穎水六中校門(mén)口，溜光水滑的六中“三巨頭”領(lǐng)導(dǎo)先后腳跟腳早早到了穎水六中學(xué)校門(mén)口。
校門(mén)外，孫老師傅、吳健老師（那位擼鐵的帥哥老師）更早，已在那里。
報(bào)到，其實(shí)時(shí)間、節(jié)奏是比正常上學(xué)晚的。
只是穎水六中的老師們...
在嚴(yán)謹(jǐn)、恪責(zé)的六中“三巨頭”的統(tǒng)領(lǐng)下...
果然、未幾，就開(kāi)始有老師陸續(xù)到來(lái)，休養(yǎng)生息了一個(gè)暑假，穎水六中老師滿(mǎn)血而歸。
彼此之間親親熱熱打著招呼，穎水六中“三巨頭”笑容可掬禮迎著。
洪副校長(zhǎng)：“勁剛、馮誠(chéng)...”
洪副校長(zhǎng)馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，即刻隨機(jī)指定了早到的八位精力充沛的年輕男老師去東西兩邊路口值勤。
宿醉了一夜的嚴(yán)寬老師急急忙忙、匆匆忙忙到校了，剛到校門(mén)口就被吳健老師一下給逼停了急急忙忙、匆匆忙忙的電動(dòng)車(chē)：“寬哥，下來(lái)跟我一起值勤，一會(huì)兒我請(qǐng)你和孫叔吃早飯?！?br/>
“值勤？這是你們小年輕老師們的事，我班里一大攤子事，哪有功夫跟你值勤，你給我好好值、操點(diǎn)心，孫叔的認(rèn)真態(tài)度你學(xué)著點(diǎn)。”嚴(yán)寬老師笑道。
第一天開(kāi)學(xué)報(bào)到的大早晨有一大攤子事？嚴(yán)寬老師明顯這是在擺資格嘛。
“嚴(yán)大班主任，您這整天百忙之中的，您快里面請(qǐng)、快里面請(qǐng)。”孫老師傅玩笑接道。
嚴(yán)寬老師里面請(qǐng)？有吳健老師拉拉扯扯著，怎么可能。
嚴(yán)寬老師，嘿嘿--還樂(lè)樂(lè)呵呵享受這拉拉扯扯。
二位老師校門(mén)口這言行舉止，有人不樂(lè)意了，誰(shuí)，童大校長(zhǎng)：你們這為人師表的，在校門(mén)口這兒拉拉扯扯的，萬(wàn)一有學(xué)生早到...這成何體統(tǒng)。
“嚴(yán)寬，給我下來(lái)。吳健，好好值勤。嚴(yán)寬，艾琳早就來(lái)了，這都幾點(diǎn)了你怎么才來(lái)？去去去，聽(tīng)吳健的，去東邊路口給我值勤去。志遠(yuǎn)，把嚴(yán)寬他車(chē)子接過(guò)來(lái)去?！蓖笮ｉL(zhǎng)略有懲戒自己下屬老師之意。
為什么要懲戒嚴(yán)寬老師呢？嚴(yán)寬老師到校也不晚吶。童校長(zhǎng)對(duì)嚴(yán)寬老師這叫愛(ài)之深、律之切。
童校長(zhǎng)發(fā)話(huà)，貌似還帶著不滿(mǎn)，嚴(yán)寬老師急忙速度下車(chē)，鄭主任出校門(mén)接車(chē)，一臉嚴(yán)肅，暗地里偷偷給了嚴(yán)寬老師一小腳，嚴(yán)寬老師馬上還以顏色了一腦嘣，吳健老師則忍不住一屁股坐上了電動(dòng)車(chē)后座，兩只腳剎車(chē)得死死的，難為鄭主任，讓他動(dòng)彈不得。
這，童大校長(zhǎng)又看在眼里了，自己這些鬧鬧下屬，童大校長(zhǎng)他腦仁都疼。
“志遠(yuǎn)，嚴(yán)寬、吳健，立刻、馬上都給我該干嘛干嘛，整天沒(méi)正事了都?！?br/>
三位鬧鬧著的老師急忙安靜、急忙安靜。
鄭主任安靜著推車(chē)而入。
“老爺子，您教訓(xùn)得極是，這三個(gè)家伙，典型的三天不打上房揭瓦，您呀，最好每人給他們幾巴掌。”洪副校長(zhǎng)旁邊鼓動(dòng)、玩笑。
童校長(zhǎng)橫了洪副校長(zhǎng)一眼：“你也給我規(guī)矩嚴(yán)肅點(diǎn)?！?br/>
正訓(xùn)戒著下屬的童校長(zhǎng)臉色忽然溫和、慈祥起來(lái)。
穎水六中新生代風(fēng)頭最勁的李怡涵老師--怡涵老師到校了，騎著一輛精致小電動(dòng)，漂漂亮亮到校了。
“怡涵來(lái)了，早！”孫老師傅笑著招呼道。
“孫叔早！寬哥早！吳健，我大兄弟你也早！”怡涵老師停下，笑意盈盈回道。
“童校長(zhǎng)早！洪校長(zhǎng)早！鄭主任早！”怡涵老師隔著大門(mén)又跟三位領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好。
“怡涵老妹早！”嚴(yán)寬老師。
吳健老師亦是玩笑著回應(yīng)。
三位領(lǐng)導(dǎo)，親切回應(yīng)。
怡涵老師這一到，所有老師都樂(lè)開(kāi)了花，嚴(yán)寬老師、吳健老師、鄭主任、洪副校長(zhǎng)都樂(lè)開(kāi)了花，童校長(zhǎng)--也笑意寫(xiě)在臉上啦。
所有人跟怡涵老師親親寒暄著。
“怡涵姐，還是你行，老爺子正訓(xùn)人呢，你一來(lái)，馬上陰天轉(zhuǎn)晴。”吳健老師。
“我怡涵老妹這幾天不見(jiàn)又漂亮了，你這每天幾個(gè)百分點(diǎn)的漂亮增長(zhǎng)速度，這怎么得了噢，再這樣下去，將來(lái)我哪位妹夫能高攀得起噢?！眹?yán)寬老師。
“寬哥，你又跟我開(kāi)玩笑，不理你了?！?br/>
怡涵老師蹬起小電動(dòng)準(zhǔn)備就走。
嚴(yán)寬老師樂(lè)樂(lè)呵呵，忽然想起自己還有事相求，急忙：“怡涵，你等一下，說(shuō)點(diǎn)正事?！?br/>
怡涵老師停住，下了車(chē)。
嚴(yán)寬老師過(guò)去開(kāi)始小聲這那，這...嚴(yán)寬老師當(dāng)然說(shuō)的是關(guān)于請(qǐng)怡涵老師相助相教艾琳老師的事，當(dāng)然得...小聲啦。
嚴(yán)寬老師這那說(shuō)著。
怡涵老師恭喜、恭喜地祝福著，我不行、我不行地謙虛著。
吳健老師、鄭大主任，側(cè)耳傾聽(tīng)，什么秘密聽(tīng)不著也側(cè)耳傾聽(tīng)著。
嚴(yán)寬老師馬上發(fā)現(xiàn)了側(cè)耳傾聽(tīng)，這能讓你們聽(tīng)嘛？
“怡涵，咱們走著說(shuō)...”
