炎晞雖然對(duì)姬如雪有所了解,但都是一些風(fēng)評(píng)很差的評(píng)價(jià)。
她怎么都沒想到本人比這些評(píng)價(jià)還要來得更加的瘋狂和妖孽。
“姬如雪!現(xiàn)在是在比賽,不是你閑聊的時(shí)候,如果你不想打,那么直接認(rèn)輸就是了!真不明白妖都學(xué)院怎么會(huì)讓你參賽?”
已經(jīng)徹底忍受不了的炎晞只能嚴(yán)肅的催促姬如雪繼續(xù)戰(zhàn)斗。
然而,姬如雪依舊一副“死皮賴臉”的樣子,就是不召喚出自己的靈獸。
“炎晞社長(zhǎng)真的很猴急啊!這樣的女孩子可不怎么招人稀罕!只要你答應(yīng)賽后帶我去魔都玩一玩,那么我立刻就派出新的靈獸,你看怎樣?”
姬如雪完全沒有放過任何機(jī)會(huì),一直不斷的刺激著炎晞的神經(jīng)。
炎晞現(xiàn)在是一個(gè)頭兩個(gè)大,她巴不得賽事裁判直接給姬如雪一個(gè)消極對(duì)戰(zhàn)的名頭,然后直接淘汰。
可等了半天,愣是沒有聽到葛明的宣判。
此時(shí)的裁判席上,葛明正和妖都學(xué)院院長(zhǎng),花無情就姬如雪的事情進(jìn)行著討論。
“花無情!我都不知道你是怎么想的?居然讓姬如雪這個(gè)倒霉孩子參賽!現(xiàn)在她一直在調(diào)戲其他參賽者,如果不加以阻止的話,后面的戰(zhàn)斗還怎么打?”
“你放心好了!姬如雪那個(gè)家伙只是喜歡惡心對(duì)手,她的真正實(shí)力并不弱,也很有分寸!”
“賽事規(guī)則中只是限制對(duì)決雙方逃跑,卻沒有限制雙方交流??!她也只是在規(guī)則內(nèi)行事而已!”
花無情的話讓葛明無話可說,確實(shí)賽事的規(guī)則中沒有限制雙方交流,但姬如雪的交流方式實(shí)在太過獨(dú)特了,換任何人都無法接受吧!
始終沒有得到賽事裁判的警告,炎晞終于還是忍不下去了,直接讓冥火燈籠對(duì)姬如雪發(fā)動(dòng)起火的技能。
賽事規(guī)則里雖然說了不能危及對(duì)手的生命,但卻并沒有表示不能給對(duì)手一些教訓(xùn)。
像姬如雪這樣的人,如果不強(qiáng)硬一些,怕是會(huì)一直沒完沒了。
起火是冥火燈籠所有技能當(dāng)中威力最小的一個(gè),選擇這個(gè)技能炎晞更多只是威脅的意思。
當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)星火出現(xiàn)在姬如雪周圍的時(shí)候,她立馬就釋放出自己的靈獸,并后撤到安全的位置。
姬如雪新召喚出來的靈獸是一只看上去類似布偶的貓,全身被布條纏繞,很是怪異。
“名稱:布偶貓
屬性:妖精
等級(jí):超凡
五維:生命,200;能量,180;攻擊,200;防御,170;速度,200
資質(zhì):精英
掌握技能:假寐、線偶、迷惑之聲、線斬、布網(wǎng)
本命技能:布偶(被動(dòng),布偶貓的真身一直隱藏在布條之下,當(dāng)受到致命傷害的時(shí)候會(huì)讓布條代替自身承受傷害!即布偶貓的生命值歸零時(shí),本體會(huì)出現(xiàn),并獲得二分之一的生命值,繼續(xù)戰(zhàn)斗!)”
看著這只全身纏繞著布條的貓咪,炎晞總有一種說不出的不適。她沒有繼續(xù)深究這只貓咪的奇異之處,而是將冥火燈籠召回,然后替換上六尾罪狐。
冥火燈籠的配招只適合打突然襲擊,這種正面的對(duì)決,實(shí)力終究是弱了一些。
而炎晞也隱隱感覺,這只布偶貓不適冥火燈籠可以對(duì)抗的!
