“秋天是金色的季節(jié)。”
“秋天是豐收的季節(jié)!
“在這個(gè)……”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的早,大家都神情懨懨地聽(tīng)著兩主持人的催眠曲。
“這誰(shuí)寫(xiě)的詞,好傻!蔽湫g(shù)隊(duì)里郭晨小聲嘲笑。
蘇醒醒笑的揶揄:“據(jù)說(shuō)是董莉?qū)懙。?br/>
“哦,怪不得這么純真!
變得可夠快的。
“下面有情我市……”
蘇醒醒扶額,果然還是卡詞了。
樊星在腦海里努力搜尋那位領(lǐng)導(dǎo)的名字,卻是沒(méi)能成功。蘇醒醒幫他打了小抄,可是現(xiàn)在幾百雙眼睛盯著他看……
“哎,我就是學(xué)校老師太變態(tài),人專(zhuān)業(yè)的主持人也有提詞卡,為啥你們要全脫稿!
于是在這兩秒空擋里,蘇醒醒打了一個(gè)震天響的噴嚏。幾百雙眼睛又齊刷刷地看向武術(shù)隊(duì),她站在最前頭,旁邊是赤膊的周宇和廖科。
二人鄙視地看著她道:“我們都沒(méi)冷你就打噴嚏,還真是給武術(shù)隊(duì)長(zhǎng)臉!
拜托,他們當(dāng)自己拍電視劇呢。十幾度的天氣穿的這么少還不給人打噴嚏?
不過(guò)好在,樊星在大家看向武術(shù)隊(duì)時(shí)抬手看了一眼小抄,也算是沒(méi)有丟人。
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時(shí),樊星和董莉退到了武術(shù)隊(duì)旁邊,他兩好好打量了領(lǐng)頭的三人一眼。
樊星憋笑的辛苦。
蘇醒醒沒(méi)好氣道:“沒(méi)見(jiàn)過(guò)少林銅人和春麗的組合啊!
“喲,你還玩過(guò)這個(gè)。不虧是蘇大俠。長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。不過(guò)……蘇春麗,你怎么穿褲子了?”
蘇春麗呵呵兩聲不理他。
“廖科,你冷不冷啊!
“還好。”
樊星伸出一手指抹了廖科身上的金粉:“你這次這么拼?”
“你們認(rèn)識(shí)?”
蘇醒醒好奇。
“嗯,青梅竹馬!
蘇醒醒震驚。
“平常沒(méi)見(jiàn)你們?cè)趺磥?lái)往啊?”
樊星哀嘆:“社會(huì)我廖哥,人狠活好話(huà)不多!
廖科白了樊星一眼:“社會(huì)你樊哥,人帥事好屁話(huà)多!
好吧,真.青梅竹馬。
哎,不對(duì)啊。蘇醒醒忽然想到她和廖圓結(jié)過(guò)梁子,她看看廖科健壯的上半身,抖了一抖。
樊星含糊地湊在她耳邊:“放心吧,他兩關(guān)系不好。”
蘇春麗松一口氣。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)完畢后,樊星往蘇春麗頭上擦了擦手汗又上臺(tái)了。
蘇春麗低聲罵他,突然又想到,廖科家長(zhǎng)輩大多是軍人。那青梅竹馬的樊星……她聽(tīng)說(shuō)過(guò)樊星父親軍旅出身。
剛被吹干的冷汗這下子又冒出來(lái)了。蘇醒醒對(duì)世上最可愛(ài)的人是絕對(duì)的尊敬的,但是她今日得罪兩個(gè)可愛(ài)的人的可愛(ài)孩子……應(yīng)該不會(huì)某天回家時(shí)路經(jīng)無(wú)人小巷子就被突突了吧?
“哎,發(fā)什么呆,要進(jìn)場(chǎng)了!”可愛(ài)孩子一號(hào)“輕拍”一掌,蘇醒醒立馬醒神,趕緊要去打個(gè)拳冷靜一下。
當(dāng)日,武術(shù)隊(duì)的表演獲得不少掌聲。周宇和廖科一套散打惹得男生驚嘆女人驚叫。
蘇醒醒也因老王的逼迫來(lái)了組南刀。
“蘇大俠,你那幾刀下去簡(jiǎn)直是要開(kāi)天辟地啊!