走著說(shuō)，嚴(yán)寬老師想法是美好，到那兒...到正、副校長(zhǎng)、主任那兒就給攔下了，給洪副校長(zhǎng)攔下了。
“嚴(yán)寬，你敢抗旨不遵嗎？老爺子讓你去值勤你沒(méi)聽(tīng)著嗎？當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？去去，回去值勤去，最后一個(gè)學(xué)生不進(jìn)校你別回來(lái)。老爺子，我這么安排沒(méi)問(wèn)題吧、您不反對(duì)吧？”洪副校長(zhǎng)假意認(rèn)真道。
童校長(zhǎng)根本沒(méi)理，他知道洪又紅又在開(kāi)玩笑。
嚴(yán)寬老師這才想起值勤的茬，他不滿(mǎn)了洪副校長(zhǎng)一眼：“怡涵，這事不急，找時(shí)間我和你琳姐找你，咱們慢慢說(shuō)。”
“童校長(zhǎng)，我也去值勤吧?！?br/>
“不用，怡涵，你是班主任，你忙你的去吧?！?br/>
童校長(zhǎng)哎、老爺子嘿，您說(shuō)怡涵是女孩子不讓她值勤行，您說(shuō)她班主任忙...就跟誰(shuí)不是班主任似的。您...您這未免也太雙標(biāo)了吧。不就怡涵的教學(xué)成績(jī)比我好那么一點(diǎn)...一些嘛。
嚴(yán)寬老師？對(duì)偏心偏向的童大校長(zhǎng)大不滿(mǎn)？
并沒(méi)有，童校長(zhǎng)的偏心偏向從來(lái)都是光明坦蕩的，不但在嚴(yán)寬老師這兒，在每位老師面前都是。
何況，童校長(zhǎng)還為嚴(yán)寬老師辦了結(jié)束兩地分居這么天大的好事。
嚴(yán)寬老師...只是對(duì)雙標(biāo)心里不平衡著轉(zhuǎn)身就走。
怡涵老師又坐上精致小電動(dòng)，蹬起...就走。
“志遠(yuǎn)，你快追上怡涵，問(wèn)問(wèn)她咱們跟她說(shuō)的我三姨他們家鄰居家她二兄弟兒子那事怎么說(shuō)呀?！焙楦毙ｉL(zhǎng)急急向推車(chē)進(jìn)校門(mén)的鄭主任喊道。
這親戚拐外抹角的？這...什么事呀？
男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁的事唄。
鄭主任聽(tīng)話(huà)跨車(chē)急急追去。
鄭主任追上怡涵老師這那那這，怡涵老師淺笑盈盈回復(fù)這那那這。
然后，鄭大主任悻悻而回。
“志遠(yuǎn)，怡涵怎么說(shuō)的？”洪副校長(zhǎng)問(wèn)，鄭主任這明擺的態(tài)度？還用問(wèn)，洪副校長(zhǎng)希望--萬(wàn)一呢。
“怎么說(shuō)的你看我還看不出來(lái)嗎？還不是不好意思，我現(xiàn)在還不考慮，別耽誤了人家那套話(huà)唄?！?br/>
“這是委婉、堅(jiān)決拒絕了呀，哎，你就沒(méi)問(wèn)問(wèn)怡涵，這么優(yōu)秀、條件這么好的她都拒絕，她是有男朋友了嗎？”
“問(wèn)了，說(shuō)是沒(méi)有，可看她回答沒(méi)有那幸福小模樣，說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)信呢?！?br/>
“怡涵有男朋友了？這事整的，這可怎么辦呀？”洪副校長(zhǎng)犯愁、犯愁。
鄭主任，亦是愁眉苦臉，犯愁不比洪副校長(zhǎng)少。
男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁這事，成就成，不成就不成，這二位領(lǐng)導(dǎo)，貌似的介紹人，他們愁眉苦臉干嘛？
這事吧--
暑假前，怡涵還有一大幫年輕老師不知怎么就好不容易捉著了洪副校長(zhǎng)的冤大頭，讓他做東請(qǐng)了客。
在那次飯局的飯店前，洪副校長(zhǎng)偶遇了他三姨鄰居--一位相當(dāng)熱心腸的大媽?zhuān)H熱寒暄，寒暄那叫一個(gè)親熱喲，親熱寒暄波及洪副校長(zhǎng)的那些個(gè)年輕老師下屬每位老師，熱心腸大媽那叫一個(gè)自來(lái)熟喲。
寒暄道別，洪副校長(zhǎng)和年輕老師們，都挺開(kāi)心的、飯局都挺開(kāi)心的。
這次寒暄，這次親熱寒暄洪副校長(zhǎng)和諸位年輕老師都把它當(dāng)做了這次飯局前的一次歡樂(lè)開(kāi)胃小插曲，本來(lái)就是嘛。
可--
那熱心腸大媽?zhuān)删蜕闲牧恕?br/>
上心什么？
上心--
那熱心腸大媽一眼就相中了怡涵老師。
相中怡涵老師？
啊，熱心腸大媽她二哥家的兒子，也就是她侄兒，這英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成的，這眼光高的，這終身大事左一個(gè)右一個(gè)見(jiàn)的，這就是不成的，這把人給愁的...喲！這親侄兒、親娘家人把熱心腸這親姑媽給幫帶愁的喲。
乍一見(jiàn)，怡涵老師就讓熱心腸大媽眼前一亮，誒，熱心腸大媽有想法了。
熱心腸大媽提溜上禮物可就登門(mén)鄰居--洪副校長(zhǎng)三姨家了，這那就是夸大其詞一番。
三姨，洪副校長(zhǎng)三姨也是位--熱心腸，且，并且在洪副校長(zhǎng)跟前還極有話(huà)語(yǔ)權(quán)，一個(gè)電話(huà)，洪副校長(zhǎng)就--這事包在我身上。
什么事就包在我身上？看洪副校長(zhǎng)大包大攬的。
什么事？這還看不出來(lái)嘛？怡涵老師的終身大事唄。
怡涵老師的終身大事洪副校長(zhǎng)大包大攬？洪副校長(zhǎng)是人家怡涵老師領(lǐng)導(dǎo)，不是人家家長(zhǎng)哎，再說(shuō)，就是家長(zhǎng)也沒(méi)有這大包大攬的權(quán)力吔。
洪副校長(zhǎng)有這自信，因?yàn)檠剑楦毙ｉL(zhǎng)之于怡涵老師有伯樂(lè)、知遇之恩，怡涵老師把洪副校長(zhǎng)當(dāng)親哥似的尊敬著，洪副校長(zhǎng)有這自信。
自信的洪副校長(zhǎng)把這事找鄭主任商量，這還沒(méi)行動(dòng)就找人商量，這...好像也沒(méi)自信呀？關(guān)鍵是這穎水六中二把手、三把手私交還甚篤，互相幾無(wú)秘密地甚篤。
洪副校長(zhǎng)找鄭主任商量，三言?xún)烧Z(yǔ)就把鄭主任的驕傲給逗起來(lái)了：“什么？嘛玩意？他英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成，怎么？這么說(shuō)法咱們怡涵配他還差點(diǎn)意思怎么的，我還告訴你又紅哥，你少長(zhǎng)他人志氣滅自己威風(fēng)，他那英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成在咱們怡涵...跟咱們怡涵比簡(jiǎn)直就是個(gè)屁...”
這可比性？這有可比性嘛？
鄭主任這么驕傲、這么本位主義、這么別人在穎水六中這兒就壓根啥也不是嗎？
實(shí)在是咱們的怡涵老師真的讓鄭主任有驕傲的資本。
驕傲過(guò)后，鄭主任驕傲過(guò)后，然后就--“嗖”地一個(gè)餿主意脫口而出了：“又紅哥，他也別夸口他英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成，咱也別說(shuō)咱怡涵才貌雙全、風(fēng)華絕代、萬(wàn)里挑一，嗯...這樣，又紅哥，你再當(dāng)次冤大頭，再請(qǐng)請(qǐng)怡涵老師我們，這次你讓姨告訴對(duì)方，讓他們讓那位英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成來(lái)，讓他來(lái)偷偷看看咱們怡涵，看他的英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成在咱們怡涵面前是不是像我說(shuō)的就是個(gè)屁?！?br/>
鄭大主任，您驕這傲、較這真干嘛？牽紅線(xiàn)搭鵲橋您先讓別人相看咱們穎水六中怡涵老師女孩家家干嘛？這程序...
