上午的課，很快就上完了。然后，最后一節(jié)課下課的時候，胖胖的班班走進教室，給我們下發(fā)了水卡和飯卡。

    有了飯卡，我就再也不用每天中午走那么那么遠回家吃飯了。沫然提前備好了藍胖子的卡套，將水卡和飯卡裝進去。

    沫然拿著她的水卡和飯卡，對著我開始炫耀：“看我的卡，藍胖子的?！?br/>
    沫然這家伙，聽她說，她從小學開始就特別喜歡藍胖子了。巧的是，我也喜歡藍胖子。如果我可以有藍胖子的時光機，那么我最想留住生活中最美好的時光。

    沫然接著說：“永寧，一會兒食堂走起來啊！”?我點點頭，自軍訓以來，開學之后，這是我第一次去食堂吃中午飯呢。

    有了一上午的陽光照耀，中午的天氣有些暖和了。不過去食堂的路上，要橫跨過操場，偶爾有幾陣風吹過，也是讓人瑟瑟發(fā)抖。

    中午放學的鈴聲一響，我們還不著急的慢慢走，快到食堂門口突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人山人海了，果然，我終于知道他們?yōu)槭裁炊加门艿牧恕?br/>
    德高中學的食堂有兩層，第一層用來給我們高一就餐，二樓用來給高二學長學姐們就餐。

    我和沫然在十號窗口的后面排起了隊，聽沫然這個德高中學萬事通來講，十號窗口的阿姨特別隨和，特別溫柔。

    前面還有個大約七八人吧，看下時間已經(jīng)放學六分鐘了。明天中午要是再吃食堂，一定要用跑著的來食堂啊。

    終于輪到我和沫然了，普通套餐十元一份，有六種菜可以任選四種，兩葷兩素。最最最神奇的是，雞蛋竟然屬于葷菜？

    果然，這個窗口的阿姨特別溫柔，她很耐心的問我吃什么，然后把餐盤盛得滿滿的。

    終于打到了飯，接下來的問題是，一樓根本沒有座位了。這些高一的，都是跑著來的。沫然一臉絕望的看著我，“下次一定要跑著來。”

    我點點頭，然后提議說：“要不，去二樓吧！或許，還能蹭個李昕陽旁邊的座位?！?br/>
    沫然看著我，很認真的感覺，“你，這是有目的的啊，你現(xiàn)在都變得這么外向了？”

    “我，你別站在這里端著盤子了，都找兩分鐘座位了，趕緊跟我上二樓吧。”我慌慌張張的說著，然后從樓梯上二樓。

    二樓的人也是很多，不過剛剛上到二樓，在樓梯口附近就看見了李昕陽。沫然也跟著我上到了二樓，我們走到李昕陽身邊。

    李昕陽見我們端著餐盤走過來，就猜到我們是找不到座位了，他說道：“你們，還沒有地方坐?。俊?br/>
    我點點頭，李昕陽指著他旁邊的椅子，然后說：“坐吧，我同學剛剛吃完，去倒剩菜了，你們先坐在這里吃吧?！?br/>
    在喜歡的人面前，一定要矜持。我按照這個定理，矜持的說道：“這樣是不是太麻煩了啊？我和沫然去那邊找找看吧。”?誰知道沫然這家伙，我還沒說完話，就坐在了那兩個空座位上面。場面瞬間變得尷尬，沒辦法，我只好也坐到剩下的那個空座位上。

    “這個紅燒獅子頭還真好吃，就是一次只給一個有點少，還有這個燒茄子，竟然不是那么油膩，真是道好菜。”對于我這種資深吃貨，我一邊吃著一邊點評著，希望能夠緩和一下這尷尬的局面。

    李昕陽聽著我的解說，笑道：“沒想到啊沒想到，夏永寧，你還是個資深吃貨啊？有那種當美食家的潛質(zhì)?！?br/>
    我把勺子放下，頭轉(zhuǎn)過去，盯著李昕陽，“這是，夸我還是諷刺我??？”

    李昕陽被我的回答逗得笑容更加燦爛，他說：“沒有，沒有，就是夸一夸你。”

    我點點頭，繼續(xù)拿起勺子，吃起我的午餐。解說到一半絕不是我的性格，我便繼續(xù)吃著，一邊解說著：“嗯，這個西紅柿雞蛋炒的好吃，還有這個冬瓜湯真的很鮮?！?br/>
    沫然就不像我一樣，邊吃邊說了，她吃飯的時候是不說話的，只專心吃自己的飯。所以，她很快就吃完了，而我還在慢慢的細嚼慢咽。

    沫然吃完了飯，便問李昕陽：“學長，你不是說還有兩個學長吃過飯去倒剩菜了嗎？怎么還沒回來?。俊?br/>
    “對啊，怎么還沒回來?！蔽易炖锏娘堖€沒咽下去，便愛管閑事的問道，也不知道李昕陽他聽清了沒有我說的話。

    李昕陽看了一下手腕上的表，時間是12:27，然后說：“啊，都這個時候了，他們應該早就到午休寢室了，我還有事，就先走了??！”

    我知道，李昕陽口中的事情是去東湖。雖然不知道是什么原因，但是自從上次沫然和我說了之后，李昕陽的的確確每天中午都要去一次東湖。

    我點點頭，然后李昕陽把他的餐盤端走，就直接下樓走了。

    沫然看著李昕陽走了之后，就坐到我對面，開始問我：“永寧，今天中午吃的怎么樣啊？和學長一起吃飯？”

    我瞟了她一眼，別的都很好，唯一一點張沫然她就是喜歡八卦，而且特別八卦。

    我說：“高興什么啊？你沒看今天那尷尬的樣子嗎？我都說了就不麻煩了，你還坐下來?！?沫然把臉矗在餐桌上，賣著萌和我繼續(xù)說道：“那不是為了，制造機會嗎？”

    “什么制造機會，沫然同學，現(xiàn)在是上學，要以學習為主?！蔽已b著教導處主任的腔調(diào)，對沫然說道。

    沫然站起來，端著餐盤，“你這腔調(diào)裝的像啊，吃完了就快點走了，你看看食堂就剩下幾個人了？”

    我這么回頭一看，食堂二樓好像除了我和沫然就剩下四五個人了。我趕快站起來，端起來我一掃而光的餐盤，和沫然一起倒過剩菜后，下樓了。

    比起剛剛放學時候那有些暖和的溫度，因為現(xiàn)在的風比以前大了，所以溫度應該也是下降了。我和沫然按照反方向，穿行德高中學的操場。

    秋風起，便意味著一個季節(jié)的結(jié)束，和一個季節(jié)的開始。這場突如其來的寒流，也不知道什么時候才能結(jié)束。

    每一次的措手不及，都會再來一次措不及防的離去。一次寒流，冰凍了夏日的炎熱，帶給我們秋日的涼爽。

    我們，是否都在措不及防中生活著呢？從措不及防的寒流來襲，到措不及防的找到座位，一切的一切，都是命運畫上的逗號吧。

    我們的未來，會在哪里繼續(xù)畫上那些轉(zhuǎn)折的逗號呢？