七月夏日的譙城，下午兩點(diǎn)正是太陽毒辣的時(shí)候。整個(gè)城南小區(qū)一點(diǎn)風(fēng)也沒有，如同一座熱氣騰騰的大蒸籠。樓前綠化種植的樹木枝葉中,知了奮力鳴叫綻放出生命最后的熱情,像是一小簇火焰,為已經(jīng)足夠炎熱的午后再添一抹焦躁。

    出租房里沒有空調(diào)，只在客廳頂上裝了一臺(tái)老式吊扇。功率扭到了中檔，風(fēng)扇葉呼啦啦地轉(zhuǎn),可惜空氣本身就是熱的,因此送出來的風(fēng)也帶著熱量。

    一張四方桌,其中三個(gè)方向上都坐著一名十一二歲的學(xué)生。沒有人說話，所有人都在埋頭書寫,其中也包括陳嘉宇。

    不過小胖子只是姿勢(shì)如此,他雙眼直勾勾地盯著面前的書本,似乎正在用功讀書。但若是仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的眼皮正隨著時(shí)間緩慢耷拉下來,隨之就是腦袋向下一點(diǎn)，整個(gè)人又一個(gè)激靈坐直身體。

    “啪！”一卷書不輕不重地敲在他后腦上。陳嘉宇迷迷糊糊地?fù)蠐媳粨糁械奈恢?，回頭望向始作俑者時(shí),眼睛里還帶著大半的迷茫。

    “叫你做這頁,你做完了嗎？”孫蓮一手舉著書卷，擺出一臉兇惡的表情。

    “沒有。”陳嘉宇垂頭喪氣地回答，眼淚汪汪地看向?qū)O蓮，“我姐……親姐……

    我實(shí)在是有點(diǎn)熬不住了……”

    “撒嬌對(duì)我是沒用的?！笨上O蓮?fù)耆怀运u慘的一套，毫不留情地將他從客廳提溜到了臥室。

    和外側(cè)的客廳不同，臥室里只有一臺(tái)臺(tái)式電風(fēng)扇架在椅子上在搖頭送風(fēng)。陳嘉宇一進(jìn)去就看見胡秀坐在靠窗的書桌邊，她的身邊坐著一名初中生，兩人一同對(duì)著一本習(xí)題指指點(diǎn)點(diǎn)。陳嘉宇好奇伸了伸腦袋，孫蓮沒好氣地白了一眼。

    “看看人家多用功，再看看你自己?！?br/>
    “我姐……你的口氣越來越像我媽他們了?！标惣斡钹止?。

    “胡說八道，我這么青春靚麗！”孫蓮佯怒道，隨后又故意拿出家長一般的架勢(shì)來，“嘉嘉啊，我這都是為你好！”

    陳嘉宇翻了個(gè)白眼以示抗議。

    孫蓮知道這小胖子心中有牢騷。她自己也就是兩輩子知道了好好讀書的重要性，才能耐住性子一坐幾個(gè)小時(shí)。但陳嘉宇可是貨真價(jià)實(shí)的貪玩年紀(jì)——暑假剛剛過去三個(gè)星期，其中兩個(gè)星期都處于暗無天日的補(bǔ)習(xí)牢籠之中；并且在可以預(yù)見的剩下時(shí)日里，夢(mèng)想中美好的暑假都將被迫化作泡影……要說他就多么心甘情愿地聽從大姑姑的安排，在孫蓮這里好好學(xué)習(xí)天天向上的話，孫蓮自己第一個(gè)就不太相信。

    不過孫蓮卻不打算為此放過他。首先陳嘉宇是他留在譙城最好的靶子，其次孫蓮也想拉這個(gè)對(duì)她很好的表弟一把，至少也能混個(gè)比上輩子更好點(diǎn)的出路吧？況且陳嘉宇只是窩里橫，若是只有他們姐弟二人，陳嘉宇可能還會(huì)抗議得更賣力一些；但中間多出來一個(gè)二表姐，就稍微有點(diǎn)唬人了。而且隨著兩人補(bǔ)習(xí)班開啟的進(jìn)度，現(xiàn)在非正常教課的時(shí)間里，也會(huì)有一些額外的學(xué)生來補(bǔ)習(xí)。

