半場(chǎng)休息，龍大附中休息室內(nèi)，唐風(fēng)的情緒冷靜已經(jīng)下來(lái)了。這時(shí)候趙海龍看著慕容劍云問(wèn)“隊(duì)長(zhǎng)，這個(gè)張航很神秘，而且他的身體的柔韌性出常人的好?！蹦饺輨υ泣c(diǎn)點(diǎn)頭“就按正常上半場(chǎng)那樣打就行，下半場(chǎng)具體有什么變化我們?cè)倥R時(shí)改變。沒(méi)有什么調(diào)整不了的。”眾人點(diǎn)點(diǎn)頭。

    外事中學(xué)休息室內(nèi)，“航，你準(zhǔn)備使出你的特殊能力了嗎”一名外事中學(xué)球員問(wèn)道。“嗯，如果不用，我怕我們下節(jié)比賽會(huì)被打花了?！睆埡?。聽(tīng)了張航的話，所有人都沉默了下來(lái)，可以和龍大附中的比賽徹底擊碎了這些外籍學(xué)生的優(yōu)越性，以為有強(qiáng)壯的身體自己就會(huì)所向披靡，但事實(shí)真正告訴他們什么叫人外有人，天外有天。

    雙方球員再次回到賽場(chǎng)，第三節(jié)比賽正式開(kāi)始。球權(quán)有龍大附中開(kāi)始，唐風(fēng)再次接球，有節(jié)奏的交叉運(yùn)球，在張航準(zhǔn)備出手打斷的時(shí)候，將球迅?jìng)鹘o邊路的許家傲，接球后許家傲立刻加，打算晃過(guò)眼前的球員，進(jìn)攻籃下，但是畢竟外籍球員身體素質(zhì)在那兒擺著呢。最終擺脫無(wú)果，不得已將球傳給慕容劍云，慕容劍云接球毫不猶豫的向里突去，大前鋒要做的就是不斷沖擊籃下，牽扯對(duì)方的注意力，這樣才會(huì)成功的為自己的球隊(duì)進(jìn)攻拉開(kāi)空間。成功吸引外事中學(xué)的兩個(gè)人來(lái)協(xié)防，余光瞥見(jiàn)吳詠寧的外線漏防，想也沒(méi)想，慕容劍云迅將球傳到外線，吳詠寧接球就投。經(jīng)過(guò)上節(jié)的蓋帽吳詠寧知道，面對(duì)強(qiáng)隊(duì)千萬(wàn)不要猶豫，不然被蓋帽的風(fēng)險(xiǎn)是呈幾何倍數(shù)增加的，準(zhǔn)確的空心進(jìn)球。

    進(jìn)球后，由張航開(kāi)始組織外事中學(xué)的反擊。不斷的輪轉(zhuǎn)傳球，龍大附中始終堅(jiān)持著聯(lián)防策略，對(duì)于張航重點(diǎn)照顧，每次都會(huì)盯他盯得死死的。聯(lián)防的優(yōu)勢(shì)在這一刻充分的體現(xiàn)出來(lái)，可以這場(chǎng)比賽龍大附中讓人們見(jiàn)識(shí)到了龍大附中之所以能夠成為冰城初中籃球的王者不是沒(méi)有原因的。完美無(wú)缺的防守，眾的個(gè)人實(shí)力，這一切的一切都完美的融合在一起，成功創(chuàng)造了屬于龍大附中的王者神話。眼看時(shí)間就所剩無(wú)幾了，張航不得不再次自己進(jìn)攻，打破僵局。持球原地加，迅來(lái)到唐風(fēng)的面前，在唐風(fēng)肌肉緊繃的一刻，張航閃身晃過(guò)唐風(fēng)，不得不張航在時(shí)間的把握上是個(gè)天才。突然的臨近，導(dǎo)致唐風(fēng)全身肌肉緊繃，再次變換節(jié)奏使得唐風(fēng)的身體根沒(méi)時(shí)間適應(yīng)。最終的結(jié)果只能是僵硬的回頭被他甩在身后?；@下的趙海龍始終不動(dòng)的好自己的位置，充分揮了一名合格的中鋒正確的做法。籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都各司其職，失了自己的位置，就會(huì)給敵人造成進(jìn)攻的漏洞。

