1996年1月6日。星期六。

    “我說(shuō)，馬老師，對(duì)我們是關(guān)愛(ài)有加，我看對(duì)我們劉班長(zhǎng)更是關(guān)愛(ài)有加啊?！睆埮娴馈?br/>
    這時(shí)一些菜開(kāi)始上來(lái)了，一些人開(kāi)始垂涎三尺了。

    “班頭，開(kāi)始說(shuō)話(huà)吧，菜都上來(lái)了?！睆埮娴馈?br/>
    “今天，我們班主要是想對(duì)馬老師表示謝意，二來(lái)是想對(duì)王葉菲、楊洋表達(dá)歉意，三是讓我們共同祝愿在新的一年里心想事成，萬(wàn)事吉祥，來(lái)先干一杯！”班長(zhǎng)劉文軍先舉起杯，揚(yáng)杯一飲而盡。

    “干?！贝蠹乙伙嫸M；又開(kāi)始紛紛坐下。

    酒，當(dāng)然是啤酒；不然不會(huì)有那么暢快。

    一杯酒下肚后，氣氛開(kāi)始活躍起來(lái)。

    “馬老師，今天這么亮麗，都直刺我們的眼了，快要期末考試了，您是不是給我們做點(diǎn)什么指示？”張沛目光一下子掃過(guò)去，緊緊地盯著馬麗莎老師那張姣美如花的臉，此刻變得更加風(fēng)情萬(wàn)種、姹紫嫣紅，那含情的眼波灼灼有光。

    馬麗莎老師那張美麗的臉先是倏地一下紅潤(rùn)起來(lái)，就像一朵開(kāi)放在陽(yáng)光下的那朵最嬌艷的玫瑰，芬芳而動(dòng)人，楚楚而愛(ài)憐，“咱們班是一個(gè)最好的班，是我最喜愛(ài)的班……”

    還沒(méi)等馬老師說(shuō)完，嘴快的黃金勇插話(huà)道：“這應(yīng)該是愛(ài)屋及烏吧，是不是大家伙？”

    大家異口同聲地喊道：“是！”

    這一下子給馬麗莎老師來(lái)一個(gè)小難堪，只見(jiàn)她那剛有些紅潤(rùn)的臉，刷地一下子變白了，多少有些慘白，那種慘白讓人感到快樂(lè)的絕望。

    “其實(shí)，我是想說(shuō)，學(xué)生時(shí)代真好，學(xué)生時(shí)代的時(shí)光是最美妙的時(shí)光，那里有無(wú)盡的回憶，那里有淡淡的惆悵，珍惜學(xué)生時(shí)代的時(shí)光，是人生最大的財(cái)富。”馬麗莎老師悠悠地講道，那聲音里充滿(mǎn)幸福面?zhèn)械挠洃洝?br/>
    “馬老師，你在學(xué)生時(shí)代最美好的記憶是什么？”“怪才”沈之波一下子問(wèn)道本質(zhì)問(wèn)題，單刀直入，其實(shí)那時(shí)他不一定會(huì)料想到這把刀會(huì)是血淋淋的，對(duì)一個(gè)受過(guò)傷的脆弱的心靈會(huì)那么有致命的打擊，將精心經(jīng)營(yíng)的城堡迅間分崩離析、化為烏有。

    “其實(shí)，每個(gè)人都有每個(gè)人不同的回憶，我想我最珍貴的應(yīng)該是我的那段初戀吧。”她說(shuō)得是那樣的輕松，仿佛早已經(jīng)煙消云散、了無(wú)蹤影。

    她的這句話(huà)如一石激起千重浪，浪花四濺。這時(shí)我驚訝地看到班長(zhǎng)劉文軍的雙眼中迅速竄出萬(wàn)丈異樣的光芒，那光芒里迸發(fā)出燃燒著的烈焰。

    而王葉菲因馬老師的坦誠(chéng)而驚慕不已，仿佛一種內(nèi)心的釋放才是人生最大的解放與灑脫。

    “能給我們上一課嗎？”怪才沈之波根本不管大家驚詫的眼神，繼續(xù)往傷口上撒把鹽，似乎那才是他找到生命本像的源泉，剝開(kāi)傷痛才是最好的治療。

    “其實(shí)，青春的愛(ài)情無(wú)論是美滿(mǎn)的，傷感的，都是最美的，那種美來(lái)源于你對(duì)生命的感悟，而不是傷懷。青春的愛(ài)情，那是一片沼澤地，只有堅(jiān)持的人、忠貞的人才能那么幸福地走過(guò)，他們堅(jiān)信倒下再爬起來(lái)，才是真本色，就這樣。而對(duì)于很多人來(lái)講，那是非常的難的，那種艱難是因?yàn)槲覀冏约喊炎约旱睦щy夸張了，我們自己往往被自己夸張化的困難中嚇倒，從此停滯不前，這就是青春經(jīng)常會(huì)留下美麗的遺憾的原因，因她曾美麗過(guò)而總是在回憶中認(rèn)為是遺憾的，在回憶中感覺(jué)遺憾，悲傷往事。”馬麗莎老師右手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的酒杯，眼神略有些傷感，語(yǔ)氣淡淡的憂(yōu)傷，杯子里的啤酒在她的轉(zhuǎn)動(dòng)下輕輕的晃動(dòng)。