若是存在抄襲剽竊作品的情況，那罪魁禍?zhǔn)滓欢ú皇切烈腊?，他們班這課程可比B班兒早上兩個(gè)多月呢。
馮老師想了解的情況是，這到底是誰(shuí)的主意，辛依本人知不知情。
并不排除同學(xué)間感情好，把自己的作業(yè)交給別人拿去充數(shù)，然后又整好趕上了這么個(gè)比賽，順手就投了，結(jié)果一飛沖天得獎(jiǎng)了。
馮老師資歷比B班任課老師深，這次年輕老師帶的學(xué)生拿了大獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)光了，系里也那么重視，這在老師里面免不得會(huì)有攀比的。
你平時(shí)這么牛氣，怎么著？帶的學(xué)生怎么就沒(méi)一個(gè)拿獎(jiǎng)的？
馮老師心底這件事兒是沒(méi)少慪氣，可他一大男人，還不至于因?yàn)樽约簩W(xué)生沒(méi)給自己爭(zhēng)氣拿獎(jiǎng)的事而怎么著，再說(shuō)了，他們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有這個(gè)比賽，“生不逢時(shí)”啊，他也沒(méi)法子。
辛依到了辦公室，被老師一問(wèn)，還有些莫名。
“我沒(méi)有把作業(yè)給別人啊，我的作業(yè)自己都留著呢?！?br/>
辛依笑了句，馮老師明白了，這學(xué)生吧，平時(shí)在班上也不怎么說(shuō)話，可能大學(xué)都這樣，個(gè)人的空余時(shí)間一多，難免會(huì)更專注自己的事情，兼職啊，或者學(xué)別的。因?yàn)閷Ｗ⑴c自己的事，所以與同學(xué)間缺少交流。
反正在老師眼里，班上學(xué)生跟別的系的，別的班的，倒是更熟絡(luò)一些。
馮老師跟辛依前后走出辦公室，在獲獎(jiǎng)作品前面站著。
辛依當(dāng)下傻眼，這……
“這是我的作業(yè)啊。”辛依手指下意識(shí)的戳了下名字“章婷婷”。
玄幻了，怎么會(huì)是章婷婷？
辛依早就忘記了章婷婷某一天跟她借過(guò)課本的事情，因?yàn)樵谶@大半年里面發(fā)生了太多比章婷婷跟她借一本課本兒更值得她記得事。
這事情，馮老師是不打算壓下去，直接帶著辛依就去了系里。找到系主任和書(shū)記，把情況說(shuō)明了，又讓班長(zhǎng)把上學(xué)期的學(xué)生的作業(yè)電子版即刻發(fā)送過(guò)來(lái)。
辛依他們這樣的課程，每一次作業(yè)上交，給了分?jǐn)?shù)之后會(huì)發(fā)下來(lái)讓班委拍照，做成電子版歸檔，所以要證明這作品是辛依的原創(chuàng)太容易了。
年級(jí)輔導(dǎo)員來(lái)了，B班的班主任和上學(xué)期家居設(shè)計(jì)的任課老師也來(lái)了，旁邊辦公室閑著的老師也過(guò)來(lái)串門(mén)子圍觀，原本空曠的辦公室這瞬間就被擠滿了。
章婷婷也來(lái)了，辛依宿舍人都到齊了。
電子存檔是羅班長(zhǎng)發(fā)過(guò)來(lái)的，這第一時(shí)間當(dāng)然是會(huì)告訴熱戀中的女朋友，因?yàn)樾烈朗撬齻円凰奚岬摹?br/>
羅迎升身為A班的班長(zhǎng)，當(dāng)然不會(huì)看著外班人欺負(fù)自己班上同學(xué)，所以把班上班委都叫上了，俗稱正義的力量，全部往系辦公樓去。
是去作證的，可誰(shuí)知，人根本進(jìn)不去，全都站在走廊上靜等結(jié)果呢。
辛依宿舍幾個(gè)還是進(jìn)了辦公室，無(wú)關(guān)的老師被請(qǐng)了出去，辦公室門(mén)關(guān)了起來(lái)。
小莉一進(jìn)去，看著章婷婷就說(shuō)了句“無(wú)恥”，然后靠著辛依站著。
