窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，照到教室的地面上，光線明媚，身影悠然，暖暖的亮亮的透明的，好像一切都隱住了聲音。

    是誰(shuí)將食指放在唇上，是誰(shuí)將肩上的頭發(fā)撩起，是誰(shuí)轉(zhuǎn)過(guò)身將整潔的筆記拂過(guò)，眨眨眼，一切都干干凈凈，清晰的如心跳的鼓點(diǎn)。

    教室里，寂靜猶如春晨的西湖，沒(méi)有一絲嘈雜的聲音。莘莘學(xué)子在自己的座位上埋頭苦讀，認(rèn)真的一字一句的看著手中的課本，時(shí)而表情嚴(yán)肅，時(shí)而疑惑不解，那種寂靜的氣息，就像被秋風(fēng)肅殺的夜晚般安靜，仿佛地上掉下一根針都聽得見那金屬碰撞的聲音。

    我也是其中一員，是棟梁，是祖國(guó)的未來(lái)，是共產(chǎn)主義的接班人......

    好嘛，實(shí)在編不下去了。

    站在教室最后面，我放下手上的課本，換了個(gè)姿勢(shì)稍稍活動(dòng)下筋骨。

    真尼瑪?shù)姑?，難得我想著接近半個(gè)月沒(méi)上過(guò)課，為了不被我那摳門班主任訓(xùn)話，大早上趕著回到學(xué)校上這周的第一堂課。

    很好，確實(shí)趕上了，也沒(méi)被訓(xùn)話，但因?yàn)樽蛲碚垓v到四五點(diǎn)才睡，今天七點(diǎn)起床又讓蒲云安排人送我回學(xué)校，趴在久違的課桌上第一件事是什么，當(dāng)然是睡覺！

    好巧不巧，課桌都沒(méi)趴熱乎就讓曾老頭給逮住了，本著學(xué)習(xí)是一種信仰，那摳門的家伙義正言辭的以醒瞌睡為由，愣是讓我學(xué)古人懸梁刺股的精神，叫我站在教室后面聽課。

    我連打了好幾個(gè)哈欠，看著講臺(tái)上地中海造型的生物老師激動(dòng)得唾沫橫飛，心底一萬(wàn)只***奔騰。

    幸好今天林冰允沒(méi)來(lái)，不然讓她看到我被罰站，哥哥我顏面何存？

    墊了墊腳讓有些酸疼的雙腿放松，現(xiàn)在這種情況讓我想起了還在讀初中的感覺。

    記得初三那年，寢室?guī)讉€(gè)人大半夜網(wǎng)癮來(lái)了，悄悄咪咪翻墻出去上網(wǎng)。其實(shí)初中那會(huì)網(wǎng)吧離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，也就幾步路，我們班主任當(dāng)晚就發(fā)現(xiàn)我們跑了，可他愣是不吭聲，直到第二天早上才來(lái)收拾我們，讓我們幾個(gè)人站在教室后面，整整一天，發(fā)生太多諸如站著都能睡著的奇跡。

    你能想象熬了一晚上沒(méi)睡覺，第二天還要站一天，那種站著都能睡著的唯美畫面嗎？沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在就是這副模樣，如果不是強(qiáng)大的精神力量和厚實(shí)的臉皮支撐著我那脆弱的面子，估摸著我現(xiàn)在都已經(jīng)和周公他女兒約會(huì)去了，這番場(chǎng)景，和初中那會(huì)是多么的似曾相識(shí)??！

    突然，窗邊走廊晃過(guò)一個(gè)影子，我眼疾手快的抱起課本，目光迅速聚集在正在講課的地中海身上。下一刻，我那摳門班主任毫無(wú)違和感的臉龐出現(xiàn)在窗口。

    他先是一如既往的瞇著眼把整間教室掃視了一遍，而后望了我?guī)籽?，露出占了便宜的奸商才?huì)有的笑容，最后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    見班主任消失在窗口，我嚯的一下松了口氣，后排這些打醬油玩手機(jī)的“棟梁”滿臉慶幸的模樣被我在心底狠狠鄙視了一頓，這些家伙，像是讀書的人嗎？

    當(dāng)然，我可比他們強(qiáng)得多，至少站著還在聽課是吧。還有，睡覺和玩手機(jī)不是一回事，睡覺是為了養(yǎng)精蓄銳，能更好的接收老師所講的東西，牛逼如同愛因斯坦的人物也是要休息的。玩手機(jī)那叫玩物喪志，搞不好還害得老師誤人子弟，害人害己，可惡至極。

    嗯嗯，沒(méi)錯(cuò)，反正睡覺比他們玩手機(jī)強(qiáng)......