    按照二表姐的總結(jié)，那就是陳嘉宇的老實(shí)程度與陌生人數(shù)量成正比。

    一開始她們并不打算讓陳嘉宇和其他學(xué)生碰面。畢竟就算小胖子自己有心守口如瓶，但小孩子什么時(shí)候會(huì)說溜嘴，姐妹倆誰也不敢保證。

    “與其把命運(yùn)交給別人，不如掌握在自己手中！”二表姐握拳提出口號(hào)，最后兩人就決定讓陳嘉宇每周在非教學(xué)日來兩天。

    最初的構(gòu)想是完美的，可惜計(jì)劃趕不上變化似乎是宇宙真理。第二星期，陳嘉宇就和被兩人額外收進(jìn)來的新生碰了個(gè)正著。

    當(dāng)然說是碰上也不真實(shí)，畢竟那三名學(xué)生會(huì)在那個(gè)時(shí)刻在家里，也是兩人討論安排的結(jié)果。畢竟這時(shí)，原本計(jì)劃的一周三天的不可安排，已經(jīng)被擴(kuò)張到了一周五天——雖然另外兩天都是些額外加塞的學(xué)生。

    “我們這是給你找?guī)讉€(gè)伴一起學(xué)哦。”二表姐還哄陳嘉宇，“你看我們都是為了讓你提高學(xué)習(xí)積極性?！?br/>
    當(dāng)然陳嘉宇還沒蠢到真會(huì)相信這種話，但他一時(shí)半會(huì)也摸不清補(bǔ)習(xí)班到底什么規(guī)模。

    “就算他回去說，也就三四個(gè)人，我們就說幫附近大人照顧孩子補(bǔ)貼房租了。咬死了說，反正她們大人又不知道行情！”

    孫蓮想想，覺得二表姐說得對(duì)，反正咬死了說都貼給房租了，又能怎樣？

    似乎是學(xué)生嘗試了兩三堂課后都覺得豁然開朗，一周多后就有學(xué)生家長希望能增加補(bǔ)課時(shí)間。原本多出的一個(gè)位置很快被補(bǔ)齊，盡管如此還有人在如此要求。也不知道到底是因?yàn)閷W(xué)生考前格外努力，還是家長要求的格外嚴(yán)厲。

    不但如此，隨著時(shí)間的推移，這個(gè)迷你補(bǔ)習(xí)班的口碑似乎也滿滿樹立起來，并且在一些學(xué)生家長中向外擴(kuò)散開。最令孫蓮意識(shí)到這一點(diǎn)的是，上門詢問希望她們繼續(xù)收學(xué)生的家長，出現(xiàn)了并非住在城南區(qū)域的住戶。雖說加起來數(shù)量也不多，但總歸還是超出了兩人的預(yù)計(jì)。

    就在她們猶豫不止，不知道該不該加設(shè)新課堂時(shí)，房東阿姨的造訪為這個(gè)選項(xiàng)加了一枚分量十足的籌碼——在學(xué)費(fèi)基礎(chǔ)上，房東阿姨愿意為這間房子再裝一臺(tái)電話。

    聽起來似乎沒什么了不起的，但在手機(jī)尚未普及的年代卻是實(shí)打?qū)嵉牟环崎_銷。首先拉線裝機(jī)就要一筆三百多的費(fèi)用，接著還要買電話機(jī)之類。若是姐妹倆自己選擇，能有一臺(tái)電話方便聯(lián)絡(luò)，不管是對(duì)生活日常還是對(duì)教學(xué)聯(lián)絡(luò)家長都有著飛躍性的便利。但另一方面，兩人是無論如何也不想花這筆費(fèi)用。

    但對(duì)房東來說，裝機(jī)費(fèi)和座機(jī)都不是問題。本來這間房子再出租前就是自用的，當(dāng)時(shí)也裝過電話，只是擔(dān)心租客用他家的戶頭賬號(hào)弄出麻煩，掛出去之前才報(bào)了停機(jī)。因此現(xiàn)在復(fù)機(jī)也只需要再申請(qǐng)開通，把原來的舊電話拿出來插上就好，裝機(jī)費(fèi)之類的自然不需要。

    房東阿姨的問題只在于，她明明是第一個(gè)知道姐妹倆要教學(xué)生的，卻一念之差打消了參與的念頭；現(xiàn)在想為自家兒子加個(gè)塞，人家都不太愿意收了。

