活活這是真的走了……
活活房間,小明緩緩走了進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門(mén),小明首先看到他們?cè)诖河沃耙黄鹬谱鞯娘L(fēng)箏,擺在顯眼處。
活活雖然沒(méi)有那資格去春游,可是前些日子,他們也一起制作了一頂風(fēng)箏給活活,活活還信誓旦旦的說(shuō),明年春游一定要和小明他們?nèi)⒓?,一定?huì)在一年內(nèi)成為內(nèi)門(mén)弟子的。
可現(xiàn)在,春游沒(méi)有了,活活也走了。
物是人非。
可今天早上出門(mén)去上學(xué)的時(shí)候,還一切都好好的。
活活那每一句話(huà),那每一個(gè)笑臉,還是如此清晰印在腦海。
為什么,僅僅一天啊,為什么會(huì)有如此劇變?
小明摸著活活房間里面熟悉的書(shū)桌,熟悉的椅子,熟悉的一切,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),可內(nèi)心卻是一次次的反問(wèn)。
此刻他說(shuō)不出的難受,可他竟然沒(méi)有力氣說(shuō)出哪怕一句話(huà),似乎是剛剛叫了那么多遍活活,已經(jīng)把喉嚨都叫啞了,疼痛的難受。
他只是靜靜的撫摸著和活活一起制作的風(fēng)箏,彈弓,還有一些其他的小玩意,似乎想要從這些熟悉的東西,感受到活活的溫度。
“小明哥哥……”
若蘭這一刻,跟著小明,卻也難得的沒(méi)有發(fā)出聲音,只是看著小明這樣,若蘭能夠感受到小明內(nèi)心的苦楚,每每看一眼小明,看一眼這熟悉的房間,若蘭的眼睛都不覺(jué)泛紅一下,活活的走,顯然對(duì)若蘭來(lái)說(shuō),也是有些難受。
而看著小明這樣難受,看著看著,不知何時(shí),若蘭的眼睛已經(jīng)噙滿(mǎn)淚水了。
“嗚嗚~”
“活活~”
“小明哥哥……”
終于,淚水如同珍珠,一顆一顆,一粒一粒從若蘭的臉頰滾落了下來(lái)。若蘭終于忍不住哭泣了出來(lái)。
“若蘭妹妹……”
小明回頭,看若蘭這樣,心頭也是難受的不行,眼睛也發(fā)脹發(fā)酸,似乎有淚水也要留下來(lái)。不過(guò)這下,為了不讓自己在若蘭面前出丑,小明著急之下,便一下子情不自禁的抱住了若蘭。
若蘭渾身一僵,可接著她似乎找到了依靠,淚水更是忍不住嘩嘩的流了下來(lái)。
“嗚嗚,小明哥哥……活活走了,活活走了……”
若蘭反而緊緊抱住小明,這一下,徹底放開(kāi)了,大聲的哭訴了出來(lái)。
“若蘭妹妹……”
小明這下,也更加情不自禁的抱緊了若蘭,眼眶之中,竟然也有一滴淚水滾落。
……
此刻,距離龍華縣早已經(jīng)有上百公里的路上,兩個(gè)黑衣斗篷的人在夜的路上靜靜的走著,這下,忽然似乎聽(tīng)到了小明和若蘭為自己哭訴,后面一個(gè)黑衣斗篷的身影,竟然停了下來(lái),然后轉(zhuǎn)身,扯下斗篷,露出了一張熟悉的臉。
正是活活。
“怎么,還舍不得?”
