童小賴顯然還沒(méi)睡醒，又趴在了桌子上。

    看見(jiàn)她的到來(lái)，童小賴滿臉不情愿地說(shuō)：“你不去找你那位像我一樣帥，但是又沒(méi)有我?guī)浀募一?，打攪我睡覺(jué)干嘛？難道你想陪我一起睡嗎？”

    夏雨萱拉著個(gè)黑臉道：“你知道我看見(jiàn)了什么嗎？”

    “一個(gè)帥哥?！蓖≠囌f(shuō)。

    “呸，一攤爛泥！一攤又臭又惡心扶不上墻的爛泥。你簡(jiǎn)直就是爛泥扶不上墻！”

    “好了，我累了，不要打擾我和你睡覺(jué)?！蓖≠囈琅f半死不活的樣子，沒(méi)有理她。

    “我和你，那個(gè)你是誰(shuí)？”夏雨萱問(wèn)道。

    童小賴壞笑道：“就是你嘍?！?br/>
    夏雨萱抓起他胸前的衣領(lǐng)，奮力搖晃道：“童小賴，我不許你夢(mèng)見(jiàn)我，聽到?jīng)]有，不許你夢(mèng)見(jiàn)我。你這個(gè)惡心的家伙！”

    下午第三節(jié)結(jié)束后便是放學(xué)了，鈴鈴鈴的鈴聲音一響，敲響了人們回家的步伐，同學(xué)們收拾課桌的收拾課桌，背上書包的背上書包，回家的回家，留下來(lái)打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生。一切都井然有序地進(jìn)行著。

    放學(xué)了，童小賴也該走人了。

    童小賴看了看外面的天，收拾收拾，準(zhǔn)備走人。

    終于，就在這時(shí)，就在放學(xué)后，教室里，就在他收拾好課桌準(zhǔn)備離開時(shí)，學(xué)校醞釀已久的驚喜來(lái)了。

    欠得太多，算賬的時(shí)候到了！

    班主任在門外踏著緊張的小碎步，手里拿著一紙通知，神色慌張地進(jìn)來(lái)了。

    班主任進(jìn)來(lái)后直對(duì)童小賴招手喊道：“童小賴，你給我過(guò)來(lái)。你給我到辦公室里來(lái)！”

    班主任全程拉著個(gè)一張很難看的臉，說(shuō)完很不高興地走了。

    夏雨萱看著這場(chǎng)面，班主任的臉色看起來(lái)很急，很難看，不知道是要找童小賴干嘛？

    童小賴死到臨頭了倒也冷靜，他似乎已經(jīng)想到會(huì)有這么一天。

    “去就去咯，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。”

    童小賴放下手里的東西，做好心理準(zhǔn)備，其實(shí)也不用準(zhǔn)備了。

    起身，擠過(guò)教室里的課桌，出了門，往辦公室去……

    但見(jiàn)辦公室里頭。

    一個(gè)坐著，一個(gè)站著，兩個(gè)人正在對(duì)視。

    童小賴看著班主任，班主任看著童小賴。

    “你說(shuō)，為什么會(huì)這樣？！”

    班主任看著他，直接將手上的一紙通知書拍在了他面前的桌子上。這是班主任剛從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處領(lǐng)來(lái)的通知書。

    童小賴將通知書拿起來(lái)，打開一看，看完標(biāo)題上的四個(gè)大字：開除通知！便又合上了。

    童小賴看完通知書后，說(shuō)道：“我沒(méi)有什么好說(shuō)的?！?br/>
    童小賴認(rèn)了。

    畢竟師生一場(chǎng)，班主任憐憫他道：“你想好了嗎？”

    童小賴面無(wú)表情地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我想好了，服從學(xué)校的安排?！?br/>
    班主任為他憐惜道：“平時(shí)你要是能少作一點(diǎn)，少捅一些婁子就好了。至少也不會(huì)到今天這個(gè)地步??！”

    “是，老師教訓(xùn)得是。”童小賴點(diǎn)點(diǎn)頭道。

    “這次很大程度上是因?yàn)槟愦蛄巳?。他不是你雙胞胎兄弟嗎？如果再給你一次機(jī)會(huì)?！?br/>
    “如果再給我一次機(jī)會(huì)，我保證打死他！”

