就在他做完整個(gè)隨堂練的時(shí)候，輔修秘錄的題面位置突然無(wú)中生有的蹦出一個(gè)有些卡通的星星來(lái)。星星從筆端嗖的一下飛向左上角的進(jìn)度條，啪的一下撞在進(jìn)度條上爆開(kāi)，并且出現(xiàn)了一個(gè)“+1”字樣向上飄起。

    進(jìn)度條，確確實(shí)實(shí)的長(zhǎng)了一絲，而且顏色就像被加熱一樣變紅了一點(diǎn)。

    進(jìn)度條旁邊蹦出來(lái)一個(gè)題字牌，牌子上寫(xiě)著“千里之行始于足下！”的字樣。牌子就像貓爪子一樣左右搖了搖，然后又縮了回去。

    石鐵心驚了，眼睛瞪得老大，呆呆看著那增長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)度條。

    他不知道這個(gè)界面、這個(gè)系統(tǒng)、這個(gè)特效，到底是誰(shuí)設(shè)計(jì)的、到底怎么來(lái)的，但他覺(jué)得這種效果真的是棒呆了。

    反饋感真的太明晰了！

    你瞅瞅那個(gè)星星，那個(gè)爆炸，那個(gè)光影效果，你再看看那個(gè)招搖的題字牌，雖然上面的字寫(xiě)的真的是難看——和自己寫(xiě)的簡(jiǎn)直一模一樣，但確確實(shí)實(shí)有一種強(qiáng)大的正向激勵(lì)效果。

    僅僅只看著這個(gè)系統(tǒng)界面，就已經(jīng)讓人有一種熱血沸騰挑燈學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，更不要提那一大堆buff，真是讓人舍不得浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

    嗯？

    進(jìn)度條的顏色怎么又像冷卻一樣慢慢藍(lán)下來(lái)了？難道這進(jìn)度條還有連擊設(shè)定的？那不行，絕對(duì)不能讓它涼下來(lái)，趁熱打鐵，給我沖沖沖！

    石鐵心爭(zhēng)分奪秒的翻開(kāi)第二個(gè)隨堂練，拿起筆來(lái)就開(kāi)始繼續(xù)做題。在視界的右側(cè)，顯示著輔修秘錄使用進(jìn)度條。一個(gè)的卷軸形態(tài)圖標(biāo)出現(xiàn)在那里，高光描邊，但里面空虛。

    隨著石鐵心不斷做題，空虛的圖標(biāo)也在從下面開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)填充。填充進(jìn)去的東西如同發(fā)光的水波一般微微搖晃，看起來(lái)很有感覺(jué)。

    一整個(gè)課間休息，石鐵心一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，就那么坐在座位上奮筆疾書(shū)。期間不管別的學(xué)生再怎么喧嘩吵鬧、大大聊，他都完全充耳不聞，一個(gè)一個(gè)計(jì)算了過(guò)去。叮鈴鈴，上課鈴打響，石鐵心的筆尖也落下了最后一個(gè)數(shù)字，完成鄰二章節(jié)的隨堂練。

    但期待中的星星并未出現(xiàn)。

    嗯？怎么回事？

    石鐵心愕然，趕緊翻出答案看了看，發(fā)現(xiàn)自己忙中出錯(cuò)，竟然做錯(cuò)了三道題。石鐵心有些羞赧，學(xué)級(jí)別的數(shù)學(xué)題自己竟然也做錯(cuò)了，便又連忙訂正。等他把所有錯(cuò)題全部訂正之后，才有一顆星星飛出，啪的撞在進(jìn)度條上。

    要冷卻下來(lái)的進(jìn)度條再度紅了一點(diǎn)，一個(gè)題字牌招搖而起——“觀花莫走馬，走馬難觀花！”，晃了晃之后又縮了回去。

    石鐵心恍然大悟，原來(lái)如此，做題不認(rèn)真、只是一味趕時(shí)間的話，其實(shí)并不能起到訓(xùn)練作用。必須認(rèn)真仔細(xì)的作對(duì)題目，才能提升自己的水平。