關(guān)鍵...關(guān)鍵洪副校長(zhǎng)還同意了：“志遠(yuǎn)，你這主意，我看行，讓他見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)咱穎水六中的風(fēng)采、見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)咱怡涵的絕代風(fēng)華我看行，只怕他這一見(jiàn)，這事準(zhǔn)成。咦，志遠(yuǎn)，我再請(qǐng)客就再請(qǐng)客，怎么叫再當(dāng)次冤大頭呢？不會(huì)說(shuō)話(huà)！我說(shuō)你怎么老招人煩呢?！?br/>
洪副校長(zhǎng)回過(guò)味來(lái)。
這事準(zhǔn)成？這事咱們的怡涵老師答應(yīng)不答應(yīng)的，不是最有決定權(quán)嗎？怡涵老師萬(wàn)一不答應(yīng)呢？這事什么時(shí)候輪著男方先入為主啦？
二位領(lǐng)導(dǎo)，這牽紅線(xiàn)搭鵲橋這事辦得，太不專(zhuān)業(yè)了吧。
這二位，輔佐著童校長(zhǎng)管理六中、管理六中教學(xué)，這還行。這事...二位粗枝大葉哪辦過(guò)這事、哪考慮過(guò)這事呀？不專(zhuān)業(yè)？專(zhuān)業(yè)才怪。
冤大頭飯局如期舉行--那位英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成主動(dòng)聯(lián)絡(luò)挑選的地兒，局前氣氛就相當(dāng)熱烈，洪副校長(zhǎng)被夸贊敞亮、講究被夸贊得：這冤大頭，真值！
英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成如期而至，帶著成功人士的內(nèi)外兼修氣質(zhì)，早早就在飯店大廳里等待。其實(shí)也不知是那熱心大媽用詞不當(dāng)、還是咱用詞不當(dāng)，還是哪個(gè)環(huán)節(jié)造成了用詞不當(dāng)--
其實(shí)人家那男生實(shí)在不能用瀟灑、風(fēng)流、倜儻形容，其實(shí)人家真的好帥好帥，儒雅英俊、身材勻稱(chēng)、穿著得體，就在旁邊等客區(qū)那么低調(diào)調(diào)地坐著、不煙不茶就那么低調(diào)調(diào)地喝著白開(kāi)水。
進(jìn)飯店，二位領(lǐng)導(dǎo)故意推怡涵老師走在了前面，那位好帥好帥一眼、就只一眼，剎那、就只剎那就眾里尋她千百度--一見(jiàn)傾心了。
怡涵老師不知道呀，混沒(méi)在意優(yōu)優(yōu)雅雅跟老師們說(shuō)說(shuō)笑笑著拾級(jí)上樓而去。
“美女，剛才上樓那桌客人的單我買(mǎi)，我先充值張飯卡，等下從里面扣?！蹦俏缓脦浐脦涀叩桨膳_(tái)，一見(jiàn)傾心地自愿充當(dāng)冤大頭。
辦理過(guò)一切，好帥好帥又做回自己座位，怎么？他怎么不走呀？既然滿(mǎn)意，他不應(yīng)該抓緊回去聯(lián)系中間環(huán)節(jié)：我太滿(mǎn)意了，趕緊、盡快安排見(jiàn)面吧。
他怎么又坐下了呢？
好帥好帥還想在人群里再看怡涵老師一眼。
這飯局、這么好多人？得等到什么時(shí)候。
就只為在人群里再看怡涵老師一眼，好帥好帥苦苦等待也心甘情愿。
一見(jiàn)就傾心怡涵老師，這好帥好帥帥哥是外貌協(xié)會(huì)的麼？也不盡然，那什么意向達(dá)成后，人家拐彎抹角了解到過(guò)怡涵老師，不客氣地說(shuō)，人家早就心儀怡涵老師的優(yōu)秀啦。
好久好久好久，穎水六中老師們的飯局方圓滿(mǎn)結(jié)束。出來(lái)后的事情經(jīng)過(guò)嘛...當(dāng)然得感謝人家好心買(mǎi)單的啦。
洪副校長(zhǎng)、鄭主任有意就領(lǐng)著怡涵老師上前感謝，怡涵老師去是去了，只是跟站在倆領(lǐng)導(dǎo)后面，一臉優(yōu)優(yōu)雅雅的含笑謝意，并不說(shuō)什么，任由倆領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感謝感謝，任由對(duì)方表現(xiàn)溫文爾雅、談吐得體。
怡涵老師還奇怪呢：又紅哥、志遠(yuǎn)哥你們的朋友，你們感謝感謝得了，非拉上我干嘛？
轉(zhuǎn)天，倆領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)聯(lián)絡(luò)怡涵老師，這那一說(shuō)，怡涵老師方恍然大悟，然后就，大概意思就是：謝謝人家的欣賞，謝謝二位領(lǐng)導(dǎo)哥為我操心，不過(guò)，不好意思，我現(xiàn)在暫時(shí)還不考慮這事，咱別耽誤了人家云云。
怡涵老師這擺明是婉拒呀，怡涵老師，這事不能婉拒，這事拒絕得干脆。咱們怡涵老師是文化人，不會(huì)、不懂堅(jiān)拒。
對(duì)方這條件，這全方位全部好帥好帥地優(yōu)秀，怡涵老師怎么不考慮考慮？
其實(shí)吧，怡涵老師已經(jīng)有一位無(wú)可替代、無(wú)可比擬深深烙印在心里，心里、眼里只有他、全是他。
那，更得堅(jiān)拒啦！
怡涵老師太文化人的修養(yǎng)啦。
怡涵老師的婉拒，二位領(lǐng)導(dǎo)哥當(dāng)做自己怡涵老妹害羞、不好意思了，所以就以誤解的解讀方式把怡涵老師的意思給傳達(dá)了過(guò)去。
這下好了，整整一個(gè)暑假，兩位六中領(lǐng)導(dǎo)福利不斷，三天請(qǐng)客、兩天小禮物、還...忙里偷閑旅游了兩次，都是那位好帥好帥帥哥破的費(fèi)、做的東，意思不言而喻、這還不明白嗎？人家全方位心儀、傾心怡涵老師，讓二位“中介”多多美言、玉成此事。
這事怎么這結(jié)果？怎么跟人家交待?。∵@吃也吃了、喝也喝了、收也收了、游也游了的。
二位領(lǐng)導(dǎo)怎能不愁眉苦臉。
唉，好閑事不如賴(lài)不管喲。這把洪副校長(zhǎng)給愁愁的，大俗話(huà)都出來(lái)了。
“怡涵的終身大事...咱們這么優(yōu)秀的怡涵如果不是眼界高，能單身到現(xiàn)在？也不動(dòng)動(dòng)腦子，怡涵的事，溫老師這專(zhuān)業(yè)月老都搞不定，你們倆這業(yè)余都算不上，能行？學(xué)校管理不上心，還給我還學(xué)會(huì)保媒拉纖了，下不為例！好好給工作！”童校長(zhǎng)大不滿(mǎn)著訓(xùn)戒二位下屬領(lǐng)導(dǎo)。
童校長(zhǎng)正說(shuō)著的溫老師--穎水六中這兩年最優(yōu)秀、沒(méi)有之一的班主任溫老師到了，由正準(zhǔn)備去東邊值勤的嚴(yán)寬老師亦步亦趨相傍相跟著。
吳健老師屁顛顛地迎上前玩笑道：“姨，您親自來(lái)了？”
“吳健，我不親自來(lái)行嗎，你又不去接我，你這典型的有了媳婦忘了姨?！睖乩蠋熗嫘χ貞?yīng)。
“姨，您打個(gè)電話(huà)呀，您打個(gè)電話(huà)我不就接您去了嘛？姨，您吃飯沒(méi)？一會(huì)兒我請(qǐng)您和寬哥、孫叔吃早飯，包子、油條、胡辣湯隨便，權(quán)當(dāng)給您賠罪?！?br/>
“賠什么罪呀，跟你說(shuō)著玩呢，我吃過(guò)飯了。”
孫老師傅也親親熱熱跟溫老師打過(guò)招呼，然后不滿(mǎn)吳健老師：“嗨，吳健，吳大侄兒，你左一次請(qǐng)我吃早飯、右一個(gè)請(qǐng)我吃早飯，我走得開(kāi)？你這不是做空頭人情嘛？”
“孫叔，您走不開(kāi)您賴(lài)我？您走不開(kāi)我也請(qǐng)您了啊，有時(shí)間記著還我這空頭人情啊?！眳墙±蠋熎てさ匦?。
“我還你個(gè)不耐煩，一會(huì)兒你給我捎回來(lái)點(diǎn)?！?br/>
吳健老師笑著應(yīng)諾后：“走，溫姨，我送您進(jìn)校?！?br/>
“送什么呀？吳健，你盡整這虛頭巴腦的事?！睖乩蠋?，挺開(kāi)心的。
“送！必須送！我們必須親自送！”嚴(yán)寬老師一臉夸張的堅(jiān)決。
溫老師--真的挺開(kāi)心的。
三位老師跟母子三人似的，嚴(yán)寬老師、吳健老師一直把溫老師送進(jìn)了校門(mén)。
一進(jìn)校門(mén)，三位校領(lǐng)導(dǎo)也是熱熱笑臉相迎、熱熱熱情問(wèn)好：
溫老師早！
溫姨好！
