?第66章杯具的補(bǔ)習(xí)結(jié)束
這學(xué)期衛(wèi)書(shū)洵還沒(méi)和孫依他們一起玩過(guò),原因是大三下學(xué)期孫依三人的課程進(jìn)入真正的實(shí)踐課。以他們?nèi)说幕A(chǔ)應(yīng)付得也有點(diǎn)吃力，所以回到實(shí)驗(yàn)室時(shí),三人毫不猶豫的趴在電腦前看電影放松。
衛(wèi)書(shū)洵上次好不容易抽空跑去問(wèn)：“最近有沒(méi)有什么好玩的新電子？”
馮瑋擺手：“走開(kāi)走開(kāi)，最近誰(shuí)也別跟我談電子,不然我跟誰(shuí)急。”
衛(wèi)書(shū)洵莫名有點(diǎn)羨慕,據(jù)說(shuō)電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐課是制作樓宇智能化系統(tǒng)，一聽(tīng)就感覺(jué)很高端而且很好玩。不像他，專(zhuān)業(yè)的電子課程都是抱著課本干學(xué)，老師頂多弄幾張簡(jiǎn)單到爆的線路圖給大家看，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。趙教授的資料已經(jīng)看到快一半,內(nèi)容開(kāi)始深入,但衛(wèi)書(shū)洵基礎(chǔ)打得好,并不覺(jué)得難理解。只是到這時(shí)候有趣的例題已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下嚴(yán)肅的：標(biāo)量衍射的角譜理論，光學(xué)成像系統(tǒng)的頻率特性等死板的理論。所以貪玩又不愛(ài)讀書(shū)的衛(wèi)書(shū)洵又看不進(jìn)去了。
這些都還好，最讓衛(wèi)書(shū)洵迷惑的是晚上給他補(bǔ)習(xí)的5個(gè)女孩。這5個(gè)女孩會(huì)一起給衛(wèi)書(shū)洵補(bǔ)習(xí)，是因?yàn)槟翘焖齻冏谝黄?，平常也是玩得好的朋友，所以補(bǔ)習(xí)也一起——衛(wèi)書(shū)洵是這么認(rèn)為的。但不知道為什么，最近女孩之間似乎產(chǎn)生了矛盾。
比如：
“這句iritetheletter_____yousomething,應(yīng)該使用的是不定式作目的狀語(yǔ)，也就是totell?！崩顣匀徽诮o衛(wèi)書(shū)洵講解練習(xí)題。
“嗯嗯?！毙l(wèi)書(shū)洵點(diǎn)頭記下。
“書(shū)洵！”另一個(gè)補(bǔ)習(xí)的女孩陳婷跑過(guò)來(lái)：“咦？那么晚了你們還沒(méi)補(bǔ)習(xí)完呀？”
“還沒(méi)?！毙l(wèi)書(shū)洵邊答邊寫(xiě)。
“好慢哦，那我等你。”
“咦？不用……”
“我走了！”李曉然突然起身離開(kāi)。
握著筆，習(xí)題寫(xiě)到一半被丟下的衛(wèi)書(shū)洵：“……？”
其實(shí)這件事的起因就是因?yàn)樾l(wèi)書(shū)洵。李曉然喜歡衛(wèi)書(shū)洵，她的朋友多少都知道，所以這次幫忙補(bǔ)習(xí)多少帶著點(diǎn)撮合的意思，順便看看衛(wèi)書(shū)洵本人怎么樣。
但衛(wèi)書(shū)洵人好啊，長(zhǎng)得帥不說(shuō)，性格開(kāi)朗，對(duì)女生又大方，補(bǔ)習(xí)時(shí)水果飲料從來(lái)沒(méi)少過(guò)。都是18歲思春的年紀(jì)，這樣相處下來(lái)，本來(lái)就對(duì)衛(wèi)書(shū)洵印象很好的陳婷也忍不住動(dòng)了心。只不過(guò)礙于李曉然，也就壓下了。
跟著李曉然上次跑到舞臺(tái)去找衛(wèi)書(shū)洵，又被不解風(fēng)情的他氣走，衛(wèi)書(shū)洵不懂這是女孩子撒嬌的小別扭，只覺(jué)得李曉然奇奇怪怪，不自覺(jué)的有些疏遠(yuǎn)李曉然。陳婷發(fā)現(xiàn)后，終于忍不住主動(dòng)接觸衛(wèi)書(shū)洵。
反正現(xiàn)在只是李曉然喜歡衛(wèi)書(shū)洵，兩人又沒(méi)談上，現(xiàn)在還疏遠(yuǎn)了，她不愿放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。
然后被夾在中間的，毫不知情的衛(wèi)書(shū)洵就杯具了。
