“給爺起來！”

    睡眼朦朧的江然，直接被柳瀟瀟一把給拽了起來，整個人頓時有些發(fā)懵。

    “不是，你們都站著干啥??？”

    江然忍不住倒吸了一大口涼氣，為全球氣候變暖做出些許微不足道的貢獻。

    在他的認知里，早自習不就是一段多功能多樣化的自由時光么？

    只要沒有老師在場，在早自習的這段時間里，學生既可以背背單詞或者古詩文，也可以看看其他教材，或者刷題甚至是補一補沒完成的作業(yè)。

    更可以像他這樣，利用早自習的時間補充一下昨日不足的睡眠。

    但是，全班同學都站起來是怎么一回事呢？

    “emm...這也算是咱門英才中學的一大特色吧。”

    柳瀟瀟吐了吐舌頭，“去年，校領導斥巨資邀請一位成功學專家來為全校同學組織了一場演講?！?br/>
    《斥巨資》，《成功學》，《專家》，《演講》。

    啊這...

    江然咽了咽嗓子，只覺得要素未免有些過于多了。

    高中校領導為學生們組織的演講，無非就是給大伙猛灌幾大碗心靈雞湯，再講述一些凄慘的，勵志的求學故事，最后再往大伙身上打上一大片雞血，企圖讓所有人都好好學習，奮力拼搏。

    這種演講，江然在原來的學校都聽了不知多少次了。

    每次一遇到類似的演講，他都會選擇性耳聾，然后直接當場兩眼一閉神游物外。

    只在最后演講結(jié)束時，掌聲雷動之際才睜開眼睛，配合著大伙一起賣力鼓掌。

    “那位帶師，一上臺還沒拿穩(wěn)話筒，眼淚就嘩嘩滴流了下來?！?br/>
    “??？他哭啥?。垦劾镟咧鴾I水忍痛賺了一套房？”

    “別插嘴！”

    柳瀟瀟狠狠瞪了一眼江然，她一向是不喜歡講話時被人插嘴的。

    “那位帶師啊，簡直哭成了一個淚人，說：‘看見你們?nèi)绱顺瘹馀畈臉幼?，看著咱們?nèi)绱诵蹅延^的英才中學，我真是好羨慕。我上學那會兒啊，可沒有你們現(xiàn)在這么好的條件呢?！?br/>
    “然后就帶著哭腔，說自己小時候家里多么多么貧窮，父母為了供自己還有兄弟姐妹們上學多么多么辛苦?！?br/>
    “emm...我大概猜到后續(xù)會說什么了?！?br/>
    江然嘴角不禁抽了抽。

    “你特么能不能別插嘴？”

    柳瀟瀟“pia”一個肘擊徑直懟在了江然胳膊上，疼得他頓時齜牙咧嘴。

    “然后帶師說著說著，哭得更慘了，自述小時候不懂事，辜負了父母的期望，沒有好好學習，整天就知道貪玩?！?br/>
    “直到有一天，他在家里偶然看見了母親的病歷...”

    “從那時起，他就立志刻苦學習，不負父母期望，最終在不懈的努力之下終于獲得了成功?！?br/>
    柳瀟瀟聳了聳肩，示意這個冗長且沉悶無聊的故事終于敘述完畢。

    “emm...所以帶師是哪個學校畢業(yè)的？”

    “我百度了一下，好像是個什么?？茖W院?！?br/>
    “那他說個錘子呢?！?br/>
    江然頓時就覺得離了個大譜，他還以為帶師大徹大悟，不懈努力之后上了名校呢。

    類似的勵志，催淚的求學故事，江然聽過無數(shù)個，但這些故事只有一個讓他落淚。

    那還是三年級時，被老爸帶著回到他的母校華清大學。

    在那里，一個負責接待老校友的學長，平淡地為江然講述了自己曲折的求學故事。

    出身農(nóng)村家庭，父親臥病在床失去勞動力，整個家庭只靠母親一個人苦苦支撐。

    學長初中時曾想輟學打工補貼家用，卻被父母哭著痛罵。

    努力學習，才是為父母分憂的最好方式。

    最終，學長不負父母期望，考上了國內(nèi)最高學府，華清大學。

    聽完故事，江然感動得一塌糊涂，含著淚買下了學長帶來的一些教育指南，還有一些紀念款鋼筆和書簽，明信片之類的東西。

    長大之后再回億這段故事，江然覺得或許故事存在一定夸張，但至少那名學長的確考上了華清大學，這一點的確respect。

    “等一等，你擱這兒扯半天犢子，還沒說為啥我們得站起來上早自習呢？”

    從回憶中醒來的江然頓時眉頭一挑，忽然想起來自己發(fā)問的本意。

    “原因包含在故事里了。”

    柳瀟瀟秀眉微蹙，“帶師不是說自己刻苦學習么，站起來早讀就包括在里邊了。為了防止自己早上打瞌睡，帶師選擇站起來大聲朗讀?！?br/>
    “所以咱門學校就跟著推廣了？”

    江然頓時忍不住眼皮狂跳，這和許多學校跟風橫水中學有什么區(qū)別呢？

    精華部分沒學到，就復制過來一個跑操。

    “你特么能不能別老插我嘴?。俊?br/>
    柳瀟瀟氣得牙癢癢，恨不得現(xiàn)在就重重敲醒江然沉睡的心靈。

    “彳亍，你繼續(xù)說，我不插嘴了?！?br/>
    “學習雖然最開始沒有明令推廣，但總有一些卷王自覺得一批。演講結(jié)束之后的第二天，就有不少卷王自發(fā)地站起來早讀了。”

    “這種積極向上的姿態(tài)，深得老師們的一致肯定。最終，就演變?yōu)榱艘豁椨残砸?guī)定?！?br/>
    “emm...惡性內(nèi)卷害死人?！?br/>
    江然打了個哈欠，剛想再吐槽幾句，卻發(fā)現(xiàn)身旁的柳瀟瀟已經(jīng)閉上了嘴，滿臉僵硬的表情。

    啥情況？

    這叼毛怎么突然不說話了？

    難道...

    意識到情況可能有些許不對的江然，立刻渾身一顫，正經(jīng)危坐...哦不是，正經(jīng)危站。

    當同桌和你在相談正歡之際，突然變成了啞巴不說話，要么是你給他突然整破防了，要么就是...

    老師來了。

    “你們兩個聊得還挺投機得嘛？”

    門外傳來了一道有些陰惻惻的男聲。

    江然與柳瀟瀟頓時心里咯噔一跳，緩緩向門外看去。

    他們的位置是緊靠后門，而門板上正好有一扇用于老師隨時觀測教室情況的玻璃窗。

    很顯然，他們這次是被巡查的老師給逮個正著。

    有時候江然就覺得老師們是真的不講武德，老是偷襲他這個十幾歲的小少年。

    他扭頭望去，窗外正掛著一張黑炭似的倭瓜臉，一雙三角眼似笑非笑地看著自己。

    “在早自習上聊得如此投機，真是good，verygood！”

    “給我出來，記得把書帶上?！?br/>
    ，