“看課表了嗎？這節(jié)課是英語(yǔ)課！”劉國(guó)強(qiáng)坐在前排，趁著上課打鈴的功夫，回頭找張金說話。
“知道，英語(yǔ)課就英語(yǔ)課唄，有嘛可怕的？”張金趴在桌上，睡眼惺忪道。
劉國(guó)強(qiáng)緊張道：“不能不怕啊，我不會(huì)英語(yǔ)啊！”
“又不是你一個(gè)不會(huì)，大家都不會(huì)。”說著張金聲音就小了，跟劉國(guó)強(qiáng)一起望向鐘躍民。
鐘躍民莫名其妙，“你們倆看我干嗎？”
“躍民，你英語(yǔ)是不是學(xué)得挺好的？”劉國(guó)強(qiáng)湊到鐘躍民面前，嘿嘿笑道。
“一般吧?！辩娷S民拿著書換了個(gè)方向。
張金道：“你那么大部頭的英文書都能看懂，這還叫一般？那啥叫不一般?。俊?br/>
“你懂個(gè)屁！”鐘躍民嗤之以鼻，“我也就能看得懂英文，離學(xué)得好還差得遠(yuǎn)呢！”
“那怎么著也比咱們強(qiáng)？躍民，你得幫幫咱們這些落后的同學(xué)啊，是不是，張金？”劉國(guó)強(qiáng)推了推張金。
張金接過話道：“躍民，咱們可是一個(gè)寢室的，你可千萬(wàn)要幫幫咱們這些落后分子?！?br/>
“衣服往后誰(shuí)洗??？”鐘躍民端著架子，問道。
“我！我！”劉國(guó)強(qiáng)趕緊舉手，“我洗，下學(xué)期洗衣服我都包了！”
鐘躍民滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“多用點(diǎn)肥皂，洗趕緊咯。”
“國(guó)強(qiáng)肯定給你洗干凈，肥皂票我提供?！睆埥疒s緊接過話頭，保證道。
“那打飯呢？”鐘躍民笑著看著張金。
“我······”張金有些遲疑，“躍民，咱么商量一下？”
“怎么？兜里沒錢了？”鐘躍民問道。
“手頭有點(diǎn)緊，上次說給你打7個(gè)星期飯，到現(xiàn)在還有6個(gè)多星期呢，實(shí)在沒錢了?！睆埥鹦⌒囊硪淼馈?br/>
“嗯，我也不是那么狠心的人，你說是吧？”鐘躍民笑著問道。
張金忙不迭地點(diǎn)頭，“是，是！誰(shuí)不知道哥哥您心最善！”
鐘躍民伸出一個(gè)手指頭，在張金面前晃了晃，“一個(gè)月！”
“啊？一個(gè)月？”張金有些犯愁，“我現(xiàn)在兜里比臉都干凈，少一點(diǎn)？”
鐘躍民搖頭，“給我打一個(gè)月的飯，飯票我出?！?br/>
張金一愣，接著喜出望外：“哎！行行，打一個(gè)月的飯是吧？沒問題，包在我身上！”
······
他們的英語(yǔ)老師是一位三十來歲的中年婦女，穿著簡(jiǎn)單樸素的衣服，卻在脖子上系了一條淡藍(lán)色的絲巾，彰顯出一種高貴雍容的氣質(zhì)。
她一走進(jìn)來，教室里瞬間就安靜了下來。
所有人都盯著她看，她皮膚白皙，短發(fā)有些卷，鵝蛋臉，丹鳳眼，是這時(shí)候標(biāo)準(zhǔn)的美女。
英語(yǔ)老師張口就是純正的牛津腔，“goodmorning，everyone!iamyourenglishteacher，mrs.zhang.”
下面學(xué)員一片安靜，都沒人聽懂，不知道這老師在說啥。
“ifthereanyonecanspeakenglish?”mrs.zhang又問話了。
下面還是一片安靜，學(xué)員們茫然地眼神顯示他們真聽不懂。
mrs.zhang還是不死心，“nobody？”
鐘躍民坐在下面，實(shí)在覺得丟人，干脆站起來，“morningmrs.zhang!”
“goodmorning，hat'syourname?”
“鐘躍民?！?br/>
“hello，mr.zhong，iamverygaldthatyoucanspeakenglish，hodoyoulearnenglish?”
