“二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)母夜叉，這就是我要加密的信息啊”

    我狠狠的拍了一把蘑菇頭的后背，道：“兄弟，走起！”

    蘑菇頭站了起來，拿著一份文件夾，信步走到講臺(tái)上，之后規(guī)規(guī)矩矩的給老教官和校長(zhǎng)鞠了個(gè)躬，之后將自己手里的東西一一的投影在了銀幕上，清了清嗓子，然后開講。

    我心說這蘑菇頭還有當(dāng)老師的天賦，把整個(gè)自己加密的程序從頭到尾的講了一遍，他雖然沒有用什么先進(jìn)的數(shù)學(xué)算法，只是比較簡(jiǎn)單的邏輯對(duì)攻的過程，輕松簡(jiǎn)略的講述了自己文件加密的過程。

    “我覺得普通的加密方式，就算是算法再先進(jìn)，加密的層數(shù)越多，也有被攻破的可能，于是我們就想到了，可以用圖形的方式表示數(shù)據(jù)，這樣還可以隱藏一些數(shù)據(jù)，如果你知道了解密的方法和程序，但是整張圖表里的信息沒有全部的挖掘出來，也是解不出全部的消息的.....”

    蘑菇頭在上面侃侃而談，絲毫不像已經(jīng)兩天沒睡覺的樣子，聽的下面坐著的老教官頻頻點(diǎn)頭，有的時(shí)候還會(huì)心一笑，表示贊同。

    隨著他的講解，唐磊的臉色越來越難看，已經(jīng)紅里透紫了，最后蘑菇頭總結(jié)道：“最后，這個(gè)信息--二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)母夜叉，就變成了這張圖。”

    老教官帶頭鼓掌，我們一隊(duì)的隊(duì)員大聲叫好，二隊(duì)那邊像是啞巴了一樣，低著頭不做聲。最后唐磊一拍桌子，道：“就算我們沒有破解開你們的東西，那么你們解開我們的東西了嗎？”

    蘑菇頭信心滿滿，又從文件夾里取出了幾頁(yè)紙，放在了投影儀上，緩緩的道：“本來么，你們編寫這個(gè)加密的哥們，確實(shí)是有兩把刷子，說實(shí)話，如果是光看這一行字母，確實(shí)是沒有辦法下手，但是不要忘了我們是在什么學(xué)校學(xué)習(xí)啊，”

    說著，向我拋了個(gè)眼神，很是得意。我向他豎起大拇指，心說蘑菇頭！不錯(cuò)，這幾天兄弟姐妹們的辛苦，就都靠你出彩了。

    蘑菇頭道：“如果不是我們小隊(duì)全員參加，用了一些特殊手段，得知了這位編程的兄弟是哪一個(gè)，有搞明白了這位兄弟的一些特點(diǎn)和資料。我實(shí)在是無從下手啊，他的編程手段，說良心話，比我的要高明，有很難的數(shù)學(xué)理論在里面，再加上4層加密，著實(shí)讓我吃了一些苦頭，但是，還是被我們給破譯了�！�

    說著，就將破譯出來的結(jié)果投影到銀幕上，

    “一隊(duì)的張承楠，你一定會(huì)輸給我的，二隊(duì)必勝！”

    二隊(duì)全體成員目瞪口呆，特別是唐磊，整個(gè)人的下巴幾乎都掉在了地上，這時(shí)候，那個(gè)眼鏡男突然站了起來，情緒非常的激動(dòng)，道：“你....你，這不可能，我是用了9進(jìn)位制的算法加的密，不可能！”

    沈凌暗笑了一聲，在我后面輕輕地說道：“果然是這家伙，從我們拿到的東西分析，二隊(duì)里干活的就是這個(gè)家伙，數(shù)學(xué)高手，呵呵，老大，你的方法可是起了大作用了啊，至少少走了一些彎路�！�

    唐磊突然做出了恍然大悟的表情：“我明白了，張承楠是不是用了什么見不得光的手段，直接在我這里，瞄到了原文，是不是？”

    “哎呀，先不急，我要是用什么見不得光的手段，你有發(fā)現(xiàn)嗎？倒是你往我家里扔了些零碎啊，”

    說著，我就將在我們寢室里面取出來的竊聽器托在了手，唐磊臉色大變，愣在那里，不知道該說什么。

    這時(shí)候校長(zhǎng)倒是來了興趣，目光雪亮的看著我們兩名隊(duì)長(zhǎng)，道：“這一段，一會(huì)你們兩個(gè)報(bào)告給我聽，現(xiàn)在先讓這個(gè)學(xué)員把破譯的過程將給我們大家聽�！�

    蘑菇頭清清嗓子，繼續(xù)講解下去，

    其實(shí)平心而論，這段加密，的確是漂亮，難怪二隊(duì)的眼鏡男這么有信心，真的是高手了，但是我們有全部的一整套的情報(bào)資料最為后盾，逐個(gè)排查，縮小范圍，最后一舉攻破�？磥磉@個(gè)小子還是和蘑菇頭勢(shì)均力敵的。

    蘑菇頭講完了，我們大家都聽懂了，生動(dòng)又貼切，原來覺得上課是那么煎熬的一件事，特別像是密碼學(xué)這種枯燥的課程，現(xiàn)在卻不知不覺的全然聽懂了。

    老教官都有一些驚訝了，站了起來看著我們兩個(gè)隊(duì)伍前面，緩緩的道：“今年你們讓我大開眼界，以前有一個(gè)說法，說特工學(xué)校李老頭的課是最無聊的，現(xiàn)在看來，李老頭的課，也是很有意思的嘛。哈哈哈，你們行！超過了我的預(yù)期，我以后還怎么教你們��？”

    校長(zhǎng)讓老教官坐下，之后走上講臺(tái)，聲音洪亮的道：“你們讓我大開眼界，我剛剛在聽課的時(shí)候怎么聽說什么零碎啊，見不得人啊什么的，你們兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，給我詳細(xì)的介紹介紹�！�

    唐磊仿佛義憤填膺，認(rèn)定了我用了什么不可告人的手段，直接竊取了原文，他站到講臺(tái)上，道：“雖然我對(duì)張承這樣的做法，覺得很生氣，但是我也有這樣的做法，首先往一隊(duì)的駐地安放了幾個(gè)竊聽器，想知道他們的蛛絲馬跡，后來聽說，他們讓一個(gè)叫做李漢生的人編寫加密，其余的人還干嘛干嘛，我又想辦法，去莎莉教官的辦公室找到李漢生的資料，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)學(xué)建筑的，根據(jù)這些資料判斷，才開始解密的。

    莎莉噗嗤就笑了起來，道：“我們隊(duì)上，根本就沒有叫做李漢生的人.....”

    校長(zhǎng)示意讓我說，我站了起來，慢條斯理的，就將如何布置，如何安排人安放竊聽器，如何搜集情報(bào)，如何掉包了一隊(duì)的人員明細(xì)資料，如何竊取了二隊(duì)的人員明細(xì)，都一一的道出，大家就像是聽評(píng)書一樣，聽得津津有味，校長(zhǎng)也一邊聽著，一邊點(diǎn)頭。

    反過頭來說唐磊，一邊聽著，一邊表情不自在。最后整個(gè)人都把頭埋在了桌子上。他輸了，不是輸在自己的加密的水平，而是輸在整體的情報(bào)上面。