“獲獎(jiǎng)作品是辛依的作業(yè)，我們可以作證，上課時(shí)候我們都在一起，我還記得她認(rèn)真兌算比例的時(shí)候。主任，你覺(jué)得還有什么好查的？這就是明擺著的事！我們上課在他們之前，你睜大眼睛好好看看我們上學(xué)期的課表！傻子都明白這到底誰(shuí)是原創(chuàng)誰(shuí)在抄襲，還用審嗎？”
小莉直接就吼出聲了。實(shí)在是太氣人，所以口無(wú)遮攔了。
小莉這沖動(dòng)的個(gè)xing，辛依攔都攔不住，不停的去捂她嘴巴，得罪誰(shuí)也別得罪領(lǐng)導(dǎo)啊？
可小莉不怕，她又不拿獎(jiǎng)學(xué)金的人，干嘛巴結(jié)這領(lǐng)導(dǎo)？
阿貍也有些火，這也太無(wú)恥了點(diǎn)，這就是剽竊！
“系主任，B班的章婷婷丟人都丟到全國(guó)去了，開(kāi)除也不為過(guò)吧？”阿貍是氣，可到底比小莉要冷靜些。
主任臉子都黑了，小莉那話功勞不小，成功讓主任記住了她。敢指著鼻子罵他的人不多，今兒居然被個(gè)學(xué)生給罵了，這感覺(jué)走要舒服了才怪。
馮老師的意思是必須把事情公開(kāi)，還辛依一個(gè)公道，獎(jiǎng)金和榮譽(yù)本就應(yīng)該是原創(chuàng)者所得。
可系主任不想把事情鬧大傳出去，這是學(xué)校的榮譽(yù)，是系里的榮譽(yù)。一旦鬧出這樣的丑聞，自己事小，學(xué)校的名聲才是大。
系主任拉著馮老師背著學(xué)生認(rèn)真的勸，這得顧全大局啊，學(xué)校今年下半年還得迎合檢查呢，可不能出什么問(wèn)題的，這要鬧出去，以后審核評(píng)估因?yàn)檫@一環(huán)過(guò)不了，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任？
建筑系？還是你馮老師？
學(xué)生們不懂，憑著一股可笑的正義鬧事也就算了，你當(dāng)老師的不為學(xué)校榮譽(yù)著想？不顧全大局只謀個(gè)人私利？
這也太自私了不是？虧得你還是學(xué)校資歷深的老師呢，你有把學(xué)校當(dāng)你的家嗎？你有集體榮譽(yù)感嗎？
馮老師被系主任說(shuō)得啞口無(wú)言，這他么都是什么價(jià)值觀，什么道理？
在利益面前，人的價(jià)值道德觀早就扭曲了。
他是真的想把事情捅開(kāi)了說(shuō)，錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，怎么著？還想瞞著？
助紂為虐！
可心底再憤怒又能如何？他還能為一個(gè)學(xué)生聲張正義而放棄這份穩(wěn)定的工作？不顧妻兒不顧親人現(xiàn)在出去打工找工作？
別逗了，教書(shū)先生除了教書(shū)還能做什么？
被學(xué)校趕出去的大學(xué)老師，下一刻就會(huì)成為各所大學(xué)的黑名單，想跳槽？
難！
馮老師最后在系主任信誓旦旦的答應(yīng)他教師的各種福利外，妥協(xié)了。
馮老師再見(jiàn)辛依時(shí)，面露愧疚。
抬手在辛依肩膀上輕輕拍了幾下，道：
“老師沒(méi)用?！?br/>
話語(yǔ)透著令人心酸的無(wú)力感，也是一名老師的師德被利益和現(xiàn)實(shí)擊碎后的悲哀。
“馮老師……”辛依轉(zhuǎn)身追上去，認(rèn)真說(shuō)：“我沒(méi)有的意思，謝謝你幫我爭(zhēng)取，我理解你的苦衷。”
“你不理解，你還小，好好念書(shū)吧，你是顆苗子，以后，老師等著你給我掙臉面?！瘪T老師語(yǔ)氣都透著一股狠意，因?yàn)樽约旱臒o(wú)能為力。
“我一定努力?！毙烈傈c(diǎn)頭。