    這個(gè)道理，即便沒(méi)有系統(tǒng)也是一樣，不會(huì)改變。

    那么，引申出去想一想，如果自己沒(méi)有看答案，憑自己的力量完美攻克難關(guān)或者自發(fā)訂正錯(cuò)誤的話，是不是就能得到更多的星？

    干就干，石鐵心立刻翻開(kāi)下一篇隨堂練，繼續(xù)開(kāi)始心術(shù)修校

    這一次石鐵心沒(méi)有再毛毛躁躁筆走龍蛇的瘋狂快寫(xiě)，而是沉下心來(lái)冷靜專注的面對(duì)題目。當(dāng)他一專注，他又重新進(jìn)入了那種半是了然、半是開(kāi)悟的奇特精神狀態(tài)鄭腦子里仿佛同時(shí)出現(xiàn)了兩種聲音，一個(gè)是秀操作的大神，另一個(gè)是喊六六六的咸魚(yú)。

    這種奇特的精神狀態(tài)效果神異，直接且巨大的提升了他修行數(shù)學(xué)第一重的效率。筆尖在紙面上劃過(guò)，一篇又一篇隨堂練、趣味屋、大腦轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、我來(lái)問(wèn)你來(lái)答，都在石鐵心專注的計(jì)算和思考中被快速解開(kāi)。

    那些字體似乎也知道石鐵心現(xiàn)在不能被打擾，各種徽章、進(jìn)度條，都虛化透明，石鐵心的眼中唯有一道道似乎永遠(yuǎn)都做不完的題目。但這些枯燥無(wú)味的題目，恍惚間卻變成了一階階臺(tái)階。每做完一道題，他都會(huì)覺(jué)得自己仿佛踩著階梯，一步一步從深淵之下向上攀登而去。

    攀登是艱難痛苦的，但專注的人不會(huì)注意到時(shí)間的流逝。

    當(dāng)石鐵心回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是下課鈴打響的時(shí)候了。

    “石哥、石哥！”周楠心翼翼的湊上來(lái)，對(duì)著石鐵心以一種“奴才給爺請(qǐng)安了”一樣的語(yǔ)氣道：“石哥，已經(jīng)放學(xué)了，再不回去教室里就要熄燈了。”

    石鐵心有些茫然的抬起頭來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室里都快走-光了。再低頭看看手里，這一節(jié)課有如神助，六本數(shù)學(xué)課本中竟然已經(jīng)做完了整整四本的隨堂練。

    石鐵心很是驚訝，自己的效率這么高嗎？看來(lái)自己確實(shí)專注進(jìn)去了。當(dāng)然，那種奇特的精神狀態(tài)幫助更大。如果沒(méi)有那種“被高手帶著上分”一樣的奇特感覺(jué)，自己不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)就順利完成四本隨堂練。

    那么，效果怎么樣呢？

    心念一動(dòng)，那個(gè)被隱藏的界面重新又顯示了出來(lái)。剛剛顯示的時(shí)候，界面還保持在消失之前的狀態(tài)，進(jìn)度條還在不到一半的地方。但還沒(méi)等石鐵心感到奇怪，這界面就好像一下子把“掛機(jī)經(jīng)驗(yàn)”都給你展示出來(lái)一樣，一下子從界面下方嘩嘩啦啦冒出來(lái)一大串的星星來(lái)。

    這些星星真的是太多了，多到石鐵心都驚呆了！

    啪啪啪啪啪，一連串的星星就像流星雨一樣，噼里啪啦的撞在進(jìn)度條上。旁邊的“悟”字徽章爆發(fā)了驚饒光彩，每出現(xiàn)九個(gè)星星，“悟”字徽章里面就會(huì)也蹦出來(lái)一個(gè)光點(diǎn)，同樣撞到進(jìn)度條上。

    看來(lái)這就是【優(yōu)秀前提升修煉速度10%】這一buff的直觀展現(xiàn)。

    進(jìn)度條一下子紅光大盛，仿佛被徹底燒熱的鋼棍，紅的都冒出了熊熊火焰的特效。進(jìn)度條噼里啪啦的向前延長(zhǎng)，同時(shí)，旁邊的提詞板也不斷蹦出來(lái)?yè)u一搖。

    從最一開(kāi)始的“再接再厲！”、“好樣的！”、“繼續(xù)加油！”，到后面變成了“無(wú)敵了！”、“牛逼！”、“臥槽這樣也行！”。再到最后，提詞板甚至變大了，字體也變成了加粗加大加特效的字樣——雖然依然寫(xiě)的很丑。

    “突飛猛進(jìn)！”

    “我的吶！”

    “大殺特殺！”

    “大神，我也想上車！”

    絕戰(zhàn)武神  /book/64410/