“贏。”
陳之素握起了球拍，他練格斗術(shù)，是在小學(xué)的時(shí)候被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了，因?yàn)樯碜庸翘焐粔?，想要?bào)復(fù)，就得日以夜繼的鍛煉，還要專心研究技擊，半年沒(méi)有一天停歇，硬生生將自己受到的欺負(fù)還回給將要畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生。
現(xiàn)在，他當(dāng)然想要贏。
“那好，強(qiáng)削他……”
“好……”
陳之素點(diǎn)了點(diǎn)頭，本來(lái)他想要用花式球，速戰(zhàn)速?zèng)Q，強(qiáng)碰運(yùn)氣，若是用削球，這很講體力，以剛才嚴(yán)齊賢爆發(fā)出來(lái)的力量來(lái)看……跟他比削球，很不明智，可是張道山既然想要他贏，那他就信張道山想要他贏。
嚴(yán)齊賢一愣，露出了幾絲譏諷的笑意。
削球具有球速慢、弧線長(zhǎng)、球下旋等特點(diǎn)，是一種防守技術(shù)，迫使雙方都用不了太大的力量，想要得一分，絕對(duì)要耗費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)磨，磨對(duì)方出現(xiàn)錯(cuò)誤。
“不用緊張，跟我唱首歌，我剛譜寫了一首《三年二班》，本來(lái)想打贏你才唱，可現(xiàn)在唱……也行……”
張道山雙手輕拍，打著曲調(diào)，“眼睛你要擦亮……”
輕松活潑。
聽(tīng)不得苦苦艾艾的情歌，所以不聽(tīng)歌的陳之素心中一動(dòng)，便跟著唱了起來(lái)：“眼睛你要擦亮……”
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五音有些不對(duì)……
可他還是唱了下去。
“記住我的模樣
表情不用太緊張
我是三年二班
我專心打球的側(cè)臉還蠻好看
黑板是吸收知識(shí)的地方……”
嚴(yán)齊賢提起了球拍，拿著球，微笑了一下，拎著球拍將球削了過(guò)去，速度慢，弧線長(zhǎng)，球下旋，根本快攻不起來(lái)。
陳之素也回削球過(guò)了去，依然唱著歌。
嚴(yán)齊賢回削，看他神色，仿佛希望就這樣一直削下去。
一球一球來(lái)回拍打。
“只是教室的陽(yáng)光
那顏色我不太喜歡
沒(méi)有操場(chǎng)的自然
為何比較漂亮的都是在隔壁班
還有考卷的答案
我剛好都不會(huì)算
沒(méi)關(guān)系
再繼續(xù)努力……”
張道山放聲唱著，自?shī)首詷?lè)，拿著手機(jī)不斷刷的古嶺放下了手機(jī)，專心聽(tīng)歌。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，控制不好，成績(jī)血崩，可控制好了，也是最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，真正的知識(shí)海洋。平常拿著書看，只是紙質(zhì)書籍看的時(shí)候感覺(jué)很舒服。
至于現(xiàn)在……
歌很好聽(tīng)，暫時(shí)放下學(xué)習(xí)。
鄭明舒心的看著棋譜。
“沒(méi)關(guān)系
為什么上課時(shí)舉手很難
為什么拿線上寶物簡(jiǎn)單
為什么女生不喜歡太胖
為什么都別人手機(jī)在響
正手發(fā)長(zhǎng)球的打法只是初級(jí)乒乓
反手短打再狠狠殺球是高級(jí)乒乓
回轉(zhuǎn)技巧乒乓
前場(chǎng)速攻乒乓
對(duì)墻壁在練習(xí)乒乓乒乓
這第一名到底要多強(qiáng)
不用問(wèn)一定有人向你挑戰(zhàn)……”
這就是學(xué)校，這就是同班同學(xué)，一直不了解什么是同學(xué)的陳之素恍惚間有些明白，可只是一瞬間，他就收起了心思，手上的削球打法仿佛機(jī)械一般，不，比機(jī)械還要精準(zhǔn)，沒(méi)有一絲錯(cuò)誤，還時(shí)刻都在調(diào)整著不足。
不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，輕緩的削著球，唱著這首歌，胸口的郁悶-->>