趙倩若有所思地說(shuō)：“姐，我覺(jué)得如果他們集中起來(lái)上訪，我們首先要站到他們的角度思考問(wèn)題?！?br/>
    吳秀清問(wèn)道：“思考他們的什么問(wèn)題？”

    趙倩說(shuō)：“他們不就是要給補(bǔ)償嗎？”

    吳秀清搖了搖頭無(wú)奈地說(shuō)：“問(wèn)題是我們局沒(méi)有政策依據(jù)為他們解決問(wèn)題??！”

    趙倩說(shuō)：“如果有政策依據(jù)，他們也就不會(huì)鬧了！我想可以先充分肯定他們?cè)?jīng)為我縣的農(nóng)村教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們也想幫助他們解決問(wèn)題，但是……”

    吳秀清笑著說(shuō)：“但是什么？”

    趙倩說(shuō)：“如果政策允許，教育局一定幫助解決，但目前上級(jí)尚未出臺(tái)解決原代課教師遺留問(wèn)題的文件，我們就是想幫助他們解決，也無(wú)能為力?。　?br/>
    吳秀清搖了搖頭說(shuō)：“這個(gè)還是沒(méi)用的！他們不聽(tīng)我們的！他們認(rèn)為鬧一鬧，就能獲得好處?！?br/>
    趙倩微微皺了皺眉頭說(shuō)：“我覺(jué)得別的也真沒(méi)辦法了！還有一點(diǎn)兒，是否可以告訴他們這樣集體上訪，不符合法律程序，弄不好還要被抓。叫他們要冷靜，通過(guò)正常渠道，提出合理訴求，我們也幫助他們向上級(jí)反映。這個(gè)辦法，不知道管不管用？”

    吳秀清笑了笑說(shuō)：“可以告訴他們，如果要上訪，也要按法律規(guī)定派代表，人數(shù)不得超過(guò)五人。如果上訪人數(shù)超過(guò)五人，我們叫他們派代表談判，既要保護(hù)他們，更要維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定?！?br/>
    趙倩笑著點(diǎn)頭道：“姐，還是你高明，難怪你會(huì)當(dāng)局長(zhǎng)！我知道了，既要滿足他們的合理訴求，更要維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。把握好這個(gè)原則，處理問(wèn)題才能不偏不倚，才能勸退他們，讓他們安心回家?！?br/>
    吳秀清一臉嚴(yán)肅道：“嗯，上訪隊(duì)伍中還有一些人，根本就沒(méi)有代課的證明或不足以證明的人。這些人往往是無(wú)理取鬧的無(wú)賴，你如何應(yīng)對(duì)？”

    趙倩瞪圓眼睛說(shuō)：“??！還有這樣的人??？”

    吳秀清一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)然有啊！難就難在處理這些人的問(wèn)題，他們賴著不回去，甚至有的還躺著地上不起來(lái)，你怎么辦？”

    趙倩苦笑了一下說(shuō)：“這樣的人，只能走法律程序，向公安報(bào)案，讓公安處理?！?br/>
    吳秀清搖了搖頭苦笑了一下說(shuō)：“沒(méi)那么容易哦！公安有時(shí)候也對(duì)他們沒(méi)轍！叫他們走，他們要是不走，公安總不能拿著家伙嚇?biāo)麄冄?？?br/>
    趙倩一本正經(jīng)地說(shuō)：“他們這樣做是無(wú)理取鬧，已構(gòu)成違法行為，公安理應(yīng)按法律程序處理，只是公安肯不肯執(zhí)行而已。咱們相信法律是公正的，是有威嚴(yán)的！如果不處理或輕處理，不是縱容無(wú)賴了嗎？”

    吳秀清長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“按理是這樣，只是真正處理的時(shí)候，往往不會(huì)那么順利！”

    趙倩若有所思地說(shuō)：“姐，有些事，如果不按法律程序處理，自己有可能還會(huì)犯錯(cuò)誤呢！你說(shuō)呢？”

    吳秀清苦笑道：“這個(gè)上訪隊(duì)伍中就有這么一個(gè)人，一來(lái)教育局，就是躺到地上不起來(lái)，任憑工作人員勸說(shuō)，就是不起來(lái)。如果你當(dāng)局長(zhǎng)，你會(huì)怎么辦？”

    趙倩嚴(yán)肅地說(shuō)：“一方面打電話給他家人，讓他家人來(lái)帶回；一方面就是不要理會(huì)他，讓他躺個(gè)夠；還可以向公安報(bào)案，讓公安來(lái)拖他走??！總有一個(gè)辦法弄走他的?！?br/>
    吳秀清笑著說(shuō)：“下次這個(gè)無(wú)賴來(lái)了，你去處理哈！”

