這日楊昕玥在辦公室做一份PPT。

    最近校招的小朋友比較多，接下來的一個月，都是實習(xí)生培訓(xùn)的課程。老板讓她講一堂“行業(yè)分析與現(xiàn)狀”的課。

    本來是讓她講開訓(xùn)第一課“職業(yè)目標與規(guī)劃”的，被她拒了。

    這堂課有些洗.腦成份，任務(wù)艱巨，她干不來。她就不是能干這活的人。

    再說按最近幾年的實習(xí)生留存情況分析，她也不想講這堂課。

    最近幾年實習(xí)生留存率在10%左右。

    這么低的留存率，公司從上到下，表現(xiàn)都不太積極。

    但她們公司在校招這塊是有指標的，市里區(qū)里包括行業(yè)協(xié)會都對各企業(yè)有明確的分配指標，他們公司分配的名額還挺多。

    不知道是不是因為受“大眾創(chuàng)業(yè)，全民創(chuàng)新”的影響，畢業(yè)生都去響應(yīng)全民創(chuàng)業(yè)號召了，這兩年的招聘情況不是太好。

    實習(xí)生是都想找單位實習(xí)的，因為沒有實習(xí)單位的一般不給畢業(yè)，但畢業(yè)后都留向哪里，楊昕玥不知道。

    反正她的部門好久沒招到應(yīng)屆生了。

    實習(xí)生有實習(xí)成績很不錯的，表現(xiàn)非常好的，但最后留存率也沒見提升。

    楊昕玥的四分，對實習(xí)生算是四個分公司中比較友好的。

    但這個留存率也沒高多少。

    她們公司是按日計算的實習(xí)工資，畢竟實習(xí)生很少有一周都能正常工作的，學(xué)校經(jīng)常有課，要做論文什么的，一周能來個三四天算好的，一天110元，就沒有其他福利了。

    但楊昕玥的第四分公司，楊昕玥是從活動經(jīng)費里撥出一塊專門用做員工福利的。

    比如加班晚的同事可以報銷出租費，或是給油卡。實習(xí)生則一天按20元給中飯補貼。再按當月表現(xiàn)會適當報銷一些通訊補貼或是交通補貼。

    其他分公司對楊昕玥的做法有反對的。

    說楊昕玥弄得他們沒法操作。

    但這是楊昕玥自己內(nèi)部的事，也沒花到公司的費用，誰都管不著。

    與其花很多錢在獵頭費用上，不如照顧好現(xiàn)有的員工，增加留存率和內(nèi)部推薦率。

    楊昕玥有一個原則是，與其把錢給外人，不如把錢給內(nèi)部人分了。

    所以她們四分留存率算是四個分公司中最高的。

    也不用花她很多精力頻繁去招人。招了人還要培訓(xùn)，又要手把手的帶，然后是試用期，考察期，還要擔心培養(yǎng)好了被挖走或跳槽。

    員工走了，招人，招了人走了，又要招人。

    惡性循環(huán)。

    她可能每個月都要招人，花很多時間復(fù)試。

    今年的校招，她的分公司分到了五個實習(xí)生，她都分散在下面三個團隊里。

    這五個人在她們公司實習(xí)期是四個月，只有一個月在她的分公司，其他時間還要輪崗到其他部門。

    楊昕玥的四分上一次的實習(xí)生留下來，并通過考核成功轉(zhuǎn)正的只有一個王嫣然。

    這女孩子自從上月轉(zhuǎn)正，并拿到不少的業(yè)務(wù)提成后，現(xiàn)在是干勁十足。天天最早一個來，最晚一個走。就是在外面跑業(yè)務(wù)，哪怕都到下班時間了也是要回公司打卡的。

    現(xiàn)在很多老油條，大多把外訪安排在下午，然后外訪完就直接回家不進公司了。

    這小姑娘是不管在外面跑多少客戶，下午都要進公司的。

    楊昕玥對她這點非常喜歡。

    不僅讓她的直系領(lǐng)導(dǎo)趙亮老帶新，親自帶她，她自己跑業(yè)務(wù)如果客人方便也愿意帶她一起，讓她在一旁學(xué)習(xí)。

    這小姑娘成長的很快，如果按這樣的勁頭走下去，一定又是她部門下一個錢嘉惠。

    楊昕玥很樂意見到部門里越來越多的小朋友成為頂梁柱，成為團隊的中堅力量。

    實習(xí)生進來第一天，楊昕玥就安排了歡迎儀式，又讓王嫣然與他們座談，分享一下她的經(jīng)歷。

    看這幾天實習(xí)生的情況，看來還是很有工作勁頭的。

    現(xiàn)在的實習(xí)生對分到業(yè)務(wù)部門都有點抵抗情緒，沒多少人愿意跑業(yè)務(wù)。

    楊昕玥是各種想轍，努力提升他們的工作積極性，想得頭都要禿了。

    現(xiàn)在的孩子沒太多生活壓力，也沒那么大的職業(yè)目標與遠景規(guī)劃，只想享受當下。

    洗.腦什么的是行不通的，年輕人有年輕人自己的想法。

    跟這些實習(xí)生在一起，楊昕玥有時候覺得自己就像是歷經(jīng)滄桑的老人一般，代溝明顯，你的苦口婆心還沒幾個人放在心上。

    楊昕玥每年帶實習(xí)生的教案都要做更改，每年都要大修一次?，F(xiàn)在都在講釋放天性，愉快工作，沒人要聽你講情懷。

    以前她們團隊的團建活動，Grace經(jīng)常要問她的意見，她定了幾次，發(fā)現(xiàn)大家都興趣不高，也就讓大家自己討論去了。

    大家提兩三個方案出來，然后舉手表決，少數(shù)服從多數(shù)。

    現(xiàn)在沒幾個人喜歡去KTV了。沒幾個人愿意聽你跑調(diào)的歌聲還違著心去鼓掌，也沒人樂意看你做麥霸。

    現(xiàn)在年輕人愿意玩的東西，楊昕玥都有些發(fā)懵。

    轟叭也沒人玩了。

    她剛學(xué)會真人腔戰(zhàn)CS什么的，大家又不玩了。

    好不容易學(xué)會桌游，狼人殺，小朋友們很快又不喜歡玩這些了……

    現(xiàn)在都說科技更新?lián)Q代快，要她說，這小朋友們愛玩的團建項目也是快得很吶。

    楊昕玥為了跟大家更好的溝通，每個月都要花不少時間去跟更年輕的部門伙伴去聊天，看最近年輕人都喜歡什么，都在想些什么。

    像她那個時候，領(lǐng)導(dǎo)、老師在上面講PPT，沒人敢開小差，都在認真記筆記。

    但現(xiàn)在你才開講，底下可能就有人反駁你，說你的PPT哪里哪里做得不對。

    現(xiàn)在快餐社會，年輕人也少了一份耐心。

    社會越是進步，年輕人越是更忠于他們自己的想法，更想按他們的想法和方式活著。

    楊昕玥正在頭疼，這一份PPT要怎么寫，才能更吸引這一批的實習(xí)生。

    不僅僅是文字和內(nèi)容，選的圖和動畫也得迎合年輕人的口味才行。

    她正寫到一半，錢嘉惠敲開了她的辦公室門，語氣著急：“楊總，出事了！”