溫姨您好！
“童校長(zhǎng)，自打開(kāi)始我就沒(méi)值過(guò)幾次勤，我今天值會(huì)兒勤吧?！睖乩蠋煻Y貌回應(yīng)后說(shuō)道。
“不用不用，咱們穎水六中就是全部忙得焦頭爛額也不會(huì)給您添麻煩，您就只管好好為學(xué)校帶優(yōu)秀班級(jí)就行?！焙楦毙ｉL(zhǎng)搶先答道。
童校長(zhǎng)也是一個(gè)勁把溫老師往學(xué)校里面禮讓。
事實(shí)證明，在學(xué)校這兒，能帶出優(yōu)秀班級(jí)還真是真有面??！看三位大領(lǐng)導(dǎo)對(duì)溫姨、怡涵這笑臉相迎的，說(shuō)巴結(jié)都能說(shuō)得過(guò)去。嚴(yán)寬老師感慨萬(wàn)千。
正感慨萬(wàn)千著的嚴(yán)寬老師突然正好對(duì)上了童校長(zhǎng)那不滿(mǎn)的眼神，嚴(yán)寬老師急忙就走、急忙就走，一路小跑前往東面路口上崗值勤。
“溫姨，怡涵可是早來(lái)了，她今天可是比您早?！编嵵魅涡Φ馈?br/>
“嗨-志遠(yuǎn)，你怎么又來(lái)了？你怎么老故意拿我跟怡涵比，難道非要把我和怡涵放在一起做單獨(dú)、特殊的比較才好嗎？我和怡涵不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們是親如母女的鄰居班主任，你們讓我們親如母女不好嗎？”
鄭主任急忙諾諾。
其實(shí)鄭主任的小內(nèi)心：溫姨您這話(huà)？你們親如母女？誰(shuí)信呢，您和怡涵你們暗下里在較勁、競(jìng)爭(zhēng)這咱們學(xué)校誰(shuí)不知道吶？
鄭主任這么說(shuō)話(huà)、這意思...這是在故意鼓動(dòng)著穎水六中兩位最優(yōu)秀班主任較勁、競(jìng)爭(zhēng)嗎？
她們一較勁、競(jìng)爭(zhēng)，穎水六中的領(lǐng)導(dǎo)們就能坐享其成、坐收漁人之利對(duì)嗎？
這話(huà)，別說(shuō)這么難聽(tīng)嘛？
鄭主任真的--確有此意。
對(duì)此、對(duì)鄭主任的確有此意，童大校長(zhǎng)、洪大副校長(zhǎng)都是睜只眼閉只眼，有時(shí)候他們也...拐彎抹角著也推波助瀾。
“志遠(yuǎn)，不會(huì)說(shuō)話(huà)別說(shuō)話(huà)，老拿溫老師跟怡涵比什么？影響了她們關(guān)系我可拿你是問(wèn)?。俊蓖ｉL(zhǎng)假意斥道，跟自己下屬笑意融融眼色鼓勵(lì)著。
“志遠(yuǎn)，你說(shuō)不說(shuō)的，正式開(kāi)學(xué)后咱們溫姨什么事什么時(shí)候落后過(guò)怡涵過(guò)，溫姨，您說(shuō)是吧?！?br/>
洪副校長(zhǎng)這說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)直跟鄭主任換湯不換藥、簡(jiǎn)直異曲同工，溫老師才懶得搭理他這話(huà)呢。
溫老師什么也不說(shuō)，轉(zhuǎn)身而去。
就這，洪副校長(zhǎng)、鄭主任還得：溫姨，您慢走！姨，您慢點(diǎn)！
在后面笑臉相送呢。
資深老到優(yōu)秀的溫老師，就是這么豪橫。
穎水六中的老師一撥接著一撥。
穎水六中的兼職音樂(lè)老師宋佳老師到校了，騎著跟怡涵老師一模一樣的精致小電動(dòng)，怡涵老師的最閨蜜老師宋佳老師到校了。
兼職音樂(lè)老師？
本來(lái)呢，宋佳老師是穎水六中正經(jīng)八百的專(zhuān)課老師，不過(guò)呢，入職未幾就被穎水六中、被穎水六中的領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)現(xiàn)了能歌善舞的才能，一捱市教委硬性規(guī)定每個(gè)學(xué)校必須開(kāi)課正規(guī)音樂(lè)課，誒，宋佳老師的才能...童校長(zhǎng)就讓宋佳老師兼課上音樂(lè)課了。
宋佳老師簡(jiǎn)譜、聲樂(lè)、練聲、吐息樣樣在行，穎水六中的音樂(lè)課且正規(guī)著呢。
把業(yè)余做成專(zhuān)業(yè)的，不多吧？
宋佳老師絕對(duì)算一個(gè)。
宋佳老師專(zhuān)業(yè)級(jí)的多才多藝、歌舞俱佳，形象、氣質(zhì)又極佳，極貼合音樂(lè)老師清靚、雅致的形象。
這，咱們已有了解，就不過(guò)多介紹了。
專(zhuān)業(yè)、兢業(yè)、敬業(yè)的宋佳老師--
宋佳老師的音樂(lè)課學(xué)生們特愛(ài)上，特愛(ài)學(xué)，“嗷”、“嗷”地愛(ài)學(xué)。
宋佳老師現(xiàn)在是專(zhuān)職音樂(lè)老師？
怎么可能？
在穎水六中、在童校長(zhǎng)治下，這是不可能的。
在童校長(zhǎng)治下，每個(gè)人都得人盡其才。
但凡用人之際、缺人之際，童校長(zhǎng)也是：宋佳我了解她，她行！讓宋佳頂上。
音樂(lè)老師宋佳--宋佳老師她得經(jīng)常兼課，漸漸...宋佳老師的音樂(lè)課才是兼課。宋佳老師--且不輕松著呢。
不經(jīng)意間就省下了一位音樂(lè)老師--省下了一份老師工資，專(zhuān)課老師還該怎么怎么地一位不少。
童大校長(zhǎng)，還是位“生意經(jīng)”？
怎么又...別說(shuō)這么難聽(tīng)嘛，就跟咱童大校長(zhǎng)剝削老師...剝削宋佳老師...就為省下那份工資似的...
年輕人...多做點(diǎn)工作、多挑點(diǎn)擔(dān)子、多鍛煉鍛煉怎么了嘛？
宋佳老師...她根本就不差錢(qián)嘛。
童大校長(zhǎng)：一切以工作、大局為重嘛！一切以穎水六中的發(fā)展、進(jìn)步...重點(diǎn)中學(xué)的終極目標(biāo)為重嘛！
穎水六中的“巨頭”們速度把青春課間操這項(xiàng)任務(wù)交給宋佳老師，就是因?yàn)椋何覀兲私馑渭?..太了解宋佳歌舞俱佳的舞蹈天賦啦。
宋佳老師表面爽朗、開(kāi)朗地跟急匆匆趕往東邊值勤的嚴(yán)寬老師玩笑、打招呼。
“宋佳老妹，今天素面朝天、素顏就出來(lái)了？還得是咱宋佳老妹，但凡有一點(diǎn)不自信、不完美，誰(shuí)敢這么不加任何修飾出門(mén)。”
嚴(yán)寬老師一眼就看出了濃妝淡抹總相宜的宋佳老師的懶于梳妝，即刻、嚴(yán)寬老師即刻：逗逗美美噠小老師老妹是件多么開(kāi)心的事情啊。
“寬哥，你又取笑我，有膽你別走。”
“宋佳老妹，第一天報(bào)到你就這么如此素顏，這是證明清水出芙蓉啊，還是詮釋天然去雕飾呀？”逗逗美美噠小老師師妹，吳健老師當(dāng)然也樂(lè)此不疲。
“寬哥、健哥，懶得搭理你們?！彼渭牙蠋煷藭r(shí)、這幾天的心情...哪有心情搭理倆哥的玩笑呀。
宋佳老師禮貌有加地跟孫老師傅問(wèn)好著匆匆而過(guò)...進(jìn)校門(mén)中規(guī)中矩、優(yōu)雅、禮貌地跟三位領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)早、問(wèn)好。
穎水六中三位大領(lǐng)導(dǎo)瞬間心情大好，心情大好著跟宋佳老師禮貌、親切。
宋佳老師跟三位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)青春課間操更改為課間青春舞的林林總總，不出所料引得一片速度同意、贊揚(yáng)后，并未過(guò)多停頓，禮貌著說(shuō)話(huà)間就走。
“宋佳，等一下、等一下?！焙楦毙ｉL(zhǎng)急急叫道，看著宋佳老師俏俏的背影，洪副校長(zhǎng)有想法了。
“洪校長(zhǎng)，您叫我，有事？”
“有事、有事，我和鄭主任過(guò)去跟你說(shuō)?！?br/>
“我過(guò)去？咱們跟宋佳說(shuō)什么？”鄭主任。
“說(shuō)咱們跟怡涵說(shuō)那事啊？這事只有宋佳才是幫咱解決那問(wèn)題的最佳人選?！?br/>
鄭主任，恍然啦，佩服、佩服洪副校長(zhǎng)啦：宋佳代換怡涵，男方人家應(yīng)該沒(méi)意見(jiàn)。
童校長(zhǎng)，也恍然洪副校長(zhǎng)什么意思了，只是他旁觀者太清了：你們想法是美好，可在宋佳這兒，你們碰壁不碰個(gè)頭破血流就算我看走眼。
這位宋佳老師...學(xué)校每位老師，童校長(zhǎng)都深深了解。
