先到旁邊的草坪上休息一下，我去給大家買點水喝?！?br/>
    這所高中配有兩個超市，一個位于食堂旁邊，學生吃完飯后可就近購買所需品，以達到節(jié)約時間的目的，另一個與操場相鄰，主要銷售一些水果飲料，方便同學們運動后解解渴。

    一般情況下，在體育課的最后一段時間，老師會讓大家自由活動，放松休息一下，而這個環(huán)節(jié)正是學生們最喜愛的。

    一行人在草坪上圍坐一圈，吹著令人愜意舒暢的涼風，閑聊著一些無關(guān)緊要的話題，暫時忘記學業(yè)的壓力。此時此刻，只有歡聲笑語，一片祥和的氣氛，而這正好使學生們調(diào)整了狀態(tài)，以更飽滿的活力迎接后面的課程。在這所管理嚴格的學校里，這樣的機會真的是很難得的。

    “水來咯！”只見林楓手提著一個裝有幾種飲料的袋子向大家走來：“想喝哪一種自己選吧”。

    隨后，大家就開啟了“閑聊模式”，談論某個明星長得帥、班里哪個老師脾氣有點古怪、某某同學喜歡了班里的誰……

    完了幾個人又在一起玩起了狼人殺，玩起了“歌手爭霸賽”，其間張旭峰還時不時的看一眼劉欣怡，有時二人目光突然對接，張旭峰便趕緊低下頭去，不好意思地微微笑著。

    不知不覺地，一節(jié)體育課就這么過去了，同學們?nèi)耘f說著笑著，一同離開操場，回到教室。