少年走后，這里再次恢復(fù)平靜，只是多了一方木碑。其上楷書(shū)書(shū)就:恩師盲道人之墓。
方方正正，入木三分。
原來(lái)少年哪是用的什么讀書(shū)人的宣筆，不過(guò)是削成宣筆模樣的木芯。只不過(guò)少年削的太過(guò)于逼真，纖毫畢現(xiàn)，就連與少年最是親近的齊師姐都沒(méi)有瞧出任何端倪。
策目穿如札，鋒毫銳若錐。
不知少年是怎么用這樣一支筆，在符紙上寫(xiě)下的那么多的符文。
張平一回到自家府上，猶豫了很久，才拿出那本薄薄的古書(shū)。張平一知道那位師叔不喜歡自己，在小鎮(zhèn)第一次見(jiàn)到這位素未謀面的師叔時(shí)少年就知道。甚至少年還知道個(gè)中原因，自家?guī)煾敢簧丛胀?，只為追求大道，到最后破例收下自己，自己卻不能接替其衣缽，換做是自己，恐怕也會(huì)不喜。所以少年對(duì)此沒(méi)有絲毫怨恨。
—— —— ——
就在少年剛剛離去的地方，中年道人不知何時(shí)去而又返。又或許是從未離開(kāi)？
遠(yuǎn)山道人看著自家?guī)熜帜骨岸喑龅哪菈K木碑，又低頭看看手中一只碧綠玉簪。如果少年在此肯定能夠認(rèn)出，這是自己師父平日里用來(lái)束發(fā)的發(fā)簪。
道人想到師兄以往風(fēng)姿，不由沉聲問(wèn)道:“師兄，值得嗎？”
中年道人的疑問(wèn)當(dāng)然得不到回答，只有凜冽的寒風(fēng)由北而來(lái)，在將要接近道人及那處小土包的時(shí)候，宛如撞上了一座巍峨大岳，支離破碎。
周?chē)L(fēng)凜冽，那些僥幸逃過(guò)了秋風(fēng)鞭撻的枯葉卻在更加嚴(yán)酷的冬風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，直到承受不住，飄然落下。
道人在此又待了片刻，隨后便負(fù)手離去，只是原本手中的碧綠玉簪不知什么時(shí)候變成了一枚碧綠樹(shù)葉，在冬日的陽(yáng)光下，脈絡(luò)清晰，似有一股光暈在其中流轉(zhuǎn)，頗為神奇。而且此樹(shù)葉與四周枯葉相比，更顯其勃勃生機(jī)。
道人走后，寒風(fēng)也似乎少了幾分忌憚，愈發(fā)肆虐，那為數(shù)不多的枯葉終于抵不過(guò)鞭撻，簌簌落下，滿地枯葉堆積。
只有以墳冢為中心三丈之內(nèi)，片葉皆無(wú)，似是在昭示這座只有一個(gè)木碑的墳冢內(nèi)，葬著的定不是一般人。
天地有道士，眼盲心不盲！
—— —— ——
封面古老的薄書(shū)其實(shí)是一部拳譜，上書(shū)——十楷二字，字如其意，整部拳譜如書(shū)法中的十楷體一般拳勢(shì)勁挺，氣勢(shì)磅礴，屬于直來(lái)直去的拳勢(shì)。而其來(lái)源也確與書(shū)法有關(guān)，此拳譜著者原為一柳姓讀書(shū)人，本立志于考取功名，躬身廟堂，奈何廟堂之上多是蠅營(yíng)狗茍之輩，這讓原本想要施展一番抱負(fù)的讀書(shū)人備受煎熬，最后一怒之下由文從武，硬是憑借一雙拳頭打出來(lái)赫赫聲名，而這本拳譜則是他將書(shū)法與拳法相結(jié)合的產(chǎn)物。
對(duì)于這些少年是不知道的，但是有一點(diǎn)少年明白，那就是這本拳譜珍貴異常，先不談其拳法如何精妙，單單是其中的字體就不是一般人能夠?qū)懗?，少年甚至能夠從其中感受到?shū)寫(xiě)者寫(xiě)作時(shí)一往無(wú)前的氣勢(shì)，當(dāng)真是下筆風(fēng)雷，字字見(jiàn)心。少年跟隨道人行走天下時(shí)曾見(jiàn)過(guò)不少書(shū)法大家的筆墨，有些也能說(shuō)是筆精墨妙，但少年總覺(jué)得少些東西，直到看到自家?guī)煾傅氖謺?shū)之后，少年才知道，少的東西是一種玄之又玄的勢(shì)?；蛟S只有盲道人能夠與那位柳姓書(shū)生相提并論，但兩者卻并非一路。柳姓書(shū)生的勢(shì)是一種大道直行的勢(shì)，而自家?guī)煾傅膭?shì)則是敢為天下先的大勢(shì)。