宋佳，聽(tīng)話(huà)那是真聽(tīng)話(huà)、惹著她不聽(tīng)話(huà)那是真不聽(tīng)話(huà)呀！童校長(zhǎng)之于宋佳老師的中肯評(píng)價(jià)。
怡涵這兒都沒(méi)戲的你們轉(zhuǎn)嫁給宋佳，你們以為宋佳眼光比怡涵低？宋佳眼光比怡涵都高！
你們不知天高地厚兩個(gè)家伙，你們知道宋佳什么家境嘛？你們知道宋佳什么眼光、什么標(biāo)準(zhǔn)、什么條件嘛？
宋佳人家里跟開(kāi)著礦似的，她花起錢(qián)來(lái)跟她一起逛街的老師都害怕，她第一次來(lái)學(xué)校的座駕能亮瞎半條街人眼。如果不是學(xué)校規(guī)定老師不得開(kāi)車(chē)進(jìn)校，她能騎小電動(dòng)？
宋佳這人這么漂亮、又不缺錢(qián)的主，她那眼光、那標(biāo)準(zhǔn)、那條件，身邊簡(jiǎn)直...不客氣地說(shuō)，就沒(méi)她看上的。
要不，她一直宣稱(chēng)她獨(dú)身主義干嘛？
這些，你們兩個(gè)家伙知道嘛？
這些，洪副校長(zhǎng)、鄭主任真不知道。
童校長(zhǎng)的知道？
這些信息，本一校之長(zhǎng)了如指掌。童校長(zhǎng)如是拽拽思想。
你們呀，還是太嫩啊。
好吧，你們碰壁去吧。
所以童校長(zhǎng)并不訓(xùn)斥、并不攔著，冷冷旁觀著。
“二位領(lǐng)導(dǎo)哥，你們有何吩咐，小女子本老師洗耳恭聽(tīng)?！彼渭牙蠋熚⑽⑿?duì)二位領(lǐng)導(dǎo)。
“給你介紹個(gè)男朋友?！敝眮?lái)直去鄭主任。
“給我介紹男朋友？我是獨(dú)身主義者這咱們?nèi)６贾姥?，二位領(lǐng)導(dǎo)哥你們不知道？”宋佳老師依然微微笑著。
“宋佳，你都多大了還這么不懂事，好好的獨(dú)身主義干嘛呀？這你對(duì)外宣稱(chēng)宣稱(chēng)好玩一下就得了，可千萬(wàn)當(dāng)不得真，這當(dāng)真的結(jié)果只有一個(gè)，就是別人把好的挑選完了，咱們就真的嫁不出去啰。聽(tīng)哥的，咱們回到男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁的正確人生道路上來(lái)?！?br/>
洪副校長(zhǎng)做思想工作還真是有那么一套，細(xì)想想還真是這么個(gè)理。
獨(dú)身主義宋佳老師其實(shí)真的是故意高調(diào)對(duì)外宣稱(chēng)、號(hào)稱(chēng)的，她根本不是純粹的獨(dú)身主義者。
童校長(zhǎng)和穎水六中都不知道--
其實(shí)童校長(zhǎng)說(shuō)宋佳老師眼界高--
其實(shí)也不是的啦--
其實(shí)--宋佳老師人家早已有了心儀的心上人的啦--
其實(shí)--還是...還是開(kāi)朗爽颯、白富美雅的宋佳老師倒追著的人家的啦。
那男孩...那男生...那該是怎樣一個(gè)優(yōu)秀了得的啦...呀？
優(yōu)秀不優(yōu)秀的--
在宋佳老師心目中--
“臭瘦狗，滿(mǎn)身臭毛病，也不知道你哪點(diǎn)好？我怎么偏偏就...愛(ài)上你了呢？”宋佳老師曾經(jīng)愛(ài)得不要不要的如是女孩心思。
“那，好吧，請(qǐng)問(wèn)二位領(lǐng)導(dǎo)哥，你們給我介紹的是哪大家的貴公子呀？”介紹男朋友這事，一下觸碰著了宋佳老師一直的糟糟心事。
“宋佳，咱別這么玩世不恭的調(diào)調(diào)好嗎？雖說(shuō)人家不是什么貴公子，但是人家真的英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、事業(yè)有成，絕對(duì)的高富帥。這位你還見(jiàn)過(guò)，咱們吃飯人家?guī)驮圪I(mǎi)單你忘沒(méi)？絕對(duì)相當(dāng)不錯(cuò)吧?！?br/>
“洪校長(zhǎng)，你說(shuō)的是給怡涵姐介紹的那位吧？怎么又給我介紹？二位領(lǐng)導(dǎo)，你們這是讓我橫刀奪愛(ài)怡涵姐嗎？我跟怡涵姐我們姐妹這么好，你們是想讓我對(duì)不起怡涵姐嗎？”說(shuō)著說(shuō)著宋佳老師貌似生氣了。
洪副校長(zhǎng)、鄭主任--
這...宋佳怎么知道了呀？
二位領(lǐng)導(dǎo)你們也不想想，怡涵老師、宋佳老師這么閨蜜--女孩之間閨蜜起來(lái)--互相之間的私密事，怎么可能有隱私。
鄭主任急忙解釋、急忙解釋?zhuān)骸八渭?，不是這意思，你怡涵姐根本就沒(méi)同意，根本就沒(méi)見(jiàn)，她怎么都不見(jiàn)，所以根本沒(méi)你說(shuō)的那意思?！?br/>
“我怡涵姐不愿見(jiàn)、不來(lái)電、看不上，你們轉(zhuǎn)頭介紹給我，請(qǐng)問(wèn)二位領(lǐng)導(dǎo)哥，在你們心目中，我比我怡涵姐很差嗎？我差哪兒了？二位哥，你們這是看不起誰(shuí)呢？”宋佳老師貌似更生氣了，貌似？真是！這真真碰著了宋佳老師的痛處--最痛處！
洪副校長(zhǎng)、鄭主任汗下來(lái)了，大清早汗就下來(lái)了：只一心一意解決吃、喝、收、游，嘴短手軟的問(wèn)題，怎么沒(méi)想到這深層問(wèn)題？
“宋佳，別誤會(huì)、別誤會(huì)，你一點(diǎn)也不比你怡涵姐差、分毫不差?？赡堋⑷f(wàn)一你怡涵姐她已經(jīng)有了男朋友呢？”洪副校長(zhǎng)。
“我怡涵姐有沒(méi)有男朋友我知道...”
“你怡涵姐有沒(méi)有男朋友這不重要，只要你沒(méi)有男朋友就成?！编嵵魅?。
“鄭主任，你怎么知道我沒(méi)有男朋友？”
“你有男朋友？有男朋友你整天孤家寡人、獨(dú)來(lái)獨(dú)往看電影啊、逛公園啊、旅游啊，別說(shuō)有男朋友了，但凡身邊有個(gè)男孩子追，誰(shuí)這樣??？”鄭主任這話(huà)，太觸...太傷著咱們宋佳老師啦。
“我沒(méi)男朋友、我沒(méi)人追？這是我不想有男朋友、這是我不讓人追。你們別以為我沒(méi)人要，如果我現(xiàn)在宣布結(jié)束獨(dú)身主義，不出三天，我的追求者能在咱們學(xué)校編一個(gè)大班你信不？”宋佳老師眼圈紅了，被鄭主任觸、碰到了傷心處、勾起了傷心事。
種種跡象表明--
宋佳這小丫頭有感情上的傷心事。
再往下說(shuō)，她哭的可能都有。
洪副校長(zhǎng)這副校長(zhǎng)真不是蓋的。
鄭主任眼力就差點(diǎn)意思了，他仍然在努力--這吃了、喝了、收了、游了的。
“宋佳，你結(jié)束獨(dú)身主義最好，一個(gè)女孩家家的...女孩呀、女孩們呀，除非感情受過(guò)傷的才號(hào)稱(chēng)自己獨(dú)身主義。哎-你既然準(zhǔn)備結(jié)束獨(dú)身主義了，那，你優(yōu)先考慮考慮我們介紹的唄，真的，那男孩真的挺優(yōu)秀的，不優(yōu)秀我們也不能反復(fù)給我們學(xué)校兩位頂級(jí)美女介紹。實(shí)在不行咱們來(lái)個(gè)遍地撒網(wǎng)重點(diǎn)捕魚(yú)也行啊。”鄭主任玩笑著努力著。
鄭主任這話(huà)又太引起宋佳老師反感、共鳴啦。
“優(yōu)秀？怎么個(gè)優(yōu)秀法？資產(chǎn)過(guò)億、運(yùn)動(dòng)員出身、博士后在讀？”宋佳老師眼圈更紅啦。
“宋佳，你這條件也太高啦，這條件小心咱嫁不出去噢?！倍歼@情形了，鄭主任還擱那沒(méi)眼力見(jiàn)開(kāi)玩笑呢。
“高，我還覺(jué)著低了呢。兩位哥，此事到此為止，以后再瞎整這事，低于這個(gè)條件在我這兒請(qǐng)免開(kāi)尊口。”
宋佳老師說(shuō)完跨車(chē)就走，不走，落淚的囧態(tài)--宋佳老師可不愿讓人看到。
“宋佳，咱們降低點(diǎn)條件先見(jiàn)見(jiàn)唄，實(shí)在不行，先見(jiàn)見(jiàn)，不合適咱們馬上再不同意也行啊。”
宋佳老師停下，語(yǔ)無(wú)倫次啦：“我...我再嫁不出去、我...再?zèng)]人要，我...我也不會(huì)淪落到給你們當(dāng)婚托。”
宋佳老師，這都哪跟哪呀。
本來(lái)就是！以為我宋佳傻呀！宋佳老師抹了把淚、絕塵而去。
宋佳老師抹淚，六中三巨頭都看到了。
洪副校長(zhǎng)、鄭主任三言五語(yǔ)成功把宋佳弄哭...