活活這一停下來(lái),他前面那個(gè)黑衣斗篷的人也突兀的停了下來(lái),不過(guò)沒(méi)有扯下斗篷,也沒(méi)有轉(zhuǎn)身,就只是站在原地,發(fā)出一句似乎沒(méi)有感情,也沒(méi)有波動(dòng)的一句話(huà)。
“我……”
活活不由得回頭,看著身前的這個(gè)師父,只不過(guò)展現(xiàn)在他眼前的,就是他師父的背影,還有黑色斗篷背上繡著的一張黑桃9。
就是眼前的這個(gè)人,在他最絕望的時(shí)候,伸出了他的手,把他從絕望之中拉了起來(lái),并且?guī)椭逃?xùn)了宋老師,也燒了政教處,幫他報(bào)仇了。
現(xiàn)在,他已經(jīng)一并燒了政教處,并且把身上所有的東西留在了龍華縣,徹底和以前沒(méi)有關(guān)系了,就要跟著這個(gè)老師,去闖蕩未知的江湖,對(duì)抗那所謂的教育部。
教育部,活活深深的記得,就是那個(gè)所謂的教育部專(zhuān)員,才讓他讀不了書(shū)的,不是宋老師,不是政教處的錯(cuò),只是他正巧碰到了槍口上而已。現(xiàn)在燒了政教處,打傷了宋老師,也算是報(bào)仇了。
而讓他真正讀不了書(shū),繼續(xù)修煉不了的,算是教育部,算是那個(gè)夏天都。
教育部的勢(shì)力,在龍華大陸上是前所未有的大,活活他想要報(bào)仇,可謂是千難萬(wàn)難。不過(guò)一個(gè)人報(bào)不了仇,不代表一群人報(bào)不了仇。
眼前這位老師,就自稱(chēng)他們是來(lái)自一個(gè)團(tuán)體,以瓦解教育部為共同目標(biāo),同樣也能夠修仙,同樣也能夠長(zhǎng)生。
然后在活活最絕望的時(shí)候,問(wèn)活活要不要參加。
活活猶豫,接著在老師的鼓動(dòng)之下,毅然加入進(jìn)去了。其實(shí)活活也知道,他們那個(gè)團(tuán)體,是邪修。
可邪修這個(gè)稱(chēng)呼是教育部給他們叫出來(lái)的,他們里面同樣有好人,他們不以成績(jī)論英雄,只以能力論英雄,他們敢作敢當(dāng),同樣也嫉惡如仇,他們隨心而為,隨性修仙,比起正道人物來(lái)說(shuō),瀟灑了萬(wàn)倍不止。
現(xiàn)在,活活就加入進(jìn)來(lái)了。
只不過(guò),真的要離開(kāi)龍華縣的時(shí)候,活活還是難免有不舍。不是不舍龍華小學(xué),而是不舍小明,不舍若蘭,不舍那些伙伴,不舍父母,不舍這家鄉(xiāng)的一切。
“我……”
剎那間,活活心頭再次涌上繁雜的思緒,不過(guò)縱然是有千種不舍,活活最終還是嘆了一口氣。
“沒(méi)有,老師,我們走吧?!?br/>
深深嘆了一口氣后,活活再深深的看了身后的龍華縣一眼,下一刻眼中已然變成了堅(jiān)定。
看好吧,我一定會(huì)風(fēng)風(fēng)光光的回來(lái)的!
最后,對(duì)著那個(gè)地方暗暗的發(fā)誓,活活戴上斗篷,兩步反而走到了那個(gè)老師的前面。
“走吧,老師……”
活活這算是放下一切了,對(duì)于前方未知的道路,他反而覺(jué)得好奇無(wú)比了。
“嗯。”
老師輕輕的發(fā)了一個(gè)鼻音,那黑暗的斗篷下,看不到任何表情,見(jiàn)活活快步上前,他緩緩跟上。
不過(guò),這還沒(méi)有走十幾分鐘,這下老師又突兀的停下來(lái)了。
“怎么,老師?”
這下,輪到活活回頭看突兀停下來(lái)的老師了。
不過(guò)他老師并沒(méi)有回答活活的話(huà),只是斗篷籠罩下的眼睛,似乎看著漆黑的道路盡頭。
活活不由得也往盡頭看了過(guò)去。
入目沒(méi)有什么,依舊是一條空曠無(wú)比的道路,這么晚了,道路安靜的可怕,怎么會(huì)有其他情況。
“怎么,老師,沒(méi)有什么???”
活活不由得回頭,看著老師。
老師沒(méi)有回答活活,不過(guò)活活卻看見(jiàn),老師的手中,這下已經(jīng)出現(xiàn)了一副牌。
“有情況嗎?”
活活一驚,接著再次往道路盡頭望過(guò)去。
終于,等了一會(huì)兒,道路盡頭,忽地一轉(zhuǎn),竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)出來(lái)一個(gè)苗條的身影,這身影也同樣邁著淡淡的步子,緩緩走了過(guò)來(lái),隨著緩緩走近,活活從輪廓已經(jīng)看出,這竟然是個(gè)女子。
“這是……”
活活的心臟不由得猛的跳了一下,這么晚了,半路竟然出現(xiàn)一個(gè)女子,讓活活不由得想到了夜半女鬼。
“老師!”
