第544章 走錯(cuò)地方了

    能帶路的副院長(zhǎng)已經(jīng)走了，而徐常清又一直表明自己對(duì)孤兒院不熟，無(wú)法帶他們參觀，所以就算祈茵想繼續(xù)看，她也沒(méi)辦法。

    “既然這里無(wú)論如何都進(jìn)不去，也沒(méi)什么地方好看的，我們回去吧?！逼硪鹫f(shuō)。

    “正好，出來(lái)半天我也累了，回去剛好睡個(gè)覺(jué)，二哥，走了?！毙炷钋遛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，折身往大門的位置走去。

    徐常清沒(méi)動(dòng)：“四弟，你和徐然他們先回去，我好不容易來(lái)一趟，想在這里多待些時(shí)間，順便和副院長(zhǎng)聊一聊?！?br/>
    他有些無(wú)奈：“你們也看到了，他的情緒有點(diǎn)大。”

    徐念清打了個(gè)呵欠：“那我們就先回去了，二哥，你啊，真是操不完的心?！?br/>
    他呵欠打完又十分鄭重的對(duì)徐常清說(shuō)：“對(duì)下屬就是不能太寬容，什么人啊，當(dāng)著我們的面就跟你頂嘴，不就是不讓進(jìn)去看嗎？扯那么多廢話整得他跟老大似的，二哥，我要是你啊，這種不尊敬上司的人，我早給他開了。”

    徐常清笑笑：“這大概就是我們幾兄弟不同的地方。都是自家人，大門在那邊我就不送你們出去了，我，”

    他指向剛才副院長(zhǎng)消失的地方：“我先去辦公室看看?！?br/>
    “去吧去吧，我們也要回去休息了?！毙炷钋逵掷^續(xù)往前走：“徐然祈茵，你們后面跟上啊?！?br/>
    走向大門的時(shí)候會(huì)路過(guò)剛剛那棟孩子上課的屋子，祈茵始終不放心方才引起副院長(zhǎng)激動(dòng)情緒的小男孩，她拉著徐然停了下來(lái)。

    徐然看著她：“擔(dān)心？”

    祈茵點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    徐然朝著前方已經(jīng)走遠(yuǎn)幾步的徐念清喊：“四叔，我和小茵再進(jìn)去看看?！?br/>
    徐念清一個(gè)回頭：“要不要我陪你們？”

    “不用了，幾分鐘而已，耽誤不了太長(zhǎng)時(shí)間?！?br/>
    “那行，”徐念清又打了個(gè)哈欠，抬起手腕看了下表：“我先去車上瞇幾分鐘，待會(huì)兒你們出來(lái)了記得敲我的車窗?！?br/>
    徐念清朝門外走，徐然牽著祈茵走進(jìn)樓里。

    距離下課時(shí)間還有十分鐘，孩子們?nèi)栽谡J(rèn)真聽(tīng)老師授課。兩人不像先前參觀那般慢慢行走過(guò)來(lái)，直接上了樓梯走到三樓。

    自由活動(dòng)室沒(méi)有像先前一般有歡樂(lè)的聲音傳出，孩子們由前半?yún)^(qū)轉(zhuǎn)移到后半?yún)^(qū)，一個(gè)個(gè)乖巧的坐到了書桌前。

    祈茵往里看了看，沒(méi)有看到剛才那個(gè)男孩子的身影。

    她小聲叫了老師詢問(wèn)：“剛才那個(gè)被副院長(zhǎng)責(zé)罵的孩子呢？”

    老師還認(rèn)得她，熱情的回答道：“已經(jīng)按副院長(zhǎng)的話，把他送到嚴(yán)老師那里補(bǔ)課去了?！?br/>
    “能不能麻煩你指?jìng)€(gè)路？我還有些話要問(wèn)他?！逼硪鹫f(shuō)。剛剛孩子驚恐的表情在她腦海里留下的記憶太深刻，所謂的嚴(yán)老師，她總覺(jué)得哪里不對(duì)。

    老師指向四樓：“我們教師的辦公室在四樓，嚴(yán)老師的在走廊盡頭那間，你可以去看看，不過(guò)，你可能要注意些，嚴(yán)老師是我們這里專門管教調(diào)皮孩子的，她不太喜歡有人插手?！?br/>
    老師應(yīng)該是以為祈茵是想上去替男孩求情了，祈茵也沒(méi)解釋，只點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我知道了，謝謝?！?br/>
    這個(gè)時(shí)間老師們都在上課，從樓梯口走向走廊，路過(guò)的辦公室里頭的位置大多都是空的，只剩零星幾位在辦公室備課或者批改作業(yè)。

    接近走廊盡頭，祈茵能隱約聽(tīng)到從緊閉的辦公室里傳出的大聲訓(xùn)罵的聲音。

    “這篇幾句話我昨天已經(jīng)教過(guò)了，你怎么還是不會(huì)？不會(huì)不會(huì)，不會(huì)就算了，今天早上你居然還敢不去上課到處跑著玩！”

    她話語(yǔ)落，忽然傳出一聲聲重重教鞭抽打聲音。

    祈茵立刻轉(zhuǎn)了門把將門打開。

    男孩坐在老師的辦公桌前，他的旁邊還另外擺了張凳子，凳子上放了一個(gè)跟小男孩身軀差不多大的熊貓玩偶。

    方才老師的教鞭就是打在這熊貓玩偶的身上，用影射的方式，讓男孩知道要是他再不聽(tīng)話，就要像熊貓玩偶一樣挨打。

    男孩看到熊貓玩偶被打得里頭的棉花都抽了出來(lái)，臉上確實(shí)是害怕的，慢慢噠噠的開始念課本上的內(nèi)容。

    祈茵看到孩子身上確實(shí)沒(méi)有傷，手才從門把上放下來(lái)。

    只是她突然的開門確實(shí)突兀，正在訓(xùn)人的嚴(yán)老師立刻看向她：“請(qǐng)問(wèn)你有什么事？”

    嚴(yán)老師是孤兒院專門掌罰的，天生長(zhǎng)了一張較為嚴(yán)肅的臉，單眼皮，顴骨很高，鼻翼兩邊寬闊鼻頭尖出，下巴也很長(zhǎng)，看著，就像白雪公主里的老巫婆年輕時(shí)的模樣。

    祈茵看了一眼正坐在辦公桌前乖乖讀書的男孩：“對(duì)不起，走錯(cuò)地方了?！?