他出了嚴(yán)重的車禍，只好由他的家人轉(zhuǎn)到外地的醫(yī)院救治.
蘇是跟一批同事是他出事后的第二天清晨才得知情況的，他的姐姐來宿舍幫他整理行李的時候，發(fā)現(xiàn)他畫了好多抽象畫以及一副一個小女孩站在椅子上掂著腳尖在黑板報上寫字的背影。蘇是一眼就能看出那畫中的人的是自己，可她卻沒有勇氣把畫要過來，更沒敢明說，那個女孩子就是她自己。
不過，她姐姐還是很眼尖地在一群同事之中多看了她幾眼.
“他會沒事的,肯定能醒來的.!“這些話是邊上的同事說的,蘇是始終有點無法相信他的事故,更不知說什么話才好,只是閉著嘴.
“小姑娘,其實我弟弟以前的女朋友很像你,特別是這雙眼睛.“他姐姐輕輕對著蘇是說了這話,說這話的時候,他姐姐的目光變得很溫柔,就像昨天他的眼神一樣.
在畫的背后，蘇是看到了一行小字:“我生君未生，君生我已老。我恨君生遲，君恨我生早。恨不生同時，日日與君好。”
蘇是咬著幾乎無一絲血色的唇，臉上想必更是蒼白。
“姐姐,他,他怎么樣了?“蘇是還是問出了話.
“目前很不樂觀,轉(zhuǎn)到省醫(yī)院再說吧!對了,這畫要么送給你了.我猜想,我弟弟也應(yīng)該是想送給你的.“
蘇是緩緩接過他姐姐手中的畫,像是接著沉重的囑咐般.
蘇是從來不知道他對自己存有這般心思，她也不理會公司是不是對她昨天的培訓(xùn)請假有所誤會還是耽誤工作，反正蘇是又請假了一天，一個人一直躲在宿舍樓里，把有關(guān)自己與笙湖的過往統(tǒng)統(tǒng)回憶一遍。
明明才三十出頭，卻老把談愛已老，談死太早掛嘴邊，想不到愛沒來，死亡卻如此接近。
世事無常，一個活生生的人就這樣突然出事了。都說人生如戲，可演出都差強(qiáng)人意呀，哪有把自己都演到生死邊緣了呢？
白日里，一切還好，很平靜，晚上卻常常從噩夢中驚醒，心中空茫茫地傷感。往事仍歷歷在目，一個好朋友離職了，就像一轉(zhuǎn)身就是一輩子的不見般.
看著這副畫,蘇是連發(fā)信息給他的勇氣都沒有.雖然她也清楚,他的手機(jī)一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài).突然蘇是又想到了什么,襪子都沒穿,就跑到樓下的黑板報區(qū)前.
一起出報的日子歷歷在目,可她沒有珍惜.哪怕只是昨晚的最后一期,她都因為自己的忽略而沒去.
對,如果答應(yīng)一起留下來出板報的話,可能他就不會獨自開車出去玩,而遇到事故.如果,唉,可惜沒有如果.蘇是陷入深深自責(zé)之中.
手機(jī)滴滴幾聲之后,把蘇是拉回了現(xiàn)實.
是明宇發(fā)過來的信息.原來是一條復(fù)制過來的人力資源內(nèi)容.
:“聽說一個人想離職的時候就會有以下表現(xiàn):如“不再在乎自己的外表”、“對其他同事變得很兇”會議出席率減少”,隨意請假,不想討好自己的領(lǐng)導(dǎo),不愿意承諾參與長遠(yuǎn)培訓(xùn),態(tài)度惡化,工作上不努力，更不積極不專注于有關(guān)工作的事項,常表達(dá)自己對目前工作的不滿以及常表達(dá)自己對上司的不滿,經(jīng)常提早下班,對工作不再有熱情,最后最后,更不想跟好同事聯(lián)系?！?br/>
蘇是一下子就明白了他的意思.她快速回復(fù)了信息:“想不到你也懂得學(xué)習(xí)人力資源了.“
“不是說人人都得懂點人力資源嘛,何況,在你邊上長了,肯定也能學(xué)到一些嘛.“
“請注意，這幾個主要行為并不包括“穿著更華麗的服裝上班”、“在打印機(jī)上留下簡歷”、“比平時更常因病假缺勤”。這些行為和其他類似行為向來都被人誤以為是職員即將離職的跡象，可僅僅是相對比,用在我這里,肯定不行,我只是個人有事.請假兩天而已.“
“發(fā)生什么事了?我能幫忙不?“
“謝謝,我個人的私事.“
“都不能跟我聊聊嗎?確定沒事嗎?其實,我們都很擔(dān)心你.“明宇原本發(fā)的是我很擔(dān)心你,但想了想,又加了一個們字.