他基本每次補(bǔ)習(xí)后都會(huì)請(qǐng)女生喝杯飲料什么的，陳婷突然提出想吃蛋糕，想喝杯咖啡什么的，學(xué)校里也不是很貴，衛(wèi)書(shū)洵也就無(wú)所謂的請(qǐng)了，對(duì)他來(lái)說(shuō)和請(qǐng)其他人一樣。
男人和女人的想法不一樣，李曉然是覺(jué)得：我已經(jīng)表現(xiàn)得那么明顯了，你怎么可能不知道。陳婷是：我都約你那么多次了，你應(yīng)該了解了吧。
但衛(wèi)書(shū)洵完全沒(méi)往這方面想，他直率慣了，覺(jué)得喜歡了就要當(dāng)面說(shuō)，沒(méi)人跟他說(shuō)，他自然不會(huì)多想。當(dāng)然另一個(gè)原因就是他從頭到尾，從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)任何一名女生。
但是女生們不這樣想，另外幫衛(wèi)書(shū)洵補(bǔ)習(xí)的三名女生眼見(jiàn)著兩個(gè)朋友為了一個(gè)男人翻臉，當(dāng)事人還若無(wú)其事。終于在一天補(bǔ)習(xí)后，質(zhì)問(wèn)衛(wèi)書(shū)洵：“關(guān)于李曉然和陳婷，你是怎么想的？”
“啊？”
“她們兩個(gè)你到底喜歡誰(shuí)？
“哈？喜歡？！”衛(wèi)書(shū)洵震驚了。
“難道你想腳踏兩條船嗎？她們兩個(gè)你要和誰(shuí)交往請(qǐng)你干脆點(diǎn)，這樣吊著人有意思嗎？”
“……”衛(wèi)書(shū)洵望天，總算明白她們?yōu)槭裁闯臣芰?。他本身?duì)女生的事不在意，也沒(méi)有問(wèn)過(guò)，沒(méi)想到竟然是因?yàn)樗?br/>
“雖然不清楚誤會(huì)是怎么發(fā)生的，但我先說(shuō)明，她們兩人我誰(shuí)也不喜歡。”衛(wèi)書(shū)洵無(wú)奈解釋?zhuān)骸岸椅覐臎](méi)追過(guò)誰(shuí)，腳踏兩條船這種事更絕對(duì)沒(méi)有。”
“那陳婷說(shuō)你們約會(huì)是怎么回事！”
“我靠！我不也請(qǐng)過(guò)你們！”
“那你喜歡李曉然嗎？”
“從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)?！?br/>
“過(guò)份！枉費(fèi)她那么喜歡你！”
“……”衛(wèi)書(shū)洵想，為什么她喜歡我我就得喜歡她？而且李曉然也沒(méi)當(dāng)面說(shuō)過(guò)喜歡我?。?br/>
這么想沒(méi)什么，但衛(wèi)書(shū)洵是個(gè)直率的性格，所以，他很直率的問(wèn)了，于是，他的補(bǔ)習(xí)也就這么結(jié)束了。
這件事對(duì)衛(wèi)書(shū)洵在感情上沒(méi)什么傷害，要說(shuō)損傷的話，大概就是沒(méi)人給他補(bǔ)習(xí)了。其他女生對(duì)衛(wèi)書(shū)洵并不反感，但據(jù)說(shuō)李曉然聽(tīng)到衛(wèi)書(shū)洵的反問(wèn)后，在宿舍里哭了。為了不讓她誤會(huì)，其他女生也不好和衛(wèi)書(shū)洵親近。
陳婷既然已經(jīng)主動(dòng)追求衛(wèi)書(shū)洵，也不想在這時(shí)放下，于是主動(dòng)找上衛(wèi)書(shū)洵，對(duì)他說(shuō)：“我們交往試試看怎么樣？”
“我并沒(méi)有那方面的意思，如果哪里讓你誤會(huì)的話，很抱歉?！毙l(wèi)書(shū)洵拒絕，看著陳婷紅了眼眶離開(kāi)，郁悶的直撓頭。
無(wú)論如何大家是同學(xué)，她們還幫過(guò)他，可以的話，他絕對(duì)不想讓她們?yōu)樗臣埽幌肱匏齻?。但他根本不知道該怎么辦啊！女生的愛(ài)情實(shí)在來(lái)得太莫名其妙，他以后絕對(duì)不想再接觸這類(lèi)感情了。
這件郁悶的事不能和班上同學(xué)抱怨，女生不說(shuō)，為了避免被誤會(huì)，都主動(dòng)遠(yuǎn)離衛(wèi)書(shū)洵了，而在男同學(xué)這里，大家抱著的想法是：衛(wèi)書(shū)洵艷福不淺，太羨慕了！
因此衛(wèi)書(shū)洵只能給周泉發(fā)了封郁悶的郵件。被傳花心，腳踏兩條船什么的無(wú)所謂，重點(diǎn)是以后誰(shuí)來(lái)給他補(bǔ)習(xí)?。?br/>
