7、在分?jǐn)?shù)面前人格一文不值

    吉天頓時(shí)被范老師的這個(gè)舉動(dòng)給弄的有點(diǎn)發(fā)懵，如果是從前的話，吉天肯定立馬聽(tīng)話的出去，但此時(shí)的吉天早就已經(jīng)是今非昔比了。

    吉天不緊不慢的站起身來(lái)，十分平靜的問(wèn)道，“為什么要我出去？”

    范老師也被吉天的平靜被弄得一愣，要知道她這個(gè)班主任老師向來(lái)可都是十分有威嚴(yán)的，只要是下達(dá)的命令，從來(lái)還沒(méi)有學(xué)生敢像吉天這個(gè)樣子開(kāi)口問(wèn)為什么的！

    “為什么要你出去？！”威嚴(yán)受到嚴(yán)重挑釁的范老師幾乎都是在獰笑了，“因?yàn)槟慵煲呀?jīng)不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生了！！那你還坐在這里干什么？！快點(diǎn)給我離開(kāi)這個(gè)教室，離開(kāi)這個(gè)班級(jí)！！”

    看到范老師這一次是真的動(dòng)怒了，班上所有同學(xué)都低下了頭，老師對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是十分可怕的。

    就連朱芷嬌都忍不住暗暗為吉天擔(dān)心，但是現(xiàn)在就算是急死也沒(méi)有用啊，總不能當(dāng)著范老師的面就這么跑出去給老媽打電話求助吧。

    “我不降級(jí)。”吉天回應(yīng)著范老師的眼神一字一句的說(shuō)道，“我要參加高考?！?br/>
    聲音不大，但是卻十分清晰。

    “反了，反了！真是反了天了！竟然敢不聽(tīng)我這個(gè)班主任老師的話！簡(jiǎn)直就是大逆不道?。【蛻{你這一點(diǎn)我也絕對(duì)不能繼續(xù)把你留在這個(gè)班里面！”感覺(jué)到自己班主任老師的威嚴(yán)受到了極大的挑戰(zhàn)，范老師對(duì)吉天的印象變得更加壞了起來(lái)。

    “你要去參加高考？我看你是去丟人吧？！”范老師冷笑著說(shuō)道。

    “這一次我保證不會(huì)給老師你丟人！我以我的人格作為保證！”吉天十分有信心的說(shuō)道。

    “人格？！哈！”范老師的笑聲短促而又尖利，聽(tīng)的人全身忍不住起雞皮疙瘩，“你一個(gè)摸底考試只考了210分的學(xué)生竟然還有臉在這里說(shuō)什么人格??！”

    分分分，學(xué)生的命根，但是將分分分上升到人格這么高的程度，明顯有點(diǎn)不合適的。

    吉天現(xiàn)在終于了解眼前這位范老師的真實(shí)意圖了，明顯是要把自己趕出這個(gè)班級(jí)，否則的話，是絕對(duì)不會(huì)甘心的。

    如果是從前的話，吉天或許連半點(diǎn)抵抗的力量都沒(méi)有，但現(xiàn)在的吉天已經(jīng)今非昔比了。

    “我不走。”吉天說(shuō)道，聲音不大，但是卻十分有力。

    “你不走是嗎？”范老師此時(shí)已經(jīng)是徹底惱羞成怒了，“很好，給我站到講臺(tái)上面來(lái)??！”

    看著范老師雙手掐腰的站在那里，手中那本厚厚的練習(xí)冊(cè)也已經(jīng)被范老師卷成了棍子的模樣，全班所有學(xué)生都里面屏住了呼吸。

    難道范老師準(zhǔn)備打人了嗎？！

    老師打人雖然是并不被允許的，但是不要忘了，學(xué)生永遠(yuǎn)都是一個(gè)弱勢(shì)群體，就算是挨了老師的打，自然也不會(huì)胡亂說(shuō)的，畢竟如果想要繼續(xù)在班里面呆下去的話，又有誰(shuí)愿意得罪老師呢？別人可都是忙著巴結(jié)老師還來(lái)不及呢！