活活不由得回頭,看老師,隱隱朝著老師靠近了一下,這才有了一絲安全感。
老師沒(méi)有任何動(dòng)作,黑暗的斗篷之下,也看不出任何表情。可是活活卻能夠感受到,老師在極度戒備著。
這下,活活心中一定,也再次回頭,看著這個(gè)緩緩走近的女子。
很快,女子走的慢,但也和他們兩人慢慢接近了,活活首先看到的是一身火紅的衣服,接著,就看到了一張美麗得讓人窒息的臉。
“南宮紅!”
可看到了這張臉,活活差點(diǎn)忍不住一下子叫了出來(lái),不過(guò)卻是活生生的忍住沒(méi)有發(fā)話(huà),反而暗暗的把斗篷壓下了一點(diǎn)。
同時(shí),活活的心頭也是定了下來(lái),不是女鬼,是南宮紅而已。接著,心頭一定后,活活不由得奇怪,看南宮紅這樣,竟然是要往龍華縣去。
然后活活也才記起,差不多要有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)南宮紅了,怎么她會(huì)出現(xiàn)在這里?那么大半夜了趕路?
這下,活活心頭充滿(mǎn)了疑惑,小心的打量著南宮紅。
南宮紅還是那么樣的冷漠,此刻似乎僅僅只是為了趕路而已,而且她似乎也早已發(fā)現(xiàn)了活活兩人,看到路邊出現(xiàn)的奇怪兩人,她僅僅只是好奇而已,隨意的看了路旁站定的兩人一眼,接著就繼續(xù)緩緩趕路。
這時(shí),活活老師見(jiàn)只是個(gè)女人趕路,似乎也放松了警惕,不過(guò)卻也沒(méi)有放松警惕,那斗篷下的眼睛,甚至看到了南宮紅那美麗的樣子,隱隱炙熱了一下。
不過(guò)僅僅是炙熱而已,他沒(méi)有任何動(dòng)作。大半夜能夠單獨(dú)出行,而且渾身的氣息也是深不可測(cè),他深深的知道,這種女人不好惹?,F(xiàn)在能夠不動(dòng)手就不動(dòng)手,動(dòng)手了他也不怕。
月亮下的三人,竟然沒(méi)有發(fā)出任何聲音,詭異而有安靜的可怕。
終于,還是沒(méi)有發(fā)生什么事情,南宮紅和活活兩人擦身而過(guò)。
“呼~(yú)”
活活不由得松了一口氣。
可是在這一刻,活活這口氣還沒(méi)有全部吐出去,剛剛擦身而過(guò)的南宮紅,竟然突兀的停了下來(lái)。
南宮紅看到了活活和他老師身后繡著的撲克牌?;罨畹囊路鲜且粋€(gè)最小的方塊二,而他老師的黑桃9。
邪修!
能夠如此大膽的把撲克牌印在身上,而且還趕路的,自然是邪修。南宮紅的眼睛有了一絲變化,身體不由得一滯。
同時(shí)此刻,活活也發(fā)現(xiàn)老師的身體中的氣息一下子凝而不散,似乎一下子緊繃了起來(lái),隨時(shí)有可能出手。
三人之間的空氣,幾乎一下子就凝固了。
而此刻,南宮紅的眼睛恢復(fù)了冷漠。
“邪修?”
南宮紅發(fā)出聲音。
“嗯!”活活老師鼻音回答,并且氣息又一下子緊繃。他們邪修,自然行不更名,坐不改姓。
活活也一下子緊張起來(lái),莫不是南宮紅要和老師打一架?
“謝謝?!?br/>
不過(guò)接下來(lái),讓活活意外和松一口氣的是,南宮紅竟然只是向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著繼續(xù)趕路,不一會(huì)兒,竟然離他們兩人遠(yuǎn)去。
仿佛就是隨便問(wèn)一句而已。
這……
活活一下子就意外的看著遠(yuǎn)去的南宮紅了,搞不懂南宮紅剛剛這幾句話(huà)是什么意思。
“走吧!”
老師沒(méi)有回答活活的話(huà),而是深深的看了緩緩遠(yuǎn)去的南宮紅一眼,收起了手中的撲克牌,接著轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。
“啊……好!”
活活一愣,接著回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走遠(yuǎn),再次深深的看了南宮紅一眼,接著趕緊跟上老師。
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