學(xué)習(xí)機(jī)彈出任務(wù)欄，要求期中考過(guò)及格線的任務(wù)停留在15%，還特意把這個(gè)數(shù)字閃爍了幾下。用平板的電子聲歡快的說(shuō)：“警告，警告，任務(wù)失敗將接受懲罰?！?br/>
“一邊去?！毙l(wèi)書(shū)洵現(xiàn)在已經(jīng)完全不怕學(xué)習(xí)機(jī)了：“小心我銷(xiāo)毀你。”
郵件剛發(fā)過(guò)去不到十分鐘，周泉打來(lái)電話安慰：“這件事你做得對(duì)，補(bǔ)習(xí)不用擔(dān)心，我?guī)湍阊a(bǔ)?！?br/>
“謝謝?！毙l(wèi)書(shū)洵很高興周泉的贊成，班上同學(xué)對(duì)此的反應(yīng)大多是：不應(yīng)該拒絕，一是傷害女生感情，二是又沒(méi)要你結(jié)婚，只是交往，至于那么嚴(yán)肅拒絕嗎？但衛(wèi)書(shū)洵不想隨隨便便對(duì)待別人的感情，周泉的支持讓他很開(kāi)心。
“不過(guò)，你來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，這不好吧？你不是任務(wù)很忙嗎，而且專(zhuān)業(yè)不一樣?！?br/>
“只是數(shù)學(xué)，英語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題，任務(wù)的話，也沒(méi)什么重要的，沒(méi)關(guān)系?！敝苋@么說(shuō)的時(shí)候，許源君正準(zhǔn)備接口，被周泉一瞪，聳聳肩閉嘴。等周泉掛斷電話，許源君才接口：“隊(duì)長(zhǎng)，真的要把任務(wù)讓給二隊(duì)？明明都要收尾了，那些家伙卻跑來(lái)?yè)尮凇！?br/>
“沒(méi)關(guān)系?！敝苋掌痣娫?，冷冷的說(shuō)：“新的設(shè)備還沒(méi)下來(lái)，這是交換條件，暫時(shí)讓一讓吧！”
“好吧?！痹S源君聳聳肩，遲疑了一會(huì)，問(wèn)：“隊(duì)長(zhǎng)，你對(duì)衛(wèi)書(shū)洵那小鬼……？”隊(duì)長(zhǎng)的眼神和表現(xiàn)如此明顯，他就是再遲鈍，也無(wú)法裝做沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
“嗯，我喜歡他?！敝苋J(rèn)真點(diǎn)頭。
“他知道嗎？”感覺(jué)衛(wèi)書(shū)洵那小鬼似乎沒(méi)有這方面的意思啊？
“暫時(shí)不能讓他知道?！敝苋叵胄l(wèi)書(shū)洵發(fā)來(lái)的郵件，完全是非常干脆的覺(jué)得不喜歡就拒絕，他很清楚衛(wèi)書(shū)洵現(xiàn)在對(duì)他也沒(méi)有這方面感情，知道的話肯定也是馬上拒絕并疏遠(yuǎn)，還是再等等吧！
周泉在學(xué)校的成績(jī)確實(shí)很不錯(cuò)，但主要在戰(zhàn)斗成績(jī)方面，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理之類(lèi)的課程只能算一般。但為了給衛(wèi)書(shū)洵補(bǔ)習(xí)，他特地叫人送來(lái)了衛(wèi)書(shū)洵的同專(zhuān)業(yè)課本，抓著許源君給他補(bǔ)習(xí)，連在直升機(jī)上都不放過(guò)。
許源君郁悶的說(shuō)：“不然我去幫衛(wèi)書(shū)洵補(bǔ)習(xí)算了……”被周泉一瞪，只能繼續(xù)給他補(bǔ)習(xí)。
周泉回到a市之后，趁著短暫的假期，每晚開(kāi)車(chē)到a大給衛(wèi)書(shū)洵補(bǔ)習(xí)。衛(wèi)書(shū)洵對(duì)此感動(dòng)又愧疚，不好意思麻煩周泉跑來(lái)跑去，主動(dòng)要求每晚到周泉家補(bǔ)習(xí)，有時(shí)候太晚，就順便睡在那里。
周泉家原本有客房的，不知道為什么他突然要裝修，衛(wèi)書(shū)洵只能和他一起睡，所幸雙人床很大，兩個(gè)男人也不擠。只是衛(wèi)書(shū)洵不明白為什么他睡相那么差，每天早上醒來(lái)時(shí)都窩在周泉懷里。
在補(bǔ)習(xí)的第12天，周泉突然接到許源君的緊急電話：“隊(duì)長(zhǎng)，不好了，那個(gè)任務(wù)是陷阱，二隊(duì)死傷慘重！”