    “童小賴，你給我出去！”

    “在我出去之前我還有一件事情要說(shuō)。”

    “什么事情？有話就說(shuō)！”

    “老師，你見(jiàn)過(guò)喪尸嗎？”

    “什么喪尸？”

    “就是這樣?！?br/>
    童小賴表演了一個(gè)喪尸給她看，說(shuō)道，“學(xué)校很危險(xiǎn)，出現(xiàn)了怪物！”

    “夠了，童小賴你有完沒(méi)完！”

    “老師，你要相信我啊，學(xué)校真的出現(xiàn)了怪物！我懷疑它就在學(xué)校食堂旁邊的雜物間里，萬(wàn)一它要是跑出來(lái)，學(xué)校就危險(xiǎn)了！后果不堪設(shè)想??！”

    “童小賴，你鬧夠了沒(méi)有？！你現(xiàn)在已經(jīng)被開除了還這樣死性不改，你讓我說(shuō)你什么好，像你這樣的人就應(yīng)該被多開幾遍！”

    “現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是趕緊把它找出來(lái)，不然到時(shí)候?qū)W校遭了殃，就算你想開，恐怕連人都沒(méi)得開嘍！”

    “好，那好！要是按你說(shuō)的，你說(shuō)現(xiàn)在應(yīng)該怎么樣才好？！”老師想看看他到底想干嘛。

    “我認(rèn)為應(yīng)該把全部校領(lǐng)導(dǎo)都叫出來(lái)，由我為他們講解以后，組成特別行動(dòng)小組，全部由我統(tǒng)一指揮，因?yàn)槲揖哂胸S富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)……”

    老師腦仁疼，疼得直捂腦仁：“好了，你出去吧，別讓我再看見(jiàn)你！”

    “別呀，再不出手，整個(gè)學(xué)校都會(huì)倒霉的！”

    “來(lái)人啊，把他給我抬出去！”

    “老師，你要相信我，你要相信我呀～～”

    “蹭蹭蹭……”來(lái)了三兩個(gè)同學(xué)把他給抬出去了。

    “唉～”

    童小賴站在走廊外，雙手叉腰，自言自語(yǔ)的嘆了一口氣，“不聽大哥言，吃虧在眼前。趁現(xiàn)在一切還來(lái)得及，我要趕快想辦法阻止這件事情?！?br/>
    童小賴立馬又趕回了教室，叫上胖子、老幺和半米他們，繼續(xù)中午沒(méi)完成的調(diào)查。

    現(xiàn)在開不開除的都已經(jīng)不重要了，重要的是怎么保住這個(gè)學(xué)校，怎么保住同學(xué)們的安危。

    城門失火，殃及池魚，要是學(xué)校出了什么事，所有人都會(huì)陷入危險(xiǎn)之境，夏雨萱也不例外，因此他不能袖手旁觀，坐視不理這件事情。他想，他要找到證據(jù)才有人會(huì)相信他們的話。

    這次他要再奔食堂，直指雜物間，他要倒要看看學(xué)校食堂的雜物間里，到底藏著怎樣的怪物。

    “兄弟們，走！為嫂子英勇獻(xiàn)身，鞠躬盡瘁的時(shí)候到了，要是這次的局勢(shì)控制不住，恐怕我們都得玩完！”童小賴再次集齊兄弟四人，奔食堂而去。

    臨走之前，有一人抓住了童小賴，夏雨萱從后面抓住了他的手臂，問(wèn)道：“童小賴，你要干嘛，老師在辦公室都對(duì)你說(shuō)了什么？還有，老師手里拿的那張紙是怎么回事？”

    童小賴抓起她的手，輕輕的放下，然后抱著她，在她耳邊說(shuō)了四個(gè)字：“等我回來(lái)?！本妥吡恕?br/>
    四人蹭蹭蹭奔出了教室，一路奔跑著，走了，夏雨萱在后面看著他們，看著童小賴遠(yuǎn)去的身影，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