鐘躍民只好道：“ilearnenglishbymyself.”
mrs.zhang夸獎(jiǎng)道：“goodjob!andyourenlishisveryfluent!”
“thankyou!”
mrs.zhang擺擺手，“sitdonplease.”
教室里學(xué)員們都聽傻了，這倆人在說啥??？鐘躍民竟然英語(yǔ)說的這么好！太牛逼了！
鐘躍民要知道他們?cè)鮽兿氲模苷覀€(gè)地縫鉆進(jìn)去。
人老師說的是牛津英語(yǔ)，他說的是赤裸裸的中式英語(yǔ)，土掉渣。
“同學(xué)們，大家好，我是你們的英文老師，我姓章?！闭吕蠋熣驹谥v臺(tái)上道：“我剛才呢，和鐘躍民同學(xué)做了個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話，鐘躍民同學(xué)英語(yǔ)非常好。希望大家呢，通過學(xué)習(xí)，也能像鐘躍民同學(xué)一樣說一口流利的英語(yǔ)?！?br/>
學(xué)員們有些動(dòng)靜了，有人舉手了，“老師，咱們學(xué)英語(yǔ)有啥用??？”
“這是外國(guó)人的話，咱們?cè)趺茨軐W(xué)外國(guó)話呢？”還有聲音道。
其他人也都議論起來。
章老師面對(duì)嘈雜的學(xué)員，一點(diǎn)都沒有慌亂，靜靜站在講臺(tái)上，聽著學(xué)員們提出來的問題。
過了一會(huì)兒，教室里反而安靜下來，都注視這講臺(tái)上安靜的章老師。
“我注意聽了一下。”章老師微笑著開口道：“同學(xué)們主要有兩個(gè)問題，一個(gè)是大家之前都沒有學(xué)過英語(yǔ)擔(dān)心學(xué)不好，另外還有很多同學(xué)疑問為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。鐘躍民同學(xué)是主動(dòng)自學(xué)的英語(yǔ)，我想請(qǐng)他來回答這些問題?？梢詥?？鐘躍民同學(xué)?！?br/>
“不可以！”鐘躍民心里吶喊著，卻還是無奈站起來。
“能給同學(xué)們說說，你為什么學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以及如何學(xué)好英語(yǔ)嗎？”章老師笑著問道。
鐘躍民都有些不敢看章老師，這強(qiáng)大的人格魅力，簡(jiǎn)直不能讓人拒絕。
“我學(xué)英語(yǔ)，主要是為了看專業(yè)論著，一些世界領(lǐng)先的技術(shù)都是英文寫的?！辩娷S民解釋道，“我們要超過英美，必須要先學(xué)習(xí)吸收他們的科學(xué)技術(shù)，然后才能超過他們。
至于怎么學(xué)英語(yǔ)呢，多讀多看多寫唄。當(dāng)然咱們有章老師，我們跟著章老師，肯定能學(xué)得特別好！”
鐘躍民話音剛落，張金和劉國(guó)強(qiáng)就開始鼓掌，“好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)，趕超歐美！”
其他學(xué)員也都跟著喊著口號(hào)，鼓起掌來。
章老師在臺(tái)上滿意地看著，一直等著大家都安靜下來，才開始正式講課，從英文二十六個(gè)字母開始教。
鐘躍民也是蠻替她心疼的。
······
“鐘躍民，你學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間英語(yǔ)了？”下了課，章老師卻單獨(dú)把鐘躍民叫道一邊。
“有四五年了?！辩娷S民又開始胡扯，往自己倆上貼金。
章老師道：“那真得很不錯(cuò)，就是英語(yǔ)口音有些重?！?br/>
“我平時(shí)就看著音標(biāo)瞎讀，今天聽到您講英語(yǔ)，我才發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)口語(yǔ)太差了?！辩娷S民不留痕跡地拍著馬屁。
章老師笑道：“你靠自己自學(xué)學(xué)成這樣，已經(jīng)很好了，口音可以慢慢糾正，以后上課可以跟著多讀一讀，課后有什么疑問，也可以隨時(shí)找我?！?br/>
鐘躍民高興道，“謝謝老師！”
他不能不高興，上了一整節(jié)課，鐘躍民已經(jīng)想起來這位英語(yǔ)老師的身份，她當(dāng)過領(lǐng)袖同志的英文教師，還是個(gè)外交官。
自己算不算領(lǐng)袖同志的師弟呢？鐘躍民心里意淫著。