這下童校長(zhǎng)可不干了，上去怒怒就給了二位下屬每人一腳：“我讓你們整天沒(méi)正事了?！?br/>
還不解恨，每人又補(bǔ)上一腳：
“你們今天上午就得把宋佳老師給我逗樂(lè)?！?br/>
童校長(zhǎng)這么怒怒，這么怒怒上前收拾二位屬下，
怎么這么簡(jiǎn)單？
這也太簡(jiǎn)單了？
咱們不能這么不厚道啊。
當(dāng)然了--
童校長(zhǎng)當(dāng)然--
當(dāng)然不會(huì)這么簡(jiǎn)單。
他當(dāng)然會(huì)隨后跟他們沒(méi)完沒(méi)了的。
宋佳老師--
宋佳老師經(jīng)歷了什么？
這是為什么呀？
這種種跡象的。
這哭為何來(lái)呢。
因?yàn)樗渭牙蠋熜膬x的心上人“臭瘦狗”呀。
“窈窕君子，淑女好逑?！?，這是好事...美好事、挺好呀--
怎么？
怎么說(shuō)話(huà)呢？
有這么說(shuō)話(huà)咱們宋佳老師的嘛？
有這么說(shuō)話(huà)、形容...咱們宋佳老師倒追的人家的嘛？
這么“傷害”咱們心情正拔涼拔涼的宋佳老師...！?。?br/>
實(shí)不相瞞，咱們的宋佳老師此時(shí)恰好正在為情所困，正受著情傷吶。
大學(xué)時(shí)，宋佳老師喜歡上了一個(gè)男生，喜歡得不要不要的，喜歡得非你不娶...啊、不嫁的。
然后呢--
宋佳老師苦苦從大二就開(kāi)始苦苦倒追、各種倒追。
然后呢--
落花有意、流水有情了。
然后呢--
這個(gè)男孩在這個(gè)暑假前、就這個(gè)暑假前就失聯(lián)了、徹底失聯(lián)了、真正意義上失聯(lián)了，在宋佳老師有意無(wú)意...那男孩知道了宋佳老師的家庭狀況，好像知道了困難重重，知難而退...好像被宋佳老師的家庭嚇退之后。
這突然...把宋佳老師給抓狂得--
你個(gè)臭瘦狗，你這要長(zhǎng)相沒(méi)長(zhǎng)相、要身材沒(méi)身材、要家庭沒(méi)家庭，你不就是個(gè)學(xué)生會(huì)干部、不就學(xué)習(xí)好點(diǎn)、不就運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上帥點(diǎn)，你有什么了不起？你還主動(dòng)不聯(lián)系我，你有什么了不起？你還主動(dòng)拉黑我，你有...我還真拿你個(gè)臭瘦狗沒(méi)辦法！你個(gè)臭...等逮著了你，我饒不了你！有你好看！
獨(dú)身主義即刻宣布、宣稱(chēng)。
洪副校長(zhǎng)、鄭主任跟正在為情所困、為情所傷的宋佳老師正好、還這么著大談感情之事、還這么著正好歪打正著...
宋佳老師強(qiáng)忍著，去學(xué)校里面找地兒哭去了。
好在，洪副校長(zhǎng)、鄭主任此舉，這么成功...
又給了童校長(zhǎng)訓(xùn)戒屬下的口實(shí)，童校長(zhǎng)一點(diǎn)沒(méi)跟他們客氣，這“拳腳交加”的。
這，自知理虧的二位下屬--
這太...習(xí)以為常啦！
這老爺子一貫...太家長(zhǎng)制啦！
恰此時(shí)，咱們的四大女主在劉雨盈家聚齊了。楊飛雪、林楓兒、葉無(wú)雙嘰嘰喳喳搶吃著劉雨盈做的蛋糕，有吃有喝的。
學(xué)生們的最上學(xué)時(shí)間段即將到來(lái)。
吃飽喝足后，四女生三輛小電動(dòng)，嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、熱熱鬧鬧出發(fā)--穎水六中，走起！
訓(xùn)戒、收拾過(guò)二位下屬，童校長(zhǎng)抬腕看表：到此時(shí)為止，穎水六中所有班主任都到了，好多老師也都到了。
童校長(zhǎng)相當(dāng)滿(mǎn)意。
童校長(zhǎng)又橫了身邊倆下屬一眼，童校長(zhǎng)就只對(duì)倆下屬--就只對(duì)“不務(wù)正業(yè)”倆直屬下屬--很不滿(mǎn)意。
小倩老師--心急似火、火急火燎的小倩老師、濃妝濃抹、發(fā)型紛亂的小倩老師。
第一天開(kāi)學(xué)報(bào)到，小倩老師怎么這形象示人？
第一天開(kāi)學(xué)到校不得化化妝麼，不是起晚了...手忙腳亂、缺了點(diǎn)從容麼。
起再晚...我孔小倩什么時(shí)候遲到過(guò)？絕無(wú)可能！
小倩老師騎著也是跟兩位姐姐一模一樣的小電動(dòng)，風(fēng)風(fēng)火火、慌慌張張出現(xiàn)了：怡涵姐、我怡涵姐哪（nei）、我親姐哪（nei），你怎么不叫我吶？你怎么不叫你小老妹吶？看，晚了吧！怡涵姐，我如果真晚了，怡涵姐你得負(fù)責(zé)。
這把怡涵老師給冤枉的--叫了七八遍你也得醒??！
小倩老師火急火急，遷怒、怪罪、推鍋別人的心--都有都有。
小倩老師出現(xiàn)在東邊路口，嚴(yán)寬老師他們五位老師執(zhí)勤的路口。
嚴(yán)寬老師一看見(jiàn)小倩老師，樂(lè)啦。那四位老師，也樂(lè)。全校老師，有一位算一位，都特喜歡逗樂(lè)小倩老師玩。
這小小妹妹老師，怎么逗都不帶急眼生氣的。穎水六中全體老師的認(rèn)知。
五位老師不約而同迎上幾步。
“寬哥好！各位哥哥好！”
“小倩老妹好！”五位老師又不約而同。
“小倩，下來(lái)、下來(lái)，趕緊下來(lái)。”
小倩老師嚇得一愣，急忙下車(chē)：“寬哥，什么事這么急？”
“小倩，跟哥哥們說(shuō)說(shuō)，暑假里你又逛了幾個(gè)兒童樂(lè)園，追了幾部動(dòng)畫(huà)片。”
小倩老師知道幾位哥又在逗自己：“懶得搭理你們，要遲到了，我得趕緊走?！蓖栖?chē)急走。
“小倩，不坦白不能走哦。”兩位老師同時(shí)抓攔住小倩老師。
小倩老師使勁掙脫，哪里掙得開(kāi)，小倩老師脆生生嘶吼：“別鬧了！我遲到啦！”
吼根本沒(méi)用，越吼。老師哥哥們攔阻得越開(kāi)心--騙誰(shuí)呢？第一天開(kāi)學(xué)哪有什么遲到不遲到的？
“寬哥，他們?cè)俨蝗鍪郑阈挪恍盼腋ｉL(zhǎng)告你領(lǐng)頭欺負(fù)我。”小倩老師純純的大眼睛瞪向?qū)捀?，一臉的信不信我真敢這么做的認(rèn)真。
這威脅？還真不是威脅，穎水六中所有老師，小倩老師跟童校長(zhǎng)告誰(shuí)狀都一告一個(gè)準(zhǔn)，這真有事實(shí)證明。
“你們快點(diǎn)放了她吧，沒(méi)看著咱小老妹已經(jīng)急眼了嗎？再攔，小心她咬你們啊?！眹?yán)寬老師玩笑著替小倩老師求情。
寬哥發(fā)話(huà)，小倩老師自然被速度放行。
小倩老師，人家放了你你就趕快走唄，她不，小倩老師不，騎上車(chē)子小倩老師當(dāng)然得表達(dá)表達(dá)情緒啦，當(dāng)然得...小倩老師怒怒回頭呲起好看的小白牙：“以后再惹我，我真咬你們哦?！?br/>
這怒怒一回頭不打緊，車(chē)子一個(gè)沒(méi)把控好，左晃右晃眼看要摔，嚇得“哎喲喲”只哎喲。
五位老師同時(shí)大急，同時(shí)瞬間沖去。
好在，有驚無(wú)險(xiǎn)，小倩老師“嗖”地遠(yuǎn)去。
“寬哥，祝賀你和嫂子你們夫妻團(tuán)聚哦！改天我請(qǐng)你和嫂子吃飯哦。”都差點(diǎn)摔了，小倩老師還沒(méi)忘祝賀嚴(yán)寬老師呢。
是寬哥說(shuō)放行我的。小倩老師恩怨分明。
過(guò)了這道關(guān)，還有健哥那道關(guān)吶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，小倩老師就看到了健哥在那兒帥帥地壞笑著，在那兒摩拳擦掌呢。
吳健老師逗樂(lè)小小老師老妹的心情，跟嚴(yán)寬老師他們是一樣一樣的。
小倩老師苦思對(duì)策、苦思對(duì)策，豁然開(kāi)朗、忽然加速了。
到了近前，吳健老師果然行動(dòng)了。
“呀-孫伯伯，健哥要抓我，您快點(diǎn)幫我拉住他?！?br/>
逗樂(lè)是一回事，小倩老師在穎水六中是絕對(duì)的有求必應(yīng)是另一回事。只見(jiàn)孫老師傅，上去就把吳健老師給攔擋在了身后。
吳健老師根本攔不住似的，擱孫老師傅身后那兒執(zhí)著地虛張聲勢(shì)、推著孫老師傅來(lái)抓小倩老師。
虛張聲勢(shì)也不行啊，這眼看就到跟前的。這把小倩老師給嚇得，那可愛(ài)的娃娃心小心臟“噗通”、“噗通”的直撲騰。