儀式結(jié)束后,蘇醒醒被班里同學(xué)圍觀了。
“深藏不漏啊蘇醒醒。”
“難不成要我平常帶著刀棍來(lái)上學(xué)?又不是砸場(chǎng)子。”
蘇醒醒被這樣圍著回答各種武術(shù)問(wèn)題引得他們驚奇連連,心里似乎有一種罕見(jiàn)的自豪感油然而生。
以前,武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目,在大部分眼里是她為了另辟蹊徑而不得不學(xué)。其實(shí)蘇醒醒內(nèi)心深處還是有點(diǎn)抵觸。
但是今天,習(xí)武六年,她突然覺(jué)得自己正在做一件了不起的事情。一件特別拉風(fēng)又有意義的事情。
人群逐漸散去,周彩彩還在興奮說(shuō)描述蘇醒醒當(dāng)時(shí)的颯爽英姿。四個(gè)人在食堂里一下子成了大家矚目的焦點(diǎn)。
“醒醒,那你比賽時(shí)候會(huì)有人和你對(duì)打么?”
“不會(huì)。”
“不會(huì)?那你一個(gè)人耍大刀?”
蘇醒醒覺(jué)得自己很有必要科普一下知識(shí):“刀棍劍拳這些都是套路項(xiàng)目,個(gè)人賽的話(huà)就是各種要求動(dòng)作展示。”
“套路項(xiàng)目?”
“比如一套南刀,有幾個(gè)規(guī)定得分動(dòng)作,你做的好就得分高,做的次就得分低。就和其他器械類(lèi)比賽一樣的。當(dāng)然一整套動(dòng)作下來(lái),氣勢(shì)表情也很重要!
樊星思考了一會(huì)兒說(shuō):“原來(lái)都是套路啊。算是高級(jí)版紙上談兵咯?”
蘇醒醒瞇眼:“我謝謝你沒(méi)說(shuō)高級(jí)版花拳繡腿。習(xí)武又不是為了打架……”
“可是我怎么聽(tīng)廖科說(shuō)他比賽要和人對(duì)戰(zhàn)。俊
“他那是散打項(xiàng)目。”
“聽(tīng)著比你厲害。”
蘇醒醒哼了一聲:“等今年十二過(guò)了,我要不要也練練散打?”
“為什么還要等十二月?”
“年齡限制,要滿(mǎn)十六周歲!
“蘇醒醒,你比我小啊!
樊星得意洋洋。
“是啊,樊哥,你是不是留級(jí)的啊!
“社會(huì)你樊哥考試從沒(méi)低過(guò)90,留級(jí),沒(méi)可能!
蘇醒醒切了一聲,長(zhǎng)臂一揮打在樊星肩上:“社會(huì)你樊哥,等本大俠16了,你要不要來(lái)做個(gè)陪活動(dòng)活動(dòng)筋骨?”
樊星仰頭想懟回去,四目相對(duì)忽然就定住了眼。蘇醒醒瞧著他眼神突然古怪心里咯噔一下,立馬收回手臂,心里默念:可愛(ài)的人,可愛(ài)的人,千萬(wàn)別惹。
樊星沉默地回頭繼續(xù)吃飯。周彩彩便問(wèn)道:“醒醒十二月生日,那是幾號(hào)啊?”
“七號(hào)!
“呀,是大雪呢。”
“大雪?”
“二十四節(jié)氣大雪,瑞雪兆豐年!”
“是嘛?我倒是聽(tīng)我爸說(shuō)我出生的時(shí)候是暴雪天,醫(yī)生怎么逗我我都不哭以為我沒(méi)氣了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)是睡著了。”
“行啊,一出生就睡著。你爸給你取這個(gè)名字該不是怕你冬眠的醒不過(guò)來(lái)了吧?”
蘇醒醒故作驚訝狀:“你怎么知道?”
周彩彩被兩人的雙簧逗得合不攏嘴,笑了半天問(wèn)樊星:“那你呢?什么時(shí)候生日?”
樊星有些糾結(jié),放下湯碗道:“早過(guò)了。十一。”
三人同時(shí)看向他。
蘇醒叼著青菜道:“你好,樊國(guó)慶同志!
樊星哀嚎一聲:“就因?yàn)榇蠹叶际悄氵@樣的反應(yīng),我才不喜歡生日!