六尾罪狐出現(xiàn)的瞬間,姬如雪就指揮布偶貓發(fā)動(dòng)迷惑之聲的技能。
“喵!喵!喵”,雖然炎晞聽到的是貓咪的叫聲,但總感覺整個(gè)人有些恍惚,好像并不是在戰(zhàn)斗一般。
身為御獸師的炎晞都感覺到恍惚,就不用說被這招迷惑之聲正面命中的六尾罪狐了。
迷惑之聲的效果是短暫的迷惑,會(huì)讓對(duì)手精神恍惚,無法行動(dòng)!
雖然這不是什么強(qiáng)控的效果,但在戰(zhàn)斗中卻能發(fā)揮很好的作用。
就比如現(xiàn)在,精神恍惚的炎晞和六尾罪狐壓根就沒有注意到布偶貓已經(jīng)從自己的爪子中甩出數(shù)根細(xì)細(xì)的、鋒利的線。
這些線以一種不可抵擋的氣勢(shì)斬落,瞬間就給六尾罪狐的身上留下數(shù)條血痕。
線斬的攻擊一下子就讓恍惚的六尾罪狐清醒了過來,但姬如雪卻不由的皺起了眉頭。
因?yàn)檫@記線斬所造成的傷害并沒有她想象中那么大,這到底是怎么回事呢?
其實(shí),那是因?yàn)榱沧锖牡谋久寄?,罪罰。
罪罰會(huì)將所有針對(duì)六尾罪狐的攻擊威力縮減一半,所以線斬的傷害才會(huì)不足。
不過,這不是罪罰最為可怕的地方!
只見六尾罪狐從恍惚中恢復(fù)過來的瞬間,一道黑色的能量便從他身上的紋路中竄出,并沒入布偶貓的體內(nèi)。
布偶貓根本就不知道發(fā)生了什么,他只覺得身體一震,隨后就有無數(shù)細(xì)密的電流在他的體內(nèi)不安的竄動(dòng)著。這很顯然是陷入麻痹狀態(tài)了!
怎么會(huì)突然就陷入異常狀態(tài)?那道黑色的能量究竟是怎么回事?
此時(shí)姬如雪的腦海中不斷的浮現(xiàn)這兩個(gè)問題,卻怎么都得不到答案。
最終,姬如雪放棄這樣沒有意義的思考,她直接指揮布偶貓對(duì)六尾罪狐施展布網(wǎng)的技能,企圖將六尾罪狐給圍困住。
此時(shí)已經(jīng)擺脫恍惚狀態(tài)的六尾罪狐哪里還是那么容易應(yīng)付的角色,只見他全身覆蓋上火焰,轉(zhuǎn)瞬就出現(xiàn)在布偶貓的跟前,并直接將其撞飛。
不僅布網(wǎng)的攻勢(shì)被打斷,就是布偶貓也受到了不小的傷害,全身的布條都被火焰燒毀,露出了其中如同黑炭一般的貓咪本體。
布偶貓的本命技能布偶直接觸發(fā)了,就僅僅只是一招?姬如雪難以置信的看著六尾罪狐,完全不知道到底發(fā)生了什么!
剛剛沒入布偶貓?bào)w內(nèi)的黑色罪罰除了給布偶貓帶去麻痹狀態(tài)之外,更加可怕的一點(diǎn)是提升了六尾罪狐百分之十的攻擊、速度和防御。
六尾罪狐本身就比布偶貓高出一個(gè)等級(jí),資質(zhì)也同樣高出一個(gè)級(jí)別,所以一記神火閃的攻擊就足以讓布偶貓重傷!而經(jīng)過罪罰的提升,擊破布偶貓的布偶也就正常了。
炎晞此時(shí)也已經(jīng)從恍惚當(dāng)中恢復(fù)過來,看著眼前如同黑炭一般的小貓,她還有些奇怪,怎么換靈獸了?