小倩老師撲騰著小心臟、哎呀呀著一閉眼，腳一蹬地，一個(gè)大漂移，哧溜徑奔“三巨頭”而去。
這又鬧鬧的一幕，童校長(zhǎng)還得頭疼。
童校長(zhǎng)正頭疼頭疼呢，小倩老師一睜眼，已經(jīng)...怎么已經(jīng)到了...壞了！小倩老師一剎車(chē)、一打車(chē)吧，還不錯(cuò)，車(chē)子壓著鄭主任的皮鞋尖、擦著他的新褲腿停下了。
“對(duì)不起，志遠(yuǎn)哥，我不是故意的！不過(guò)以我的車(chē)技，根本撞不著三位大領(lǐng)導(dǎo)?！毙≠焕蠋煋P(yáng)起好看的娃娃臉、一臉歉意的笑著為自己辯解、找出口。
“三巨頭”望著小倩老師，都笑了--甚是開(kāi)心。
小倩老師臉頰發(fā)燒，自我感覺(jué)臉紅了：三位大領(lǐng)導(dǎo)肯定笑我莽撞呢。
“沒(méi)事！沒(méi)事！碰著鄭主任也沒(méi)事。”童校長(zhǎng)見(jiàn)小倩害羞，急忙收起笑容，同時(shí)把兩位下屬的笑意，也給瞪了回去。
碰著我怎么就沒(méi)事了，我是皮糙肉厚怎么的？鄭主任心下一哂。
“小倩，我隨便問(wèn)問(wèn)啊，你怡涵姐，早晨她沒(méi)叫你嗎？”洪副校長(zhǎng)問(wèn)得小心翼翼。
這小心翼翼的隨便問(wèn)問(wèn)，些許的淡淡批評(píng)隱含其中。
“叫了，我又睡著了，不過(guò)以后不會(huì)了，想著今天只是報(bào)到，我就沒(méi)有強(qiáng)制讓自己醒?！毙≠焕蠋熜咝呓忉?。
“第一天報(bào)到更得早到，萬(wàn)事都得有個(gè)好開(kāi)端不是?！焙楦毙ｉL(zhǎng)和藹和藹、溫和溫和、委婉委婉。
洪副校長(zhǎng)這軟軟弱弱的批評(píng)，在小倩老師這兒--
相當(dāng)震撼--
小倩，挨批了吧？丟人了吧？這臉，紅到耳根了吧？看你以后長(zhǎng)不長(zhǎng)記性？下不為例啊。
“好了、好了，以后注意就行了，小倩，你進(jìn)去吧?！蓖ｉL(zhǎng)些許不忍、些許心疼，急忙圓場(chǎng)。
“哎-”小倩老師愧意濃濃、歉意濃濃、臉熱弄弄。
小倩老師欲走未走之際。
“小倩，你化妝了？”離小倩最近的鄭主任問(wèn)道。
“啊，怎么了？志遠(yuǎn)哥，這有什么不好嗎？我化個(gè)淡妝，不行嗎？學(xué)校讓簡(jiǎn)單化妝的呀?！?br/>
“行、行，化個(gè)淡妝行，我沒(méi)說(shuō)不讓化妝?！?br/>
“讓化妝...那...志遠(yuǎn)哥，我這了無(wú)痕跡、渾然天成的淡妝你是怎么看出來(lái)的呀？”小倩老師聰明的言下之意--洪副校長(zhǎng)批評(píng)我是師出有名，志遠(yuǎn)哥，你就別吃毛求疵我這小老師了。
“小倩，別誤會(huì)啊，你志遠(yuǎn)哥我可不是故意找你茬啊。主要是你那淡妝太不淡了？小倩，你跟掉面缸里了似的你這叫淡妝呀？你那一臉白面誰(shuí)看不出來(lái)呀？”鄭主任急忙解釋?zhuān)詈蟀炎约航忉寴?lè)了，實(shí)在忍不住啦。
洪副校長(zhǎng)也忍不住地跟著樂(lè)。
“真的嗎？我這化妝水平，怡涵姐、宋佳姐都求著讓我給化妝的呀?！毙≠焕蠋煂⑿艑⒁伞?br/>
“不信你問(wèn)問(wèn)童校長(zhǎng)。”
小倩老師看向童校長(zhǎng)，童校長(zhǎng)慈笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
小倩老師伸手臉上一抹拉，眼前一看：“呀-這太丟人了啦！起床晚壞處太多啦！太手忙腳亂啦！這粉底手忙腳亂用太多啦！你們誰(shuí)有紙，讓我擦擦?！奔奔毙≠焕蠋?。
童校長(zhǎng)兜里掏出一包紙巾，遞給小倩老師。
小倩老師急忙上下左右緊著抹拉，童校長(zhǎng)旁邊幫著小倩老師指點(diǎn)、指揮。
“小倩，大概差不多了，你去辦公室對(duì)著鏡子再清理清理就行了?！焙楦毙ｉL(zhǎng)。
“這可不行，讓怡涵姐看見(jiàn)了一準(zhǔn)知道我又偷用她的化妝品了、還一下偷用了這么多，她不得心疼死呀？她不得修理我呀？”
“三巨頭”不由全樂(lè)啦--不由--忍不住不樂(lè)呀。
真的了無(wú)痕跡、渾然天成后，小倩老師：小倩，今天是第一次正式入職哎，太丟人啦。
小倩也不好意思說(shuō)什么了，蹬車(chē)就逃。
“小倩，我們可看見(jiàn)你臉紅了，你臉紅什么嘛？青春煥發(fā)嗎？小倩，還是不化妝適合你，剛才那么厚的粉，往下直掉，你那天生麗質(zhì)全給遮蓋啦?！编嵵魅胃呗曂嫘Α?br/>
小倩老師遁逃更快。
“志遠(yuǎn)，胡亂開(kāi)什么玩笑？一個(gè)小姑娘家家都那么害羞了，你怎么還開(kāi)玩笑？”
童校長(zhǎng)這訓(xùn)斥，鄭主任馬上正了顏色。
“小倩，慢點(diǎn)，這沒(méi)什么的，到了辦公室你最好把頭發(fā)也整一整。”童校長(zhǎng)高聲柔聲。
“哎-！”
洪副校長(zhǎng)心里不滿(mǎn)，都不滿(mǎn)多半會(huì)了，對(duì)老爺子、大校長(zhǎng)不滿(mǎn)：老爺子，小倩來(lái)這么晚，您一句也不說(shuō)她，在小倩這兒，你的原則呢！你的制度呢！
“哎，又紅，小倩老師今天第一天正式入職，應(yīng)該多鼓勵(lì)嘛，你看你，夾帶那么些批評(píng)干嘛？以后注意點(diǎn)工作的方式、方法?！?br/>
嘿，老爺子，我正想說(shuō)你呢，你倒先說(shuō)上我了。
“老爺子，老師第一天入職得鼓勵(lì)您這話(huà)沒(méi)錯(cuò)、一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我錯(cuò)了、我徹底錯(cuò)了行了吧，我應(yīng)該鼓勵(lì)小倩，我應(yīng)該這么說(shuō)：小倩吶，第一天正式入職你來(lái)得有點(diǎn)晚，晚得好，以后最好天天來(lái)晚...”
“洪又紅，你這不是抬杠嘛？”
“我抬杠？老爺子，老師來(lái)晚了，我這常務(wù)副校長(zhǎng)要個(gè)解釋、委婉給個(gè)批評(píng)這不正常嗎？我都這么委婉了，我還怎么注意工作方式方法?！?br/>
童校長(zhǎng)理屈，頓了一下，強(qiáng)辯：“又紅，第一天報(bào)到，還沒(méi)正式開(kāi)學(xué)，要求那么高干嘛？”
“我要求高？剛才班主任都到校后誰(shuí)看表來(lái)著？不都是第一天報(bào)到嗎？老爺子，你這典型的雙標(biāo)，這不公平啊。”
“小倩一位新老師、一個(gè)小姑娘家家，別跟她計(jì)較那么多。”
“這幾年咱們學(xué)校新老師、小姑娘新老師多了去了，您跟他們哪位沒(méi)計(jì)較？您跟他們哪位不嚴(yán)格？我早看出來(lái)了，小倩自打進(jìn)入咱們學(xué)校那天您就偏心偏向她，一直偏心、過(guò)度偏心，在您的帶動(dòng)、影響之下，咱們學(xué)校哪位老師不讓她三分？哪位老師不是有求必應(yīng)？哪位老師不是逗著她玩、哄著她開(kāi)心？”
“看出來(lái)啦，我承認(rèn)是有那么一點(diǎn)，不過(guò)呢、如果呢，如果誰(shuí)能像小倩那樣，十六歲就能考上大學(xué)、而且所有高考志愿全部是師范院校、并且必修、自修、選修等等所有大學(xué)學(xué)科全部是優(yōu)，我也照樣偏心、偏向他?！?br/>
“老爺子，老師這兒您怎么也唯學(xué)習(xí)、成績(jī)論？學(xué)習(xí)、成績(jī)能代表以后的工作？”鄭主任一臉的不敢茍同。
“學(xué)習(xí)、成績(jī)不能代表工作，但能代表一個(gè)人的勤奮、努力、刻苦、自律。自打小倩來(lái)咱們學(xué)校，一直都是怡涵來(lái)多早小倩來(lái)多早、怡涵走多晚小倩走多晚，學(xué)校的工作年輕老師中最積極參與的就數(shù)小倩和吳健了，咱們辦公室，小倩幫誰(shuí)沒(méi)打掃過(guò)？這些你們都沒(méi)看著嗎？又紅，我為什么不讓你過(guò)多說(shuō)小倩？你們別看小倩那些表面，其實(shí)骨子里小倩是個(gè)特自尊、特要強(qiáng)的姑娘，幾乎不弱于怡涵，小倩的志向你們了解、你們懂？你們一校之長(zhǎng)我倒是恰好略微知道、了解到了那么一點(diǎn)點(diǎn)，小倩老師的志向--穎水六中未來(lái)、沒(méi)有之一的最優(yōu)秀班主任。這么高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的志向，這么自尊、要強(qiáng)的小姑娘，小倩老師還需要你們鞭策、刺激？小倩的事，正所謂，響鼓不用重錘，又紅，我覺(jué)得，要個(gè)解釋、委婉個(gè)批評(píng)，在小倩這兒沒(méi)必要，反而可能干擾、影響她的情緒。”
