司馬向蘆穿好衣服,下床道:“小人怎敢整小姐,只不過(guò)是讓小姐明白《詩(shī)經(jīng)》到底是什么?!?br/>
“《詩(shī)經(jīng)》就是一本春秋時(shí)的詩(shī)集,就和我大唐五言律詩(shī)一樣。”
“錯(cuò),《詩(shī)經(jīng)》固然是一本詩(shī)集,它的創(chuàng)作者上至周天子,下至農(nóng)工兵卒,但它也是一本記錄治國(guó)之書(shū)。人言窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。普通的貧苦大眾在《詩(shī)經(jīng)》中寄寓著自己的希望,高貴的王公大臣則書(shū)寫(xiě)了治國(guó)妙方?!?br/>
卓雯珺被面前一本正經(jīng),很有氣節(jié)的司馬向蘆驚得目瞪口呆,心想:這窮小子還挺有志向的,現(xiàn)在的他還有幾分可愛(ài)。
“我不管這些了,我只要應(yīng)付了父親就行?!?br/>
“小姐,老爺?shù)囊馑疾皇亲屇惚硶?shū),而是讓你體會(huì)到書(shū)中包含的精神。將來(lái)可以做個(gè)大家閨秀和賢妻良母。”
卓雯珺一聽(tīng),有點(diǎn)小不高興:“老頭果然想把我嫁出去。”
“此乃小姐家事,小人不敢過(guò)問(wèn)。今天,小姐看到乞丐給他施舍,見(jiàn)到農(nóng)民,得到敬畏。這就是《詩(shī)經(jīng)》中王公貴族的情感,你看《終南》寫(xiě)道‘君子至止,錦衣狐裘。顏如渥丹,其君也哉’其實(shí)就是想告訴像小姐這樣的人,既然穿著如此光鮮,那么氣度和胸懷就要廣大。而小姐因小事就屢次報(bào)復(fù)我,豈能說(shuō)懂《詩(shī)經(jīng)》。而其中《桃夭》等文章多是普通百姓唱出的,今天小姐不愿吃野菜,過(guò)苦日子,而這何嘗又不是那些乞丐,農(nóng)民心中的愿望。”
卓雯珺被司馬向蘆講得詞窮,知道再胡攪蠻纏,又得吃虧,便道:“教就教嘛,你看你,窮東西,還裝什么清高大士?!?br/>
于是,卓雯珺躺在硬床上睡了一晚,翻來(lái)覆去難入眠,心里老想著向蘆所言。
第二天,一對(duì)熊貓眼便上了臉龐。
司馬向蘆給卓雯珺分了類(lèi),哪些是贊頌美人的,哪些是卿大夫的,哪些是士兵的等等,讓卓雯珺結(jié)合昨日體驗(yàn)再來(lái)讀《詩(shī)經(jīng)》。其中重要的文章向蘆都做了記號(hào)。
一天下來(lái),卓雯珺確實(shí)理解了很多,能說(shuō)個(gè)一二三了。
第三天,司馬向蘆說(shuō)道:“小姐,今天我來(lái)教你引用《詩(shī)經(jīng)》?!?br/>
“好吧?!苯?jīng)過(guò)昨天,卓雯珺相信了司馬向蘆。
“小姐,昔曹操曾多引用《詩(shī)經(jīng)》,比如‘青青子衿,悠悠我心’來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)賢才的渴望。若小姐想表達(dá)自己的內(nèi)心情感,也可適當(dāng)引用,老爺定會(huì)對(duì)小姐刮目相看。”
“比如父親,女兒與您三天未見(jiàn),真是一日不見(jiàn),如隔三秋。三日不見(jiàn),如隔九秋?!?br/>
司馬向蘆愣在了那里。
卓雯珺一個(gè)人思索了一天,覺(jué)得自己可以了。
下午,司馬向蘆等人都回卓府了。
第二天,天剛亮,卓雯珺便站在院中等待父親。
卓一林出門(mén)見(jiàn)雯珺,問(wèn):“乖女兒,這么早,是不是想讓為父心軟放過(guò)你?!?br/>
“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。父親,女兒不是求你心軟,而是請(qǐng)父親嚴(yán)厲督導(dǎo)?!?br/>
卓一林見(jiàn)女兒和往日大不同,變得比以前端莊賢淑,心里十分高興,“女兒,以后要勤奮讀書(shū),為我們卓家爭(zhēng)光。”
“那父親是不會(huì)關(guān)我禁閉嘍?!?br/>
“當(dāng)然,為父這么疼你,怎么會(huì)關(guān)你禁閉?!?br/>
“那女兒先去學(xué)習(xí)了?!?br/>
“去吧?!弊恳涣指吲d地說(shuō)道。
卓雯珺慢慢地走到房子轉(zhuǎn)角,急匆匆地離開(kāi)了,她怎么會(huì)安心學(xué)習(xí),逃過(guò)一“劫”,只覺(jué)得大幸。
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