“沒事.“
“如何證明呢?要么,馬上回公司如何?“
“好吧!拿你沒辦法!“蘇是嘴里雖說這樣說,但也剛好給自己提早結(jié)束請假找了一個臺階下.
而公司里面,領(lǐng)導(dǎo)正在親自授課,不知是真巧還是偶遇.蘇是剛到培訓(xùn)室時,就聽到歐陽鑰做6S的培訓(xùn)總結(jié)以及他自己想跟同事們分享的一些想法.
蘇是抬頭看了一眼白板上的主題字:未來-公司需要怎樣的人才？
歐陽鑰已經(jīng)開講了,“首先第1點就是思維模式。你怎么去看待這些變化，怎么去看待這些事情。通常我們工作中一種是固定式的思維，另一種是成長型的思維，也叫開放性的思維而開放性成長性的思維就是你要不斷的學(xué)習(xí)，然后把很多的不可能去變成可能。你要感知到這種趨勢，感覺到這種變化，這樣你有了這種開放性的思維，你才能真正的去抓住思維，能夠看到趨勢?！?br/>
看著坐著的同事們都很認(rèn)真在聽,歐陽鑰眼睛瞄了一眼蘇是,拿起茶杯,抿了幾口后,接著說,“第二條就是把知識變成智慧。我們每天接觸那么多的信息，非常龐雜，如何將這些信息篩選出來，變成我們的智慧，就需要我們的底層操作系統(tǒng)，去分析這些信息，然后把它利用起來。智慧實際上是一個動詞，它不是名詞，也就是說你去把它處理了，處理了以后你真正的應(yīng)用知識，那個才叫智慧，否則的話只是數(shù)據(jù)信息沒有什么意義?！?br/>
蘇是在筆記本上記下了一句話:把知識轉(zhuǎn)化成智慧，這樣的人才搶手!
“我們也不是光就一條路上，就像梯子一樣的“方格架”，也就說公司有很多產(chǎn)品，很多業(yè)務(wù)，很多員工，相應(yīng)的就有很多文化的機(jī)制。做產(chǎn)品的，我可以去做產(chǎn)品運(yùn)營、做產(chǎn)品設(shè)計，搞技術(shù)也可以去做產(chǎn)品，做了產(chǎn)品設(shè)計以后，甚至還可以去做品牌等等。這是業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)之間，不同的崗位去輪換，也就是說不是光一個梯子去，就是橫向縱向都會有它發(fā)展的空間。所以說當(dāng)你用更高的維度去看你會發(fā)現(xiàn)你的視野不一樣了，你的解決問題的思路就打開了，資源性的問題就不是問題。因為你去創(chuàng)造性的去思考問題的時候，你就能夠去解決，不但能夠提出問題，而且能夠預(yù)見的問題，更重要的是你會跟企業(yè)共同成長和發(fā)展。而且在這個過程中，你常常有時候其實做了很多的東西，你沒有體會到，但是當(dāng)你一年兩年，你再看的時候就會發(fā)現(xiàn)，原來，我們還是做得挺多的，而且確實是創(chuàng)造?！?br/>
歐陽鑰講了很多,不管是輪崗還是突破崗位限制,蘇是很感激他并沒有直接提出做人力資源的本身就應(yīng)該做好培訓(xùn)師之類的話.她只是知道自己確實在思想上需要提升與糾正.
當(dāng)然,她也不想老的時候才去談愛,至少,笙湖的這次“晚來的表白“讓她一下子打開了愛情的小“萌芽!“
，