“老爺子，您哪...您哪那么多歪理？以后小倩我不管了，愛(ài)怎么著怎么著、您就寵溺吧。我看您能不能為咱們學(xué)校寵溺出一位最優(yōu)秀教師來(lái)。”
“洪又紅，你怎么跟志遠(yuǎn)學(xué)會(huì)真不會(huì)說(shuō)話(huà)啦，我這叫寵溺？我這叫愛(ài)護(hù)、呵護(hù)，看童大校長(zhǎng)怎么為咱們學(xué)校愛(ài)護(hù)、呵護(hù)、培養(yǎng)出一位最優(yōu)秀、沒(méi)有之一的教師來(lái)?！?br/>
“老爺子，小倩的事，您是怎么這么了如指掌的？”鄭主任由衷相問(wèn)。
“穎水六中哪位老師本大校長(zhǎng)不了如指掌？”童大校長(zhǎng)自負(fù)自負(fù)。
“穎水六中新學(xué)期辯論賽第一場(chǎng)，老爺子完勝！哎，又紅哥，你別心心念念當(dāng)校長(zhǎng)了，我感覺(jué)吧，你當(dāng)校長(zhǎng)，確實(shí)還差點(diǎn)火候?！?br/>
“你少打擊我啊?！?br/>
“又紅哥，我還真不是打擊你，你需要跟老爺子學(xué)習(xí)的東西真的很多很多?！?br/>
“嗯-志遠(yuǎn)，這次還算你會(huì)說(shuō)話(huà)。又紅，志遠(yuǎn)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你跟本老爺子學(xué)著點(diǎn)吧，我保證傾囊以授。”童校長(zhǎng)心里挺美。
童校長(zhǎng)心里挺美著：“哎-又紅，突然想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，十六歲那會(huì)兒你在干嘛呢？上高一了嗎？志遠(yuǎn)，也問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你高考考了幾年呢？”
“老爺子，您又翻老黃歷干嘛？”
“老爺子，您總哪壺不開(kāi)提哪壺?！?br/>
大撥學(xué)生開(kāi)始到校，即刻，“三巨頭”又笑意寫(xiě)在臉上，熱情洋溢了。
教室里忙忙碌碌的郝佳一
雖然不再東張西望，可走廊里的動(dòng)靜依然逃不過(guò)耳聰目明的郝佳一，已有老師、同學(xué)從教室外經(jīng)過(guò)。郝佳一一陣竊喜：嚴(yán)老師肯定也快來(lái)了。他情緒更高，手下更利落。
郝佳一先擦桌，后擦凳，再拖地、再擦儲(chǔ)物柜，然后擦前后黑板--兩遍，最后，又格外賣(mài)力地收拾了一遍講桌，幾乎做到做無(wú)可做，可嚴(yán)老師就是沒(méi)出現(xiàn)，不但嚴(yán)老師沒(méi)來(lái)，就連那五位--不，確切地說(shuō)，除卻“轉(zhuǎn)學(xué)”省城的楊飛雪，現(xiàn)在應(yīng)該是四位--四位應(yīng)該早到的女班頭也不見(jiàn)蹤影。
開(kāi)學(xué)報(bào)到季的早晨，穎水六中校門(mén)口，學(xué)校三巨頭--瘦人三人組人人溜光水滑、笑容可掬迎接著每一位六中學(xué)子、每一位六中老師。
老師早！老師好！你好！你們好！你早！你們?cè)纾?br/>
響成一片。
孫爺爺好！
吳老師好！
雨雪楓雙到校了。
童校長(zhǎng)好！
洪校長(zhǎng)好！
鄭主任好！
雨雪楓雙的問(wèn)好紛至沓來(lái)。
劉雨盈好！
楊飛雪好！
林楓兒好！
葉無(wú)雙好！
在這四位優(yōu)異、耀眼這兒，三巨頭特別和藹可親著一一回禮。
“咦，咱們那四個(gè)早起的鳥(niǎo)兒、四小名嘴怎么回事？他們?cè)趺催€沒(méi)到？怎么破例啦？”洪副校長(zhǎng)突然想起了六中小名人們。
“瞎操心，人家早到了?！蓖ｉL(zhǎng)搶白答道。
......
教導(dǎo)主任鄭大主任職責(zé)在身，只能悠忽瞬間變臉，這一刻正笑意濃濃、下一刻就臉色冰冰，冷著臉一會(huì)兒警醒那些打打鬧鬧的學(xué)生娃好好走路；一會(huì)兒警告那些沒(méi)穿校服的淘學(xué)生正式開(kāi)學(xué)后敢不穿校服試試，（好學(xué)生嘛，暫時(shí)穿不穿校服？睜只眼閉只眼先。）；再一會(huì)兒...啰啰嗦嗦的。
歐陽(yáng)薇薇，你們李老師說(shuō)你有組織能力，果然名不虛傳，你看第一次報(bào)到你就把你們班女生整合、組織的，全班女生都在你這兒了吧。
龍帥，路上好好騎車(chē)，不許打打鬧鬧。
沈妍，雙手扶車(chē)把，女孩得有個(gè)女孩樣。
李子豪，哪不好走你偏走哪，這么寬大路不夠你走？
......
學(xué)校大門(mén)外，孫老英雄神情莊肅、制服筆挺、防暴棍緊握，旁邊站著四肢發(fā)達(dá)、頭腦也不簡(jiǎn)單的吳健老師，均是一副警惕戒備、嚴(yán)陣以待的認(rèn)真模樣。
校門(mén)兩側(cè)的穎水二路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路口那兒，每側(cè)那四位年富力強(qiáng)、精力充沛的老師加之嚴(yán)寬老師在盡職值守，做著指揮、限速、分流車(chē)輛的工作。
穎水六中的嚴(yán)整輝映著師生們一張張洋溢的笑臉，此情此景...
穎水六中的開(kāi)學(xué)季，嚴(yán)肅活波端的是最恰當(dāng)不過(guò)。
教室里忙忙活活過(guò)后的郝佳一。
郝佳一開(kāi)始盼嚴(yán)老師來(lái)，后來(lái)降低標(biāo)準(zhǔn)盼幾個(gè)女班頭來(lái)，最后盼自己班同學(xué)來(lái)，同學(xué)見(jiàn)了或許也能傳到嚴(yán)老師那里，最不濟(jì)也能落個(gè)做好事留名?？啥簹馑频?，他們竟咬牙堅(jiān)持，硬是一個(gè)不來(lái)。
郝佳一一個(gè)人在教室內(nèi)無(wú)聊起來(lái)，他已趴在教室后窗貼著防護(hù)網(wǎng)往籃球場(chǎng)看了好幾次，那兒人挺多，郝佳一急得抓耳撓腮，心癢難耐，要知道籃球可是郝佳一諸多體育愛(ài)好中的最?lèi)?ài)，用他自己的話(huà)說(shuō)那是專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，球技絕對(duì)超級(jí)一等一。不過(guò)郝佳一再急這會(huì)兒也不愿去，做好事不留名可不是郝佳一的風(fēng)格，何況這一切還可能與他的班干部情結(jié)有莫大的幫助。
實(shí)在無(wú)聊，郝佳一在教室后面踱起步來(lái)，踱了幾步，忍不住埋怨：“嚴(yán)老師，你怎么還不來(lái)？你現(xiàn)在來(lái)教室看看郝佳一的努力好嗎？你這學(xué)期把郝佳一的候補(bǔ)去掉好嗎？你讓郝佳一正式當(dāng)個(gè)班干部，人盡其才不行嗎？”
“郝大嘴，還官迷著呢？”郝佳一一抬頭，同年級(jí)二班的歐陽(yáng)大班伙著幾乎全班女生笑吟吟站在后門(mén)口。郝佳一知道自己剛才的話(huà)被偷聽(tīng)了，臉一紅，這個(gè)狀況，任臉皮再厚，也沒(méi)個(gè)不紅。
人家歐陽(yáng)大班下面的話(huà)更讓他掛不住了：“還這么渴望當(dāng)班干部呀？渴望當(dāng)班干部你來(lái)我們班，我們發(fā)動(dòng)我們班全體班委，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，什么職務(wù)隨你挑?！?br/>
郝佳一在教室里沒(méi)法待下去了，他找了個(gè)借口，擠開(kāi)眾女生低頭匆匆而過(guò)，落荒而逃。
身后一陣大笑讓郝佳一逃得更快，他實(shí)在后悔自己剛才的荒唐行為。
郝佳一不知道身后接下來(lái)的事情，如果知道，估計(jì)他會(huì)—腸子悔青。他剛轉(zhuǎn)過(guò)中間樓道轉(zhuǎn)角，“呼啦”從西側(cè)樓梯上來(lái)了雨雪楓雙和許多女生，涌進(jìn)了三.一班。