今有少年，見(jiàn)字知?jiǎng)荩?br/>
只見(jiàn)其字，張平一就對(duì)這位柳姓書(shū)生產(chǎn)生了好感，畢竟能夠?qū)懗鲞@樣字的人必定是光明磊落之人。少年對(duì)于自己的這種直覺(jué)一向很信任，比如五歲那年，當(dāng)自己感覺(jué)是不是就要死掉的時(shí)候，那位對(duì)自己伸出手來(lái)的目盲道士，再比如喜歡摸自己頭的齊師姐，甚至是不喜歡自己卻還是贈(zèng)予自己拳譜的那位師叔。
有些人總是讓人忍不住想要親近。
少年的世界里，日月交替，清風(fēng)拂面。
張平一用極短的時(shí)間就將這內(nèi)容并不怎么多的拳譜讀了一遍，并且記住了大部分，但就像平時(shí)那樣，少年記性太好，但是身體素質(zhì)太差，這就像是一個(gè)一歲大的孩子看了一遍大人走路，就記住了所有的細(xì)節(jié)，但受限于身體條件，卻怎么也站不起來(lái)。
少年將整本書(shū)都記了下來(lái)，然后就地在屋內(nèi)架起拳樁，結(jié)果就像少年想的一樣，意識(shí)到了，但身體卻慢了不只一拍，這種感覺(jué)就像是安了假肢的人，遠(yuǎn)沒(méi)有常人靈活，若是換了旁人，恐怕早就崩潰了，但少年自小便是如此，早已習(xí)慣如常，仍是控制著身體朝著預(yù)想著的軌跡上運(yùn)行，一拳又一拳。
張平一曾聽(tīng)見(jiàn)師父稱(chēng)贊一位儒家圣人寫(xiě)下的一段流傳千古的文字:古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。并對(duì)其贊不絕口，贊其只有真正的君子人物才能寫(xiě)出這樣通達(dá)之句。張平一在一旁聽(tīng)到這句話時(shí)就覺(jué)得喜歡，等到明白這句話的意思的時(shí)候，少年就愈發(fā)的喜歡，連帶著對(duì)于那位說(shuō)出此句的蘇氏儒家圣人也尊敬起來(lái)。
當(dāng)真是世間的大道理都被讀書(shū)人說(shuō)了去。
少年沉浸在對(duì)于拳勢(shì)的理解與運(yùn)用之中，卻忽視了對(duì)于外界的感知，一般來(lái)說(shuō)，這種情況很少出現(xiàn)在少年身上，闖蕩江湖的經(jīng)歷使得少年對(duì)于外界格外的敏感。
但是一來(lái)少年現(xiàn)在并非身處山下江湖，而是道教大宗，當(dāng)然沒(méi)有什么危險(xiǎn)可言，二來(lái)自己居于自家?guī)煾傅母?，乃是?dú)門(mén)獨(dú)院，與山腰一眾弟子宅院相隔甚遠(yuǎn)，平日里除了齊師姐也沒(méi)有什么人來(lái)此，不用擔(dān)心被人偷窺，所以少年便將所有心神投入到練拳之中。
殊不知這時(shí)候門(mén)外來(lái)了個(gè)小小毛賊，這個(gè)小毛賊，本是無(wú)意中游玩至此，但來(lái)到這座府邸之后，卻發(fā)現(xiàn)記憶里并無(wú)人煙的棄宅，不知什么時(shí)候貼上了對(duì)聯(lián)，門(mén)神，還掛上了兩個(gè)鮮紅的大紅燈籠，這讓對(duì)山下習(xí)俗有些記憶的謝寶靈來(lái)說(shuō)，可比什么讀經(jīng)有意思多了，于是這位玩心甚重的謝姓女童便環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)四下無(wú)人，便化身為翻墻毛賊，尋了一低矮墻處，手腳并用，三下五除二便翻入墻內(nèi)，看其架勢(shì)，哪是什么新手，分明是不知道干過(guò)多少次這種勾當(dāng)?shù)睦鲜至恕?br/>