    趙倩也笑著說(shuō)：“哈哈，姐，你真的忍心讓你妹妹處理這么棘手的問(wèn)題??？姐，我還有一個(gè)想法，處理這樣的問(wèn)題，咱們還要配上照片，最好是錄像，把情況記錄下來(lái)，以防官司?！?br/>
    吳秀清點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，就怕出問(wèn)題，酒醉的人，偶爾是很危險(xiǎn)的。一方面要防止自己被傷到，一方面要確保上訪人的安全?！?br/>
    姐妹倆正在討論中。

    肖傳誼走進(jìn)局長(zhǎng)辦公室，緊張兮兮地說(shuō)：“吳局長(zhǎng)，樓下有一班原代課教師要找您，如何是好啊？”

    吳秀清平靜地說(shuō)：“有多少人？帶頭的叫什么名字？”

    肖傳誼說(shuō)：“大概有一百多人，帶頭的好像是一個(gè)女人。”

    吳秀清笑了笑說(shuō)：“好的，我知道了！趙倩同志，考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)機(jī)到啦！你去處理一下哈！肖主任，你帶趙倩主任去看看！”

    趙倩看著吳秀清說(shuō)：“好的，局長(zhǎng)，您在辦公室等我的匯報(bào)，我隨肖主任去看看！肖主任，走吧！”

    吳秀清還是笑著說(shuō)：“看你的啦！注意說(shuō)話方式！”

    趙倩點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！肖主任咱們走吧！”說(shuō)完，她隨著肖傳誼下了樓梯。

    趙倩對(duì)著肖傳誼說(shuō)：“肖主任，您讓老師們到會(huì)議室，也叫一下分管信訪或人事的副局長(zhǎng)來(lái)吧！我協(xié)助他處理?！?br/>
    肖傳誼說(shuō)：“好的！老師們，請(qǐng)大家到會(huì)議室等一下，領(lǐng)導(dǎo)馬上就到！”

    趙倩隨著人群一起到了會(huì)議室，等了一會(huì)兒，分管副局長(zhǎng)還沒(méi)到。

    上訪的原代課教師站在會(huì)議室嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

    趙倩站在角落掃視著人群，默默地觀察著，在肖傳誼的耳邊說(shuō)：“柳副來(lái)了嗎？”

    肖傳誼搖了搖頭說(shuō)：“趙主任，柳副局長(zhǎng)說(shuō)他一會(huì)兒就回來(lái)，請(qǐng)你先開(kāi)始！”

    趙倩舉著雙手大聲說(shuō)：“老師們，請(qǐng)安靜一下，先聽(tīng)我說(shuō)好嗎？”

    會(huì)議室安靜下來(lái)，其中一位五十多歲的婦女喊道：“你是誰(shuí)啊，你說(shuō)話算數(shù)嗎？我們要見(jiàn)吳局長(zhǎng)！”

    趙倩笑了笑說(shuō)：“這位大姐，請(qǐng)問(wèn)如何稱呼您啊？”

    這位大姐說(shuō)：“我叫盧秋珍，你是誰(shuí)?。俊?br/>
    趙倩帶著微笑道：“盧大姐，您好！我叫趙倩，是剛來(lái)教育局的局長(zhǎng)助理。吳局長(zhǎng)和柳副局長(zhǎng)都去辦事兒了，下午回來(lái)！有什么事我記下來(lái)轉(zhuǎn)告他們好嗎？”

    盧秋珍大聲喊道：“你說(shuō)話不管用，我要找局長(zhǎng)，正局長(zhǎng)！”

    趙倩不緊不慢地說(shuō)：“盧大姐，您聽(tīng)我說(shuō)，你們有什么訴求，可以跟我說(shuō)，我為你們想想辦法！大家都先坐下來(lái)，慢慢說(shuō)，不要急！”

    其中一位中年男人說(shuō)：“我們?cè)谵r(nóng)村教了幾十年的書，沒(méi)有功勞也有苦勞，我們要教育局給我們轉(zhuǎn)正！”

    趙倩笑著對(duì)著中年男人說(shuō)：“大哥，請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)自哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的??？如何稱呼您呢？”

    中年男人說(shuō)：“我來(lái)自武平鎮(zhèn)，我叫張大奎，我們這些代課教師無(wú)路可走，教了半輩子的書，如今還要餓肚子，我們不甘??！”