    怪就怪她在麻將場(chǎng)上聽對(duì)面的女人說了幾句，似乎是女兒對(duì)新的補(bǔ)習(xí)老師贊不絕口。房東阿姨知道這個(gè)牌友的女兒剛剛考上了一中，是附近數(shù)得上的好學(xué)生。這樣的孩子說一個(gè)老師好，大家自然都會(huì)覺得這樣的老師好。一來二去，眾牌友起了好奇心，仔細(xì)詢問下才知道這個(gè)好老師，竟然就是當(dāng)初租自家房子的小姑娘。

    這就讓她不由上心了，尤其是發(fā)現(xiàn)自己兒子一時(shí)半會(huì)還塞不進(jìn)去時(shí)，更讓人有些著急。

    孫蓮和胡秀也沒想到自己這么快就名聲在外了，想來想去還是歸結(jié)于她們招的學(xué)生本身就有著想往上沖一把的勁頭。

    “當(dāng)然還有二表姐特別厲害，什么問題都難不倒你！”孫蓮真心實(shí)意地拍馬屁說。

    “你的學(xué)習(xí)方法也好，那個(gè)筆記法和錯(cuò)題總結(jié)法都很有效率。”胡秀也真情實(shí)感地贊美道。

    “我的筆記法也是二表姐給的啟示，二表姐看問題特別透徹，解決方法都直指核心，事半功倍！”孫蓮繼續(xù)回以吹捧。

    兩個(gè)人你吹我、我捧你，來回客套了好一番。大有胡秀保證了教學(xué)的深度，而孫蓮保證了教學(xué)的方式的意味。說完又覺得好笑，真相也許不止上述幾種原因，但兩個(gè)人相輔相成確實(shí)唬住了來此學(xué)習(xí)的一大批小朋友。

    尤其是胡秀看見孫蓮又在廚房里忙活時(shí)，不由更覺得有趣。

    蛋黃加上黑糖攪拌打發(fā)，再細(xì)細(xì)篩入馬鈴薯淀粉，加入牛奶搓揉成濕軟的面團(tuán)后，做成一個(gè)個(gè)嬰兒掌心大小的迷你饅頭。做好的饅頭也不上蒸籠，反而是直接鋪在電飯鍋下層，按下煮飯按鈕慢慢煎制。只要等上一小時(shí)，底層焦香上層松軟的奶香小饅頭就能出鍋。由于用的不是普通面粉，做出的饅頭入口即化，深受學(xué)生們的歡迎。

    沒錯(cuò)，孫蓮做的這些點(diǎn)心并不是拿來給姐妹倆打牙祭的。當(dāng)然兩人的份也是留下的，不過最主要的還是要拿來做之后兩天上課的小驚喜。像是做出了困難的題目，解決了之前的頑疾，小測(cè)驗(yàn)?zāi)玫搅撕贸煽冎悾瑢O蓮覺得在能看見進(jìn)步的名目上年給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

    “我覺得這辦法還挺有用的?！边@樣試驗(yàn)了幾回，胡秀也支持她繼續(xù)做下去，“雖然是小恩小惠，但至少是個(gè)肯定?！?br/>
    “是吧？反正我覺得挺好吃的?！睂O蓮也不肯定，接著想到什么不由笑起來，“不過對(duì)嘉嘉最有用了?！?br/>
    聞言胡秀也笑出聲：“這對(duì)他哪里是獎(jiǎng)勵(lì)，根本是餌食嘛！”

    日程被安排得滿滿的，負(fù)責(zé)起見各種提前預(yù)習(xí)也少不了。另外不論二表姐，孫蓮自己還有一堆暑期功課要做，下學(xué)期的課業(yè)也必須做好準(zhǔn)備。她覺得這可能是自己這些年過得最充實(shí)的一個(gè)暑假，比跳級(jí)前小升初前的假期還要緊張。整個(gè)人就像是擰足了發(fā)條的齒輪，每一天都呼哧呼哧轉(zhuǎn)個(gè)不停。

    如果不是陳嘉宇的存在提醒她，孫蓮可能連一丁點(diǎn)心思都不會(huì)放在涂縣的老家中。但陳嘉宇不僅是她的表弟、她的擋箭牌，他還是孫家和孫蓮之間來回傳話的一只肥信鴿。即便孫蓮不去注意，孫家辦滿月酒的日子也近在眼前了。