謝寶靈翻進(jìn)墻內(nèi)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么人，便躡手躡腳的向二進(jìn)院子走去，直到來(lái)到張平一練拳的寢室前，終于找到人的謝寶靈偷偷來(lái)到門(mén)前，借著門(mén)縫悄悄向屋內(nèi)望去，只見(jiàn)屋內(nèi)有一不同于宗門(mén)人物打扮的少年，正以一種奇怪的姿勢(shì)站樁，然后不斷對(duì)著空氣出拳，只是少年每次出拳都像是牽線木偶一般，被人牽制，本該揮出去的拳總是慢上兩拍，看上去別扭無(wú)比，甚至有點(diǎn)搞笑，這讓偷窺的謝寶靈都忘了自己是偷溜進(jìn)來(lái)的，噗嗤一下笑出聲來(lái)。
隨著這一聲突兀笑聲的發(fā)出，張平一瞬間從入定之中清醒過(guò)來(lái)，隨即看向屋門(mén)方向，然后就看到了一個(gè)扎滿了朝天小辮的小腦袋，謝寶靈愣了，張平一也愣了，兩人就這么大眼對(duì)小眼對(duì)視了三秒，然后伴隨著令少年都覺(jué)得刺耳的一聲尖叫，謝寶靈轉(zhuǎn)頭就跑，看那速度，根本不像是只有七八歲的小女孩能有的速度，就連張平一都有些錯(cuò)愕，誰(shuí)知小女孩或許是真的被少年嚇到了，就在將要跑出二進(jìn)院子的時(shí)候，不知是被什么拌了一下，就這么趴在了地上，然后迅速爬起，顧不得今天剛換的新衣服上沾染的灰塵，也沒(méi)有從原路返回，而是以比剛才更快的速度奪門(mén)而逃，一溜煙就跑沒(méi)了人影，看的張平一不由搖頭。隨后少年走到女孩摔倒的地方，撿起地上女孩來(lái)不及撿起的一只繡花鞋，不由想到女孩沒(méi)了一只鞋子還能跑的這么快？隨后張平一關(guān)上院門(mén)，回到屋內(nèi)，將那只繡花鞋小心放好，等著女孩來(lái)取回。
坐回桌前的張平一摸摸自己的后腦勺，告誡自己道，“張平一啊張平一，以后不管干什么還是要留點(diǎn)心?！?br/>
張平一連著兩天沒(méi)怎么出門(mén)，呆在自家院內(nèi)練拳，就怕那個(gè)滿頭小辮偷窺自己練拳的女童回來(lái)取鞋卻找不到人，但是一連兩天除了師姐齊夢(mèng)瑤時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)蹭吃蹭喝之外并沒(méi)有女童包括大人來(lái)此討要繡鞋，這讓少年著實(shí)有點(diǎn)納悶，便想著再等一天，一天之后再無(wú)人來(lái)取，便不再等。
殊不知謝寶靈那日自張平一府上落荒而逃之后，那是一刻不停的就從張平一所在山峰跑回了另外一座山峰上的自家府上，也不知道女童是怎么擁有這么大的爆發(fā)力和耐力的？
而女童正在閉目養(yǎng)神的師尊看到女童滿身灰塵氣喘吁吁落荒而逃的樣子早已見(jiàn)怪不怪，微微嘆口氣，頗有些頭疼，自家這位弟子雖年歲尚小，但天賦卻極高，只是這個(gè)脾氣性格卻完全沒(méi)有一般女孩子該有的含蓄端莊，真真是玩心甚重，一刻不閑。
女童本是宗門(mén)掌門(mén)元清真君早年間心生感應(yīng)，親自出山，在其還未出生之前便將其收到門(mén)下，并親自賜名寶靈，等到其日漸長(zhǎng)大之后，便被接到宗門(mén)之內(nèi)，因掌門(mén)閉關(guān)前曾特地交代，此女乃宗門(mén)大興之根本，務(wù)必慎重對(duì)待，所以女童便被安排在這位掌門(mén)首徒座下，要說(shuō)謝寶靈真不愧是被宗門(mén)掌門(mén)譽(yù)為一宗興衰之根本，其對(duì)于靈寶一脈的功法心法的理解當(dāng)真是一日千里，讓宗門(mén)內(nèi)一幫老家伙也不僅汗顏，慨嘆天道不公??！只是謝寶靈從小便頑劣異常，十分精神九分都用在玩上了，對(duì)此是讓包括其師尊在內(nèi)的一眾宗門(mén)頂梁柱氣的吹胡子瞪眼，但偏偏還無(wú)可奈何，打不得罵不得，最后只能任其自然，況且其年齡又尚小，只要其完成每天功課，便由她去玩。所以女童來(lái)此三年多，早已經(jīng)將靈寶宗轉(zhuǎn)了不知多少遍，而整個(gè)靈寶宗面積不知凡幾，日積月累之下，女童有這么強(qiáng)的耐力便不足為奇了。