    在前往的路上，今天下午的短信事件一直困擾著童小賴，直到現(xiàn)在，天氣還無(wú)比晴朗，哪像有下暴雨的節(jié)奏。

    童小賴問(wèn)了老幺和胖子他們，問(wèn)他們的手機(jī)有沒(méi)有收到一條奇怪信息，結(jié)果他們都說(shuō)沒(méi)有。

    這讓童小賴情何以堪。其他人都沒(méi)有，偏偏就自己收到了一條奇怪的短信，難道這騙人的就只騙他一個(gè)人？

    算了，騙就騙吧，由它去吧，反正下個(gè)暴雨又能怎樣，今天這個(gè)怪物，可比下暴雨嚴(yán)重多了。

    童小賴四人走了，但見(jiàn)畫風(fēng)轉(zhuǎn)到另一角……

    在學(xué)校無(wú)人的角落，機(jī)械童小賴看著手腕，上面有一個(gè)類似手表一樣的通訊器，通訊器上傳來(lái)了一個(gè)通訊畫面。

    通訊畫面上的機(jī)械人道：“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，磁場(chǎng)出現(xiàn)異常，已經(jīng)逼近了警戒值，而且還在不斷聚集?！?br/>
    機(jī)械童小賴：“具體情況怎樣？”

    機(jī)械人：“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，暫時(shí)還無(wú)法查明原因?！?br/>
    機(jī)械童小賴：“什么，還是無(wú)法查明原因？”

    機(jī)械人：“是的隊(duì)長(zhǎng)，無(wú)法追蹤來(lái)源……”

    機(jī)械童小賴：“時(shí)空球呢？”

    機(jī)械人：“時(shí)空球一直無(wú)法回傳信息，失聯(lián)了。”

    機(jī)械童小賴：“什么，時(shí)空球也失聯(lián)了！”

    機(jī)械人：“是的……”

    機(jī)械童小賴：“那查清楚那兩個(gè)東西沒(méi)有？是否來(lái)自其它宇宙，其它星球的攻擊？”

    機(jī)械人：“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，根據(jù)你傳回來(lái)的掃描數(shù)據(jù)，我們即使在其它星球，其它宇宙也不曾見(jiàn)過(guò)此物質(zhì)。這是一種極其罕見(jiàn)和可怕的寄生性病毒，之前并未見(jiàn)過(guò)。”

    機(jī)械童小賴心想：“如果不是從其它宇宙里來(lái)的，那又會(huì)是從什么地方來(lái)的呢？也許，真的只有博士的預(yù)言才能解釋這一切了。”

    機(jī)械人又道：“這種寄生病毒的病毒結(jié)構(gòu)雖然看似簡(jiǎn)單，但是它的繁殖力卻極其驚人，因此具有很強(qiáng)的傳播性和腐蝕性。但也正是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以才很難找到破綻。除了光，它幾乎無(wú)懈可擊?！?br/>
    機(jī)械童小賴：“把數(shù)據(jù)傳過(guò)來(lái)我看看。”

    機(jī)械人：“是的隊(duì)長(zhǎng)，數(shù)據(jù)已發(fā)送完畢?！?br/>
    機(jī)械童小賴神情凝重地查看了數(shù)據(jù)：一種可怕的寄生病毒，病毒呈黑色，怕光，繁殖力強(qiáng)，具有極強(qiáng)的傳染性和腐蝕性，可以通過(guò)與外界接觸進(jìn)而傳播。對(duì)于不同物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的腐蝕情況也有所不同，喜好血肉之軀。因?yàn)槿伺c動(dòng)物的活體能夠?yàn)槠涮峁┏渥愕酿B(yǎng)分，因此是病毒最佳的繁殖和傳播對(duì)象。

    病毒一旦感染肉身，會(huì)在感染處呈裂變式傳播，進(jìn)而蔓延至全身。如果是密度特別堅(jiān)硬的鋼鐵金屬、石材地板等非生物物質(zhì)則很難繁殖，病毒會(huì)在腐蝕一定程度后，因養(yǎng)分耗盡，而自行死去，或者被第二天升起的太陽(yáng)所消滅。

    為了進(jìn)行傳播，宿主會(huì)表現(xiàn)出像嗜血的喪尸一般進(jìn)行攻擊，吞噬所有能吞噬的一切。因?yàn)槠溆袆e于真正的喪尸，因此它并不是真正意義上的喪尸病毒，而是喪尸病毒的姐妹升級(jí)版，黑暗喪尸病毒！

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