    龍大附中每個(gè)人都嚴(yán)守自己的崗位，在即將與趙海龍直接面對(duì)面的時(shí)刻，趙海龍已經(jīng)展開(kāi)臂展準(zhǔn)備全方位封殺掉張航的進(jìn)攻，只見(jiàn)張航到達(dá)趙海龍面前的時(shí)候，突然彎腰，身體以不可思議的姿態(tài)從趙海龍的腋下穿過(guò)，越過(guò)后整個(gè)人突然起跳，單手將球拋投進(jìn)籃筐

    “這是天，這是你的無(wú)規(guī)則投籃”觀眾席中的林子嘉問(wèn)。搖了搖頭，洛天“不是，雖然很像但是不是?！薄斑@是張航的拿手技能。我以為他不會(huì)這么早拿出來(lái)，沒(méi)想到，看來(lái)外事中學(xué)到了生死存亡的地步了?！鄙砗髠鱽?lái)柴家俊的聲音。洛天和林子嘉回頭一起看著柴家俊，等著他繼續(xù)往下。尷尬的摸了摸鼻子，柴家俊“這么看著我干嘛我喜歡女的?！薄皾L趕緊”洛天和林子嘉齊聲道?！皁k，ok，ok?！甭柫寺柤?，柴家俊繼續(xù)“在參加聯(lián)賽之前我就有聽(tīng)過(guò)這屆的外事中學(xué)很強(qiáng)，尤其是他們的隊(duì)長(zhǎng)－張航。雖他的方式和洛天的無(wú)規(guī)則投籃差不多，但是實(shí)質(zhì)是不一樣的。在參加籃球隊(duì)之前，他是練習(xí)柔術(shù)的”“柔術(shù)”洛天和林子嘉都睜大了雙眼?！肮植坏脮?huì)出現(xiàn)這么怪異的投籃姿勢(shì)?！绷肿蛹蚊掳偷??！耙詾樗麜?huì)等到好久才能使出來(lái)，沒(méi)想到現(xiàn)在就用了。有好戲看了，嘿嘿”柴家俊。

    三人向場(chǎng)下看去，此刻場(chǎng)下的局勢(shì)又生了變化，面對(duì)突然出現(xiàn)的張航怪異的投籃姿勢(shì)，龍大附中一時(shí)沒(méi)有找到合適的方法去防守他。龍大附中暫時(shí)沒(méi)有解決方法，只好依舊以聯(lián)防的策略進(jìn)行進(jìn)攻和防守。即使有唐風(fēng)的特殊狀態(tài)的進(jìn)攻，在面對(duì)張航的柔術(shù)防守，也無(wú)從進(jìn)攻。唐風(fēng)感覺(jué)自己被一團(tuán)棉花防守，根無(wú)處著力，但是自己同時(shí)又不能放松，稍微放松便很容易被人斷球。將球傳給許家傲，許家傲接球向內(nèi)線突破，剛剛起步，立刻就有兩名外事中學(xué)的球員前來(lái)協(xié)防，從觀眾席看，外事中學(xué)進(jìn)攻和防守的陣型絲毫沒(méi)有混亂，井然有序，進(jìn)攻防守轉(zhuǎn)換非常流暢。不得已許家傲將球分給內(nèi)線的趙海龍，趙海龍接球轉(zhuǎn)身單打外籍中鋒，雖然兩人身體素質(zhì)有些差距，但是要知道趙海龍可是單打贏得秦明的人。所以面對(duì)身體素質(zhì)強(qiáng)橫的外籍球員，實(shí)話他的內(nèi)心深處并不虛他。背靠著外事中學(xué)的中鋒，兩個(gè)人在籃下開(kāi)始進(jìn)行正式的身體對(duì)抗。剛開(kāi)始外籍球員還一臉自信的對(duì)抗著趙海龍的背打，但是漸漸的他的神情變了，因?yàn)樗豢芍眯诺默F(xiàn)自己在被趙海龍一點(diǎn)一點(diǎn)的頂離了自己的位置，在他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了，趙海龍已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身起跳，右手持球?qū)?zhǔn)籃筐，準(zhǔn)確的將球拋進(jìn)籃筐。

    看著有些呆的隊(duì)友，張航跑過(guò)去拍了拍他的肩膀，接球繼續(xù)進(jìn)攻，在第三節(jié)比賽的最后時(shí)刻，依舊利用自身身體的柔韌性將球以十分不可思議的角度投進(jìn)籃筐，隨著第三節(jié)比賽結(jié)束哨音吹響，兩隊(duì)以4o:38的比分結(jié)束第三節(jié)的比賽。龍大附中暫時(shí)領(lǐng)先兩分

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