“不要緊,明年給你過(guò)。反正祖國(guó)生日慶祝的人多了去了,少我們幾個(gè)也無(wú)所謂!
“不要!狈蔷芙^一臉玩笑的蘇醒醒。
“那樊星和我一樣都是天秤座的,我是十月十號(hào)!
“方拓呢?”
“一月九號(hào)或者十號(hào)吧!
三人:……
“吧是什么意思?”
“嗯,我媽生我的時(shí)候沒(méi)有鐘,所以不知道有沒(méi)有過(guò)了九號(hào)00:00。不過(guò)身份證上是十號(hào)。”
“你有身份證了?”
方拓點(diǎn)頭,從錢(qián)包里套出身份證。
“16歲就能領(lǐng)了!
三人齊齊看去驚訝:“方拓,你比我們都大一年啊,按日期你不是應(yīng)該是上一屆的么?”
方拓因?yàn)槭,看著挺小的。沒(méi)想到是這里,不可能是全年級(jí)最大的。
“初一重修了一年!狈酵氐。
三人又驚訝了:“你這成績(jī)要重修?”
“我是外地遷來(lái)的,學(xué)校教的不一樣。”
蘇醒醒和樊星兩人似懂非懂,周彩彩轉(zhuǎn)移話(huà)題:“那是摩羯座呢。”
午飯后,周彩彩拉著方拓一道去練習(xí)兩人三腳。蘇醒醒在后頭看著覺(jué)得方拓此人甚是特別。
“你我看他平常上課就上課,下課就休息,也沒(méi)怎么用功,怎么成績(jī)這么好呢?”
“天才!
“你說(shuō)啥?”
樊星望著不遠(yuǎn)處的方拓告訴蘇醒醒:“方拓是天才。我們的智商和他不是一個(gè)境界的!
蘇醒醒眨眨眼不太懂。
“就拿乒乓來(lái)說(shuō),我們算是各國(guó)頂尖選手,他說(shuō)中國(guó)隊(duì)的!
蘇醒醒詫異:“可是他平時(shí)作業(yè)小測(cè)驗(yàn)也沒(méi)……”
“這次期中考試你等著看好了!
“怎的?全年級(jí)第一?”
樊星搖頭:“全科滿(mǎn)分。”
全科滿(mǎn)分,樊星大話(huà)講多了。
衛(wèi)南的期中氣氛并不緊張,一是穿插著運(yùn)動(dòng)會(huì),二是老師覺(jué)得非要死磕一下刁鉆的題目沒(méi)什么意思,所以難度不高。
有人會(huì)問(wèn),那衛(wèi)南怎么評(píng)上市重點(diǎn)怎么有90%本科率?
蘇醒醒表示,依然是因?yàn)檫@兩點(diǎn)。
衛(wèi)南的運(yùn)動(dòng)會(huì),除了高三,其他人全部要參加,這運(yùn)動(dòng)會(huì)也不是開(kāi)幾天就結(jié)束了,而是要進(jìn)行到學(xué)期末。每一周都會(huì)有幾個(gè)項(xiàng)目,分散在周一至周五n個(gè)時(shí)間段決出前五。這前五名,在下半個(gè)學(xué)期的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),和高二年紀(jì)的前五一起決出冠亞軍。
冠亞軍雖分年紀(jì)各有獎(jiǎng)杯,但是每個(gè)班還有積分。兩個(gè)年紀(jì)二十個(gè)班,積分最高的班有什么好處呢?
高三前某個(gè)寒暑假,學(xué)校請(qǐng)全班去郊游。
對(duì),就是這么變態(tài)。
衛(wèi)南原本也不是這樣的,但據(jù)傳前一屆高三,有個(gè)復(fù)讀生壓力太大自殺了,還有幾個(gè)人弄垮了身體,連著高三數(shù)學(xué)帶頭人也抑郁了,在家休了一年思考教育的意義。
所以后來(lái)朱袁章就提出多線(xiàn)程任務(wù)模式,就如方拓所總結(jié)的:“德智體美勞全面發(fā)展!
但是,就和登高一樣,全面也很難,并不是所有人都能成功的。
像蘇醒醒這樣各種平平的人倒也無(wú)所謂,最怕的就是要求特別高但實(shí)力就是極不上的人。