“張龍，你放手，你弄疼我了”蘇語不斷地從張龍的手里往出抽著自己的手腕，奈何張龍的力氣太大。

    “張龍，放手，不是要問嗎，現(xiàn)在抓著是什么意思”顧子飛走到蘇語身邊抓住了張龍的手腕。

    “好，那你告訴我答案，告訴我，我放你走。”

    “我。?！币怀渡线@個(gè)話題，蘇語的臉又紅了起來?！皩Σ黄?，張龍，我不喜歡你，我更不會和你在一起，不回你消息是因?yàn)閯傞_始我不知道如何處理這個(gè)事情，后來是因?yàn)閺?fù)習(xí)”

    “我知道了”張龍放開了蘇語的手腕。記在蘇語把手縮回去的時(shí)候，張龍又一次抓住了蘇語的手腕將蘇語代入自己的懷里

    “你干嘛，放開”蘇語對張龍這一舉動很生氣。她不喜歡被不熟悉的人抱。

    “讓我抱一會，就一會”說著又加重了幾分力氣。男生的力氣本就比女生大得多，隨著張龍力氣的增大，蘇語明顯有點(diǎn)呼吸不過來。

    顧子飛在旁邊抓住張龍的肩膀想把他拉開“張龍，放開”

    “滾開”蘇語吃力將張龍的雙臂拉開，揉了揉剛被張龍抓的手腕，大口呼吸了幾口空氣才緩過來。

    張龍也不敢相信的看著蘇語，在他的心中蘇語一直是個(gè)溫柔的女生，可剛才的話，他聽得清清楚楚，她叫他滾。張龍從小在一個(gè)比較富足的家庭長大，享受著家里所有的寵愛，在他長那么大中，追過的幾個(gè)女生，只有蘇語對他這樣抵觸，不，說得上討厭。張龍楞了一會就撒腿跑了。

    “我送你回去吧”顧子飛見張龍跑掉，他和張龍是高一認(rèn)識的，平時(shí)只是話比較投機(jī)，今天也是第一次看見張龍這樣無賴的一面，瞬時(shí)覺得自己沒有提前告訴蘇語，導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，心理有點(diǎn)愧疚。

    “不用了，我自己走”

    顧子飛望著蘇語離開的方向，又想到剛才的張龍，心里五味雜陳。或許在今天張龍?zhí)岢鲞@個(gè)想法他就應(yīng)該阻止。

    第二天，大家都和往常一樣，上課下課做作業(yè)。唯一不同的是，今天的顧子飛望想蘇語的次數(shù)越來越頻繁。

    “你在望啥”身邊的張龍?jiān)缇妥⒁獾搅祟欁语w今天魂不守舍的異樣。

    “沒什么”顧子飛頓了一下“什么時(shí)候和蘇語道歉”

    “為啥要道歉，憑什么，失戀的是我好不”

    顧子飛沒在說話，他一大早就注意到了，今天的蘇語穿的衣服袖口長的足以遮住指尖力氣了，看來昨晚手腕留傷了。而且聽張龍的語氣并沒有意識到。

    就這樣事情過去了兩天，這天下午，因?yàn)榘嗉壞M測試成績的原因，學(xué)習(xí)成績好的坐一塊，沒能帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué)的成績。所以老師想調(diào)試班級的座位。。

    就這樣，班級前列的顧子飛和班級排名末尾的蘇語成了同桌。至于原因，還要問顧子飛。一是因?yàn)樽詮纳洗问虑楹罂傆X得自己對蘇語油愧疚，二是因?yàn)樘K語的測試成績中只有歷史拉分，而他歷史剛好可以幫到蘇語，如果幫蘇語提升歷史成績，自己的心中也許就沒有了愧疚。就這樣，他去找老師說下次座位要和蘇語成為同桌。老師聽過原因后，表示很贊同，并不是因?yàn)橛X得顧子飛的理由有多能說服他，只是因?yàn)轭欁语w是他兒子。所以就理所當(dāng)然的借著這次機(jī)會，換了顧子飛和蘇語的座位。

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