    叮鈴鈴鈴鈴，下課鈴響起，地中海就收拾教案走人，頗有來(lái)去匆匆的范兒，他沒(méi)有拖堂的習(xí)慣，這也是令所有同學(xué)欣慰的一點(diǎn)。

    看到地中海走出教室，我如同刑滿釋放的囚犯一樣，踉踉蹌蹌走向我的課桌趴下，準(zhǔn)備享受這為數(shù)不多的休息時(shí)間，哪知自己還沒(méi)閉上眼，就被旺旺給拉了起來(lái)。

    “走走走，廁所！”

    這是我們班的班風(fēng)，不管有沒(méi)有尿每節(jié)下課都得去廁所放水，除此之外還跟娘們一樣成群結(jié)隊(duì)拉伙一起去。

    我頭也不抬，不耐煩道：“不去，拉別人吧！”

    這家伙倒好，管他三七二十一直接把我從課桌上拖起來(lái)，幾乎是扛著往廁所跑，我這細(xì)胳膊小腿的怎么可能挪得過(guò)這個(gè)體育特招生，萬(wàn)般無(wú)奈之下只能屈服。

    還是那套熟悉的流程，還是那股熟悉的味道，兩分鐘放完水再次回到教室，卻沒(méi)有丁點(diǎn)睡意。

    “旺哥，怎么今天這些家伙都繞著我走？”

    上廁所的一路上，我發(fā)現(xiàn)原本跟我關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)朋友見了我就跟見了瘟神一樣有意無(wú)意回避，甚至還能聽到他們?cè)诒澈笮÷曌h論著什么，這尼瑪怎么回事？

    “還不是你小子前天和方浩文干架，那家伙也不知道怎么回事，出來(lái)警局就不見人，聽說(shuō)好像是失蹤了，現(xiàn)在學(xué)校都傳聞你黑白兩道通吃，把人家給辦了，要不是我跟你關(guān)系鐵，估計(jì)我也得繞道走。”

    旺旺看了看四周小聲說(shuō)完，又湊近我耳邊，神神秘秘道：“嘿，你是不是真把他給辦了，聽說(shuō)方浩文家里關(guān)系挺硬，不會(huì)出什么事吧？”

    “瞎扯什么淡！”推開旺旺后擺擺手：“我只是認(rèn)識(shí)局長(zhǎng)兒子，又不算太熟，幫忙干個(gè)架奇怪么？再說(shuō)了我跟方浩文又沒(méi)有什么深仇大恨，就算能辦我也不會(huì)辦啊，況且我還什么都不知道，你難道也信這些胡話？”

    旺旺腦袋搖成撥浪鼓，可臉上依然是狐疑狀態(tài)，看這情況我肯定是沒(méi)辦法跟他進(jìn)行更深層次的語(yǔ)言溝通，干脆拿出手機(jī)給邱龍輝打了個(gè)電話問(wèn)問(wèn)。

    其實(shí)那家伙確實(shí)被辦了，只不過(guò)是被邪教份子辦了，不是我，但畢竟這件事牽扯了這么多人進(jìn)去，沒(méi)個(gè)結(jié)果不好交代啊！

    接通電話詢問(wèn)了幾分鐘，得知這件事因?yàn)楹挽`異掛鉤，已經(jīng)由靈小組上報(bào)省公安廳解決，對(duì)外確實(shí)是掛上失蹤檔案。

    唉，看來(lái)這個(gè)“失蹤”案件又是個(gè)破不了的案子了......

    我說(shuō)，這千百年來(lái)無(wú)數(shù)所謂的懸案該不會(huì)都和靈異掛鉤吧！

    剛好把手機(jī)塞回口袋，上課鈴聲不合適的響起，旺旺拍了拍我的肩膀，一臉同情的樣子讓我抓狂。

    好嘛，還有四節(jié)課，希望站著能熬過(guò)去。

    我拿起下一堂英語(yǔ)課的課本，老老實(shí)實(shí)的回到屬于我的那個(gè)角落......