安以墨站在圣櫻學(xué)院的門口，看著頭頂上金燦燦的大字，瞇了瞇已經(jīng)恢復(fù)成漆黑眸色的眼睛，笑了。

    上次走進(jìn)校園都不知道是幾年前了，哎，如今又要重返校園，還真是越活越回去了啊。若是那幾個(gè)成天搞事情的家伙知道我如今的處境，還指不定怎么笑話我呢。

    安以墨搖搖頭，嘆了口氣，走進(jìn)校門口，隨著記憶來到大二班，站在門口聽著大二班的吵吵鬧鬧，死盯著大門，就是遲遲不肯進(jìn)去。不知道的人還以為他和門有仇呢，沒辦法啊，誰(shuí)叫某安的氣場(chǎng)太強(qiáng)大了呢。

    我沒走錯(cuò)路吧，這里是大二班吶，可誰(shuí)來告訴我為什么這么吵，當(dāng)學(xué)校是菜市場(chǎng)嗎，我還真是懷疑這兒到底是不是貴族學(xué)院了，我之前待過的學(xué)校紀(jì)律都比這強(qiáng)。

    沒辦法啊，和Coco待在一起過的人都知道Coco什么都好，就是有幾個(gè)壞毛病，其中就有非常討厭吵鬧。要是有誰(shuí)不小心觸犯到了，那估計(jì)就是不死也得殘?？墒乾F(xiàn)在Coco變成安以墨了，不能像之前那樣要是誰(shuí)惹到我就一槍斃了算了。還是要考慮很多前因后果，為了這點(diǎn)事就打草驚蛇，不值得。還是忍忍吧。

    當(dāng)然這些安以墨自然也想到了，安以墨垂下眼簾，做了幾個(gè)深呼吸，平復(fù)了一下心情。

    哎呀，果然還是好氣啊，真想一槍解決了。還是以前好，用的是實(shí)力說話。呼～，現(xiàn)在還不是氣的時(shí)候，不能氣，不能氣。要保持溫柔的形象…。嗨呀，保持你媽的溫柔形象，氣都快氣死了，還保持什么形象啊，讓那些形象通通見鬼去吧。

    一個(gè)聲音在安以墨發(fā)飆之前響起，“誒？同學(xué)，你是這個(gè)班的嗎，站在門口干什么。”

    安以墨轉(zhuǎn)過身去，溫柔的如同大提琴般的嗓音，“原來是陳老師啊，我是安以墨?！?br/>
    陳老師推了推鼻梁上的眼鏡框，笑紅了臉，說道，“額，安以墨同學(xué)。你的傷勢(shì)怎么樣了啊，下次不能再打架了，雖然老師知道你不會(huì)是那種愛打架的學(xué)生，但是下次還是小心點(diǎn)吧。老師也知道只要你努力學(xué)肯定會(huì)是個(gè)好學(xué)生的，要加油吶。”

    安以墨，“嗯，陳老師，我知道了，我會(huì)加油的，謝謝陳老師還肯相信我，陳老師您先請(qǐng)進(jìn)吧?！?br/>
    安以墨的這些話和動(dòng)作，無疑讓陳老師對(duì)安以墨的印象更好了。也更讓陳老師相信安以墨是個(gè)好學(xué)生，是不會(huì)主動(dòng)挑事的?？隙ㄊ橇硗庖粚?duì)人主動(dòng)挑事。

    安以墨不知道在這么短的時(shí)間內(nèi)，在陳老師的心里已經(jīng)把安以墨洗白了，并貼上了乖學(xué)生的標(biāo)簽。

    陳老師一推進(jìn)門，就聽見鬧哄哄的聲音讓陳老師的笑容僵硬在臉上，瞬間皺眉，怒道“吵什么吵，你當(dāng)這是游樂園啊。這里是教室，是可以嚷嚷的地方嗎?！?br/>
    被陳老師這么一吼，教室瞬間安靜了不少。

    在門外的安以墨聽到?jīng)]有吵鬧的聲音之后，整個(gè)人的呼吸都順暢了不少。

    而教室內(nèi)，只有一個(gè)燙發(fā)，帶耳環(huán)的小子叫囂到“哼，你以為你是誰(shuí)，你想管我們，我們就一定得讓你管啊。老妖婆，我告訴你，我爸可是市長(zhǎng)?！?br/>
    陳老師，“市長(zhǎng)？市什么長(zhǎng)！能坐在這的只有學(xué)生，孔侑，你要當(dāng)市長(zhǎng)，可以啊！現(xiàn)在去啊，沒什么真本事就你還想當(dāng)市長(zhǎng)？你要是能當(dāng)?shù)牧耸虚L(zhǎng)，你看看市民會(huì)不會(huì)服你，我現(xiàn)在就告訴你，你要是現(xiàn)在當(dāng)?shù)纳鲜虚L(zhǎng)，街頭的小混混都可以去當(dāng)市經(jīng)理了！”

    這一番話讓孔侑的臉紅一陣白一陣的。但是，不得不說，陳老師的這番話還真他么有道理的。最起碼孔侑沒再說什么了，只得憤憤的坐下。

    陳老師看見教室里沒有人再發(fā)出吵鬧的聲音了，滿意的笑了，非常溫柔的對(duì)門口說“安同學(xué)，你可以進(jìn)來了?！?br/>
    這變臉變的速度也忒快了，讓班同學(xué)都大為驚奇，紛紛探出頭看向門外，想看看這個(gè)姓安的有什么本事可以讓陳老師變臉如此快。

    安以墨整理好衣裳，穩(wěn)步邁入教室，溫柔又沉穩(wěn)的笑著“你們好啊，可愛的同學(xué)們，有沒有想我啊。”

    “誒！”一群女生疑問了。一個(gè)很可愛的女孩問道“帥哥，你是不是走錯(cuò)班了啊，我們不認(rèn)識(shí)你啊，怎么能說想不想呢。應(yīng)該說初次見面吧?！?br/>
    安以墨笑了“你說我是帥哥我接受，但是，你說的后面這些話，我表示這個(gè)鍋我不背。”

    女生沒想到安以墨這么可愛，瞬間紅了臉。

    安以墨，“既然你們都不認(rèn)識(shí)我，我只好在做一次自我介紹了。你們好啊，我是圣櫻學(xué)院大二班的安以墨。很高興再次認(rèn)識(shí)你們。既然我都做了介紹，那，是不是各位小姐姐們都要做介紹呢。”

    班都進(jìn)行了一番自我介紹，為什么陳老師不阻止呢，我們的陳老師表示安以墨之前都沒有和同學(xué)融合在一起，現(xiàn)在安以墨組織了一場(chǎng)自我介紹，有助于班的和諧相處。當(dāng)然不會(huì)阻止了。

    輪到了那個(gè)一開始向安以墨提問的女生，“我是韓希，請(qǐng)多關(guān)照。”

    安以墨，“原來你叫韓希啊，可愛的名字剛好配你可愛的臉。請(qǐng)多關(guān)照嘍?！薄　№n希沒想到安以墨會(huì)這么調(diào)侃自己，迷迷糊糊的應(yīng)了一聲，坐回到座位去了。

    班同學(xué)都介紹完了之后，陳老師才開始發(fā)言，“咳哼，好了好了，快回到座位上去吧。安同學(xué)?！?br/>
    安以墨溫和的應(yīng)了一聲，便回到座位上去了。

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