    趙倩帶著憐憫的語(yǔ)氣說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，正在尋找政策依據(jù)，想方設(shè)法幫助你們解決問(wèn)題。但目前還是沒(méi)有找到解決的依據(jù)，你們的訴求信教育局已經(jīng)收到了，近期就會(huì)提交到局黨組研究，你們先回去吧，等情況落實(shí)清楚了，教育局辦公室會(huì)通知你們的！”

    張大奎說(shuō)：“我們不回去，等問(wèn)題解決了再回去！”

    張恒助說(shuō)：“大奎哥，我看沒(méi)有用的，咱們還是回去吧？”

    張大奎擺了擺手瞪著張恒助說(shuō)：“你不會(huì)說(shuō)話就別說(shuō)了！滾到一邊去！”

    張恒助低頭不語(yǔ)。

    盧秋珍說(shuō)：“趙助理，你說(shuō)話管用嗎？”

    “盧大姐，你聽(tīng)我說(shuō)……”

    盧秋珍打斷了趙倩的話語(yǔ)道：“我不聽(tīng)，我要聽(tīng)說(shuō)話算數(shù)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)！”

    趙倩帶著微笑的表情道：“盧大姐，這個(gè)時(shí)候誰(shuí)說(shuō)的話都不算數(shù)，即使是正局長(zhǎng)說(shuō)了也不算?，F(xiàn)在的事情都要集體研究，還要有政策依據(jù)！”

    蘭新嬌說(shuō)：“秋珍，我覺(jué)得趙助理說(shuō)得有道理，我們還是把情況登記了再說(shuō)吧？”

    盧秋珍氣道：“你會(huì)不會(huì)說(shuō)話呀？不會(huì)說(shuō)話就閉上你的嘴！”

    蘭旭嬌沉默。

    張大奎大聲道：“我們要等吳局長(zhǎng)，只有她說(shuō)話算數(shù)！她是好人，我要叫吳局長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)話！”

    趙倩和藹地笑著說(shuō)：“張大哥，局長(zhǎng)說(shuō)了，叫大家把情況登記清楚，我們會(huì)打報(bào)告給上級(jí)。你們的情緒千萬(wàn)不要這么激動(dòng)，身體要緊！事情總是要慢慢來(lái)的！不要說(shuō)現(xiàn)在還找不到政策依據(jù)，就是有政策依據(jù)也要走程序呀！”

    上訪者們都說(shuō)要問(wèn)題解決完回去，會(huì)議室又開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái)。

    趙倩大聲喊道：“各位，請(qǐng)安靜，安靜下！”

    過(guò)了好一陣子，會(huì)議室才恢復(fù)了安靜。

    趙倩接著說(shuō)：“各位大哥大姐，你們聽(tīng)我說(shuō)，問(wèn)題不是一時(shí)就能解決的，你們?cè)?jīng)的功勞，黨和國(guó)家是不會(huì)忘記，你們先回去等待消息。這樣吧，肖主任您叫人事股的同志過(guò)來(lái)，先把老師們的基本情況和訴求登記一下，等局長(zhǎng)回來(lái)之后，我們好匯報(bào)?。　?br/>
    肖傳誼說(shuō)：“好的，我這就去叫！”

    “我們不要登記，我們就要工作，我們就要轉(zhuǎn)為正式教師！”

    “我們?yōu)橐郧暗霓r(nóng)村教育犧牲了青春……”

    “如今不要我們啦！卸磨殺驢，鳥盡弓藏……”

    “難道真的是刀槍歸庫(kù)、馬放南山了??！”

    張大奎揚(yáng)了揚(yáng)手道：“大家聽(tīng)我說(shuō)，教育局要是不給我們安排工作，我們就天天來(lái)教育局！起碼給我們轉(zhuǎn)為正式教師。或退一步說(shuō)，把我們社保做了，好讓我們安度晚年！”

    趙倩點(diǎn)點(diǎn)頭道：“大家安靜，先聽(tīng)我說(shuō)，我一定會(huì)把你們的情況寫成報(bào)告送給縣委或市委！我一定會(huì)努力，教育局一定會(huì)努力幫助你們。這樣吧，你們選出三到五個(gè)代表來(lái)，大家一起商量解決辦法。其他人都回去好嗎？”

    盧秋珍大聲道：“我就要現(xiàn)在答應(yīng)給我們解決工作問(wèn)題，否則我們就死在這里！”

    張大奎也說(shuō)：“我們就不回去了，餓死在這里，反正我們的生活窮困潦倒，還不如死了呢！”

    “對(duì)，我們不回去！”

    “我們不回去！”

    ……