    這就是現(xiàn)在學(xué)校的現(xiàn)狀，表面是一回事，實(shí)際上呢，明顯又是另外一回事。

    吉天沉著的走上了講臺(tái)，面色依舊相當(dāng)?shù)钠届o，完全沒(méi)有半點(diǎn)驚慌失措的樣子。

    雖然吉天今天這種沉著的表現(xiàn)讓范老師十分意外，因?yàn)樵诖酥凹炜上騺?lái)不是這個(gè)樣子的，不過(guò)吉天越是這樣，范老師就越是生氣。

    等到吉天站到講臺(tái)上面來(lái)了，范老師并沒(méi)有像同學(xué)們想象的那樣揮舞著手中的練習(xí)冊(cè)去抽打吉天，而是一轉(zhuǎn)身舀起了一根粉筆，刷刷刷在黑板上面寫(xiě)下了一道數(shù)學(xué)題。

    “吉天，你不是口口聲聲說(shuō)要參加高考嗎？你不是口口聲聲說(shuō)不會(huì)再丟人了嗎？既然這樣的話，你現(xiàn)在就證明給大家看看，你到底有沒(méi)有權(quán)利說(shuō)這種話！”范老師把手中剩下的半根粉筆隨手一丟，

    說(shuō)道“如果你能夠在下課之前，把黑板上的這道數(shù)學(xué)題做出來(lái)的話，那么你吉天就可以繼續(xù)留下來(lái)??！”

    一聽(tīng)這話，班上所有的同學(xué)頓時(shí)都抬起了頭來(lái)，看著范老師給吉天出來(lái)的這道數(shù)學(xué)題。

    有的同學(xué)表情輕松，有的同學(xué)呢表情凝重一副苦苦思索的樣子，而有的同學(xué)則是埋頭計(jì)算了起來(lái)。

    朱芷嬌的臉上同樣神情無(wú)比凝重，不過(guò)讓朱芷嬌表情凝重的原因可并不是因?yàn)樗粫?huì)做這道數(shù)學(xué)題，作為班里面乃至全校都拔尖的朱芷嬌來(lái)說(shuō)，這種程度的數(shù)學(xué)題當(dāng)然是難不倒她的。

    此時(shí)朱芷嬌真正擔(dān)心的自然是吉天，朱芷嬌知道這道數(shù)學(xué)題并不難，但是對(duì)于上次摸底考試總分只考了210分的吉天來(lái)說(shuō)明顯并不簡(jiǎn)單。

    “這道題是課本上的原題，但愿吉天仔細(xì)的看過(guò)課本?！敝燔茓稍谛闹心钠矶\著。

    吉天連看都沒(méi)有看黑板上的那道題，此時(shí)吉天想的是另外一件事情，“怪的不剛才你先把我喊到講臺(tái)上面來(lái)，原來(lái)是為了防止我會(huì)在下面偷看課本！”

    “怎么？難道你連題目都沒(méi)有看就準(zhǔn)備放棄了嗎？”范老師看到吉天半天沒(méi)有動(dòng)，問(wèn)道，“當(dāng)然了，如果你已經(jīng)選擇放棄的話，現(xiàn)在就可以收拾書(shū)包離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，我已經(jīng)和高二八班的王老師說(shuō)好了，讓他馬上給你準(zhǔn)備一個(gè)空位?！?br/>
    吉天搖搖頭，來(lái)到黑板對(duì)面，手中舀起了粉筆。

    “范老師，但愿你能夠做一個(gè)言而有信的人！”吉天冷冷的說(shuō)到。

    “你！”范老師剛要準(zhǔn)備回應(yīng)幾句吉天不尊重老師，但最終還是強(qiáng)忍給忍了下來(lái)，“反正不過(guò)是一個(gè)即刻就要降級(jí)的學(xué)生了，我不和你一般見(jiàn)識(shí)?。　?br/>
    此時(shí)整個(gè)教室里面安靜極了，所有人幾乎都屏住了呼吸，唯有吉天手中的粉筆落在黑板上所發(fā)出的唰唰聲。

    “好了，范老師，我已經(jīng)寫(xiě)完了?！奔炫牧伺碾p手說(shuō)道。

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