“姬如雪!你的貓?jiān)趺醋兞???br/>
“你才變了!這是他的本體!你的狐貍怎么這么變態(tài),莫名其妙讓我的布偶貓陷入麻痹狀態(tài),又一擊就打出他的本體,到底是怎么做到的?該不會(huì)你的狐貍是戰(zhàn)將級(jí)的吧?就算是戰(zhàn)將級(jí),也很離譜?。 ?br/>
姬如雪一改之前戲虐的態(tài)度,現(xiàn)在有的只是吃驚和不解。
而這樣的姬如雪竟然讓炎晞感覺正常許多,甚至還有些人味了!
炎晞不由的笑了起來,覺得自己這樣的想法實(shí)屬有些荒唐,明明姬如雪就是人,怎么沒有人味呢?
“你的布偶貓剛剛是不是偷襲我的六尾罪狐了?凡是傷到六尾罪狐的,都相當(dāng)于一種犯罪,會(huì)被六尾罪狐處以罪罰!”
“當(dāng)然,本身我的六尾罪狐也確實(shí)是戰(zhàn)將級(jí)的!所以,你的布偶貓被打出本體也是正常的!”
不知道為什么,炎晞居然主動(dòng)解釋起六尾罪狐的罪罰,不過她也沒有詳細(xì)的說明,保留了最后的一點(diǎn)理智。
姬如雪聽完之后,當(dāng)即就流出邪魅的笑容,并且對(duì)布偶貓下達(dá)著施展假寐的指令。
假寐,將自身的生命值降低至1點(diǎn),然后陷入睡眠!睡眠期間,所有的異常狀態(tài)和生命都會(huì)得到恢復(fù),并且不受傷害的影響,持續(xù)到醒來。
只見布偶貓緩緩的閉上眼睛,自身的氣息一下子變得微弱了起來,隨后一根根布條開始浮現(xiàn)在他的周圍,將他的本體包裹起來。
這是在恢復(fù)?看著布偶貓的變化,炎晞立馬就有了判斷。她可不想讓布偶貓徹底恢復(fù),不然之前的戰(zhàn)斗可就白打了。于是,炎晞讓六尾罪狐施展起炎彈。
炙熱的火焰巨彈緩緩砸落在布偶貓的身上,并將其吞噬在無盡的火海當(dāng)中。
可詭異的一幕出現(xiàn)了,身處火海當(dāng)中的布偶貓依舊保持著沉睡的狀態(tài),并沒有受到任何的影響。
不受技能的影響?炎晞腦海中第一個(gè)閃過的就是這個(gè)念頭。
炎晞很討厭這種可以鎖血的技能,不管多大的傷害都沒有意義,純粹浪費(fèi)能量。
不過炎晞也立即感到棘手了起來,因?yàn)檫@只布偶貓非常的不好對(duì)付。
一旦布偶貓受到致命的傷害,他就通過本命技能布偶來替死;露出本體之后,又通過假寐的技能來恢復(fù)。這樣一邊消耗,一邊恢復(fù),不是要磨死人嘛?
意識(shí)到這點(diǎn)的炎晞只能讓六尾罪狐死死的盯著布偶貓,一旦對(duì)方蘇醒,那么立即發(fā)動(dòng)最強(qiáng)的攻勢(shì)打出其本體,最后再銜接致命的技能補(bǔ)刀。
只要發(fā)揮六尾罪狐的速度優(yōu)勢(shì),趕在布偶貓施展假寐之前給他致命的攻擊,或許這個(gè)消耗和恢復(fù)的平衡才能被徹底的打破!
“炎晞社長(zhǎng)!你不用這么緊張,我的布偶貓沒有那么快醒來!趁著現(xiàn)在有點(diǎn)時(shí)間,我們?cè)倭牧膯h!”
“你有沒有喜歡的人?或者說,你喜歡什么類型的男孩子?聽說你們學(xué)院今年有個(gè)超級(jí)新人,你對(duì)他有沒有意思?”